Schule Und Unterricht Im Nationalsozialismus Mit Besonderer Betrachtung Des Englischunterrichts
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Schule Und Unterricht Im Nationalsozialismus Mit Besonderer Betrachtung Des Englischunterrichts
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Author : Nicole Fürch
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2009
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Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Sonstiges, Note: 2,7, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg (Institut für Erziehungswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Zeit des Nationalsozialismus und des Zweiten Weltkrieges war nicht nur in von 1933 bis 1945 eine Zeit der Schreckensherrschaft, sondern sie verfolgt die deutsche Bevölkerung noch heute. Im Umgang mit fremden Ländern und Kulturen ist man immer noch den Vorurteilen resultierend aus der damaligen Zeit ausgesetzt. Demnach ist es für viele Deutsche nur natürlich sich mit dem Phänomen des Nationalsozialismus auseinanderzusetzen, um einerseits Hintergrundwissen zu erwerben, mögliche Wiederholungsfehler zu vermeiden, sowie die heutige Jugend vor faschistischen Gedanken zu schützen und sie auf einen anderen Weg zu bringen. Ebenso wie die deutsche Bevölkerung erlebte auch die deutsche Bildungspolitik Höhen und Tiefen. Wenn man beide Schwerpunkte zu einem Thema verbindet, ergibt das viele Themenschwerpunkte rund um die Stichworte Pädagogik und Nationalsozialismus. Die folgende Arbeit beschäftigt sich mit dem Unterricht zur Zeit des Nationalsozialismus und betrachtet dabei speziell den Englischunterricht, da ich als angehende Englischlehrerin sehr daran interessiert bin, wie sich der Englischunterricht während der verschiedenen Epochen der Geschichte etabliert hat. Diese Arbeit greift zum Einstieg zunächst allgemeine Fakten über die Machtergreifung auf. Ein weiterer Punkt ist die Darstellung des Erziehungsbegriffs im Zusammenhang mit den nationalsozialistischen Gedanken, sowie eine kurze Übersicht über die Institutionalisierung und Gleichschaltung der Lehrerschaft. Das Hauptaugenmerk dieser Arbeit richtet sich auf den Englischunterricht zur Zeit des Nationalsozialismus und betrachtet dabei die Situation der Lehrerschaft, die damalige Stellung des Faches, die Lehrpläne, sowie die Unterrichtsmethoden auch in Hinsicht auf Lehrbücher und Lektüren. Leider musste ich das Ausmaß dieser Arbeit s
Englischunterricht Im Nationalsozialismus
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Author : Reiner Lehberger
language : de
Publisher:
Release Date : 1986
Englischunterricht Im Nationalsozialismus written by Reiner Lehberger and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1986 with English philology categories.
Schule Und Unterricht Im Dritten Reich
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Author : Reinhard Dithmar
language : de
Publisher:
Release Date : 1989
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Schule Im Nationalsozialismus Unter Besonderer Ber Cksichtigung Der Erziehung Von Jungen In Der Volksschule
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Author : Daniel Biener
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2006-04-04
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Examensarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Pädagogik - Geschichte der Päd., Note: 1, Justus-Liebig-Universität Gießen (Institut für Erziehingswissenschaft), 40 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die nationalsozialistische Gewaltherrschaft stellt auch heute noch ein zentrales historisches Erbe Deutschlands aus dem vergangenen 20. Jahrhundert dar, obwohl die Machtergreifung Hitlers und das Ende des Zweiten Weltkrieges nun schon mittlerweile 68 bzw. 56 Jahre zurückliegen. Die Bedeutung und das andauernde Interesse an unserer NS-Vergangenheit lässt sich nicht nur an den in den letzten Jahren immer wieder deutlich auflebenden Diskussionen, sowie den Ursachen und Folgen der sozial-und alltagsgeschichtlichen Aspekten dieser Zeit von 1933 bis 1945 ablesen. Gerade die aktuelle politische Problemlage weist auf die Relevanz dieser Thematik hin. Beispielhaft hierfür sind die bereits im letzten Jahr heiß diskutierten Regelungen und Gespräche über Reparationszahlungen und Abfindungen von NS-Zwangsarbeitern, die in diesen Tagen wieder aufleben. In den meisten Fällen stimmt dieses Interesse am Nationalsozialismus mit dem zeitlich absehbaren Verlust der unmittelbar am damaligen Geschehen Beteiligten überein. Die damals betroffene Generation im heutigen Alter von meist über 75 Jahren schwindet zusehends, so dass eine generelle Lückenhaftigkeit des bestehenden Quellenmaterials immer seltener durch Zeitzeugen ausgeglichen werden kann. Meine Motivation, sich mit der Schulsituation, und im besonderen mit der Volksschule, im Nationalsozialismus auseinander zu setzen, erwuchs zu einem nicht unerheblichen Teil aus persönlichen Gesprächen mit Verwandten und Bekannten, welche die nationalsozialistische Zeit noch bewusst miterlebten. Aber auch Berichte aus Funk und Fernsehen, welche sich wieder verstärkt, auch auf- grund von immer wiederkehrenden Übergriffen von Rechtsradikalen auf ausländische Mitbürger, mit diesem Thema befassen, trugen ihren Teil dazu bei. Die zwölf Jahre des nationalsozialistischen Regimes in den Jahren zwischen 1933 und 1945 brachten für das Schulwesen tief einschneidende Veränderungen. Sie waren zunächst von außen wenig wahrzunehmen, bewirkten jedoch im Unterricht und im Umfeld der Schule, in der Erziehung und in der Verwaltung in kurzer Zeit einen umfassenden Wandel aller Verhältnisse. Bald führten sie auch zu radikalen Umstrukturierungen der Schulorganisation. Doch konnten diese sich infolge des Krieges und des baldigen Ende des Regimes nicht mehr voll auswirken. Wohl auch deshalb ist manches nur unzureichend der Öffentlichkeit bewusst geworden und im Gedächtnis geblieben. [..]
Geschichte Des Unterrichts Der Modernen Fremdsprachen Im 20 Jh Unter Besonderer Ber Cksichtigung Des Englischunterrichts
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Author : Bettina Hanke
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2011
Geschichte Des Unterrichts Der Modernen Fremdsprachen Im 20 Jh Unter Besonderer Ber Cksichtigung Des Englischunterrichts written by Bettina Hanke and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011 with Education categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Pädagogik - Geschichte der Päd., Note: 2,0, Humboldt-Universität zu Berlin (Institut für Erziehugswissenschaften), Veranstaltung: Schulreformen im 20. Jh., 10 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema meiner Arbeit ist die Geschichte des neusprachlichen Fremdsprachenunterrichts im 20. Jahrhundert. In meiner Arbeit werde ich mich speziell auf den Englischunterricht konzentrieren. Ich werde nachfolgend einen geschichtlichen Abriss der Entwicklung des neusprachlichen Fremdsprachenunterrichts geben. Ein Aspekt meiner Arbeit beinhaltet die Fragestellung, inwieweit der Unterricht der modernen Fremdsprachen für die Übermittlung der politisch-ideologischen Ansichten in den verschiedenen Staatsformen genutzt wurde. Zuerst werde ich einen kurzen Überblick über die Geschichte des neusprachlichen Fremdsprachenunterrichts in der Weimarer Republik geben. Hier werde ich kurz über den Stellenwert des Englischunterrichts berichten. Daran anschließend werde ich die Entwicklung des neusprachlichen Fremdsprachenunterrichts in der Zeit des Nationalsozialismus beschreiben. Ich werde hier insbesondere die politisch- ideologische Rolle des Englischunterrichts betrachten. Den Schwerpunkt habe ich auf die Entwicklung des Fremdsprachenunterrichts in der ehemaligen SBZ und DDR gelegt, da dies auch Thema meines Referats war. Hier werde ich einen ausführlichen geschichtlichen Überblick geben und anschließend die politisch- ideologische Rolle des Englischunterrichts darlegen. Danach werde ich über die Entwicklung in den ehemaligen westlichen Besatzungszonen und der BRD berichten. Abschließend werde ich den Stellenwert des Englischunterrichts in den einzelnen Perioden miteinander vergleichen.
Geschichte In Wissenschaft Und Unterricht
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Author :
language : de
Publisher:
Release Date : 1962
Geschichte In Wissenschaft Und Unterricht written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1962 with German periodicals categories.
Simulation Und Planspiel In Den Sozialwissenschaften
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Author : Dietmar Herz
language : de
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2000
Simulation Und Planspiel In Den Sozialwissenschaften written by Dietmar Herz and has been published by LIT Verlag Münster this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2000 with Game theory categories.
Survival Factors In Frank Mccourt S Angela S Ashes
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Author : Helena Schneider
language : en
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2006-06-20
Survival Factors In Frank Mccourt S Angela S Ashes written by Helena Schneider and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2006-06-20 with Literary Criticism categories.
Essay from the year 2002 in the subject English Language and Literature Studies - Literature, grade: A , Manchester Metropolitan University Business School (Department of Modern Languages), course: Seminar "20th century writing in English" Course: EFL and English Literature, 5 entries in the bibliography, language: English, abstract: "When I look back on my childhood I wonder how I survived at all. It was, of course, a miserable childhood: the happy childhood is hardly worth your while. Worse than the ordinary miserable childhood is the miserable Irish childhood, and worse yet is the miserable Irish Catholic childhood.” ( p. 1 ) These sentences at the beginning of Angela`s Ashes summarize very briefly what this novel is about: the survival of a miserable Irish Catholic childhood. Indeed this childhood was shaped by a strict religious upbringing, by poverty and starvation, humiliating experiences, diseases and even death. So what does make this story an exception worth to be read? It obviously must have to do something with "survival". How come the hero of this story did not go mad like one of his classmate’s mother who had regularly been carried to the lunatic asylum? How come he did not resign like his mother permanently desperate over their miserable situation? Why did he not become like his father and many other Irish men described in the book, drinking their wages and singing sad songs about brave soldiers ready to die for Ireland? Was he just lucky or where there any special factors which enabled him to come through the first 19 years of his life? What are the reasons for his pure physical but also mental survival? In this essay I am trying to find possible answers to all the questions raised above by analysing Frank`s relationship to his family, especially to his father and mother, and to other people who played an important role in his life.
Hebrew Literature In The Wake Of The Holocaust
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Author : Leon I. Yudkin
language : en
Publisher: Fairleigh Dickinson Univ Press
Release Date : 1993
Hebrew Literature In The Wake Of The Holocaust written by Leon I. Yudkin and has been published by Fairleigh Dickinson Univ Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1993 with History categories.
Although writers have encountered difficulty in finding the appropriate medium for the transcription of the Holocaust experience, the Holocaust has become a major theme in Hebrew literature. This volume seeks to examine the ways in which the experience has been approached and conveyed to the reader by Israeli writing.
Unesco Guidebook On Textbook Research And Textbook Revision
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Author : Falk Pingel
language : en
Publisher: UNESCO
Release Date : 2010-01-01
Unesco Guidebook On Textbook Research And Textbook Revision written by Falk Pingel and has been published by UNESCO this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010-01-01 with Education categories.