Schulleitung Und Inklusion


Schulleitung Und Inklusion
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Schulleitung Und Inklusion


Schulleitung Und Inklusion
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Author : David Scheer
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2019-07-24

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David Scheer zeigt, dass sich die formal gegebenen Aufgaben der Schulleitung durch den erweiterten pädagogischen Auftrag schulischer Inklusion nicht grundlegend ändern, gleichwohl sich Zeitaufwand und Komplexität von einzelnen Aufgabenbereichen erhöhen. Aus den Einzelbefunden seiner Untersuchung entwickelt der Autor ein Modell der Schulleiterrolle, das die Einbettung der Schulleitung in den Kontext der Systemsteuerung insgesamt berücksichtigt und praktische Implikationen für Schulpraxis und Bildungspolitik liefert.



Inklusion Als Herausforderung F R Die Schulleitung


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Author : Anne-Christine Hübner
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2015-10-26

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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1,3, Friedrich-Schiller-Universität Jena, Sprache: Deutsch, Abstract: Seit der Unterzeichnung der Behindertenrechtskonvention im Jahre 2009 ist Inklusion aus unserer Gesellschaft nicht mehr wegzudenken. In dieser Arbeit soll speziell die Inklusion als Herausforderung für die Grundschulleitung analysiert werden. Dies impliziert eine Auseinandersetzung mit der Umsetzung von Inklusion auf Mesoebene sowie Mikroebene. Das Ziel dieser Arbeit besteht darin, die strukturellen Voraussetzungen zu untersuchen, die für die Implementierung von Inklusion nötig sind, als auch die inklusive Unterrichtspraxis zu analysieren. Anschließend sollen im Interview mit Grundschulleitern die Schwierigkeiten bei der Umsetzung erfasst werden. Durch vier qualitative Experteninterviews an Grundschulen wird dieses Problem anhand von Erfahrungen aus der Praxis aufgezeigt und auf einer theoretischen Ebene betrachtet.



Inklusion Als Transformation


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Author : Benjamin Badstieber
language : de
Publisher: Julius Klinkhardt
Release Date : 2021-04

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Schulische Inklusion Entwickeln


Schulische Inklusion Entwickeln
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Author : David Scheer
language : de
Publisher: Kohlhammer Verlag
Release Date : 2018-05-16

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Inklusion ist ein Prozess, dessen erfolgreicher Verlauf entscheidend von der Führungs-, Steuerungs- und Organisationskompetenz der Schulleitung abhängt: Leitlinien müssen entwickelt und Barrieren abgebaut werden. Es gilt, Zuständigkeiten zu delegieren, aber vor allem muss der Prozess gemeinsam gestaltet werden. Der Band bietet zur Bewältigung dieser anspruchsvollen Führungsaufgabe Arbeitshilfen mit konkreten Maßnahmen, wie Schulleitungen durch ihr Handeln die Umsetzung einer inklusiven Schulentwicklung gestalten können. Er versteht sich als Anregung dieses Gestaltungsprozesses auf solidem theoretischem Fundament, der darüber hinaus ausgearbeitete Vorschläge in Form von Kopiervorlagen, Leitfäden etc. in die Darstellung einbindet.



Schulleitungshandeln Im Kontext Inklusiver Schulentwicklung In Der Sekundarstufe


Schulleitungshandeln Im Kontext Inklusiver Schulentwicklung In Der Sekundarstufe
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Author : Andrea Meyer
language : de
Publisher: Julius Klinkhardt
Release Date :

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Inklusionsorientierte Schulentwicklung In Der Praxis


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Author : Robert Kruschel
language : de
Publisher: wbv Media GmbH & Company KG
Release Date : 2021-03-01

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Inklusion ist seit einem Jahrzehnt eine der zentralen Leitideen für die Entwicklung deutscher Schulsysteme. Dieser Vision zu folgen, heißt Schule so zu gestalten, dass sie die Vielfalt der Lernenden willkommen heißt und dabei die individuellen Fähigkeiten, Bedürfnisse und Rechte aller Kinder und Jugendlichen wahrnimmt sowie respektiert. Aufgrund der langen Tradition des 'Sortierens' und 'Aussonderns' in deutschsprachigen Schulsystemen ist der Weg zur Inklusion eine große Herausforderung für alle im pädagogischen Bereich tätigen Personen, der es sich aufgrund der menschenrechtlichen Verpflichtung aber zu stellen gilt. Das vorliegende Buch präsentiert Interviews mit Akteur*innen aus zehn Schulen sowie einer Schulentwicklungsbegleiterin, die in den Gesprächen über die praktischen Chancen und Herausforderungen ihrer inklusionsorientierten Schulentwicklungsprozesse reflektieren. Sie sprechen darüber, welche Ansätze und Konzepte hilfreich auf ihrem Weg waren, wie sie Schritt für Schritt ihren Unterricht und/oder ihre Schule umgestaltet haben und welche Barrieren es zu überwinden galt. Denn alle in diesem Buch versammelten Schulen arbeiten im Schulsystem Sachsens und damit quasi unter erschwerten Bedingungen: Das Bundesland fällt im deutschlandweiten Vergleich eher durch sein zurückhaltendes, inklusionsbezogenes Vorgehen auf. Mit umso mehr Kreativität, Mut, Kraft und pädagogischer Expertise haben sich die hier versammelten Schulen auf dem Weg gemacht. Dieses Buch ist daher eine praxisnahe Inspiration für alle Pädagog*innen, die auf dem Weg zur Inklusion den nächsten Schritt gehen wollen. Es ist eine Kraftquelle für alle, die Schule verändern wollen.



Inklusion


Inklusion
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Author : Britta Minges
language : de
Publisher:
Release Date : 2013

Inklusion written by Britta Minges and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013 with categories.




Grundkurs Schulmanagement 6 So Kann Inklusion An Schulen Gelingen Praxisberichte Aus Unterschiedlichen Perspektiven


Grundkurs Schulmanagement 6 So Kann Inklusion An Schulen Gelingen Praxisberichte Aus Unterschiedlichen Perspektiven
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Author : Volker Blum
language : de
Publisher:
Release Date : 2013

Grundkurs Schulmanagement 6 So Kann Inklusion An Schulen Gelingen Praxisberichte Aus Unterschiedlichen Perspektiven written by Volker Blum and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013 with categories.




Inklusive Bildung Im Schulischen Mehrebenensystem


Inklusive Bildung Im Schulischen Mehrebenensystem
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Author : Bianca Preuß
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2017-12-19

Inklusive Bildung Im Schulischen Mehrebenensystem written by Bianca Preuß and has been published by Springer-Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-12-19 with Education categories.


Bianca Preuß analysiert gelingende inklusive schulische Bildung, verbunden mit einer diskursübergreifenden Steuerungs- und Forschungsperspektive. Der aktuelle Reformanspruch schulischer Inklusion ruft das Bildungssystem dazu auf, der Komplexität einer gesellschaftlichen und somit sehr breiten schulischen Heterogenität gerecht zu werden. Exemplarisch bezogen auf Schülerinnen und Schüler mit Behinderung, mit Flüchtlings- und Migrationshintergrund sowie mit Begabungen werden empirische Bedingungen einer qualitätsvollen inklusiven Schule systematisch herausgestellt. Referiert wird hierbei auf die Perspektive der Educational Governance-Forschung als analytischer Mehrebenenansatz, die Inklusionsforschung sowie die Schulentwicklungs- und Qualitätsforschung.



Jahrbuch Schulleitung 2014


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Author : Stephan Gerhard Huber
language : de
Publisher:
Release Date : 2014

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