Scolarit D Un Enfant Sourd
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Scolarit D Un Enfant Sourd
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Author : Martine Beaussant
language : fr
Publisher: Editions L'Harmattan
Release Date : 2003-04-01
Scolarit D Un Enfant Sourd written by Martine Beaussant and has been published by Editions L'Harmattan this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2003-04-01 with Education categories.
L'auteur, elle-même malentendante, nous livre ici une réflexion sur la scolarité des enfants déficients auditifs. Comment un petit enfant sourd peut-il avoir accès au savoir, alors qu'il n'entend pas les paroles de son instituteur ? Quel type de scolarité envisager pour lui ? Un premier pas dans le monde des sourds._
L Panouissement De L Enfant Sourd En Scolarit Normale
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Author : Marcelle Charpentier
language : fr
Publisher: FeniXX
Release Date : 1966-01-01T00:00:00+01:00
L Panouissement De L Enfant Sourd En Scolarit Normale written by Marcelle Charpentier and has been published by FeniXX this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1966-01-01T00:00:00+01:00 with Social Science categories.
Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.
Des Enfants Sourds L Cole Ordinaire
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Author : Jean-Yves Le Capitaine
language : fr
Publisher: Editions L'Harmattan
Release Date : 2004-02-01
Des Enfants Sourds L Cole Ordinaire written by Jean-Yves Le Capitaine and has been published by Editions L'Harmattan this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2004-02-01 with Social Science categories.
L'intégration scolaire des enfants sourds et malentendants pose la question de l'adaptation d'un système à ces nouveaux élèves, en raison du propre fonctionnement du système lui-même, et en raison de l'identité et de la place que tiennent ces enfants dans les représentations sociales. Aux professionnels spécialisés de la déficience auditive, aux professionnels non spécialisés de l'intégration scolaire (aujourd'hui tous les enseignants), cet ouvrage apporte des éléments d'action et de réflexion pour un contexte en évolution significative.
Si On S Entendait
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Author : Léa Vrain
language : fr
Publisher:
Release Date : 2009
Si On S Entendait written by Léa Vrain and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009 with categories.
La déficience auditive est un handicap qui induit principalement des difficultés majeures de communication. Ces obstacles, directement liés à la privation sensorielle, s'expliquent également par la difficulté des interlocuteurs entendants à communiquer avec les personnes sourdes par méconnaissance des ajustements particuliers à observer pendant les échanges. Parallèlement à ces constatations, nous pouvons souligner que l'intégration des enfants malentendants en milieu scolaire est de plus en plus démocratisée de nos jours grâce, notamment, à la loi du 11 février 2005. De plus, l'orthophoniste prenant en charge un enfant sourd a un rôle primordial d'informations auprès de ses partenaires afin de contourner au maximum son handicap, résultante sociale de son déficit sensoriel. Ainsi, il est capital d'informer les enfants entendants sur la surdité et ses conséquences afin d'améliorer la pertinence des actes communicationnels entre enfants à l'école. En outre, l'orthophoniste en libéral, dont l'approche du milieu scolaire est parfois délicate, pourra créer grâce à cette information un partenariat fort avec l'école. Notre objectif principal a été de créer un outil ludique à destination des orthophonistes en libéral dans une optique d'amélioration des conditions d'intégration de leurs patients sourds en classe de CE1, CE2, CM1 ou CM2 ordinaire. Au vu de la vacuité qu'il existe en matière d'informations auprès d'enfants entendants sur la surdité, nous avons imaginé un outil qui leur serait destiné. La création de ce matériel permettra de faciliter la communication entre eux et l'enfant sourd qu'ils accueillent dans leur classe. Cet outil, qui s'intitule «Si on s'entendait? », a été conçu pour être ergonomique et utilisable facilement afin de démocratiser la sensibilisation au déficit auditif. Notre but est d'améliorer le processus d'intégration scolaire et à lo~g terme celui d'insertion sociale des personnes sourdes dans le cadre de prises en charge orthophoniques.
Manuel D Enseignement De La Lpc
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Author : Brigitte Lejeune
language : fr
Publisher: Elsevier Masson
Release Date : 2012-11-05
Manuel D Enseignement De La Lpc written by Brigitte Lejeune and has been published by Elsevier Masson this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-11-05 with Medical categories.
La Langue française Parlée Complétée (LPC), combinaison de lecture labiale et d'informations manuelles, est l'un des moyens de communication visuelle destinés aux enfants sourds, en parallèle d'un appareillage adapté. Les auteures de cet ouvrage ont mis au point des exercices ludiques, qui doivent être utilisés régulièrement et sur de courtes périodes, en vue d'enseigner à l'enfant sourd le décodage de la LPC. Expérimentée avec des enfants en début et en fin de scolarité primaire, cette méthode d'exercices adaptés à la tranche d'âge 5-9 ans aidera l'enfant à décoder les mouvements de la main associés aux mouvements de la bouche et du visage. Avec ce manuel, les auteures proposent aux orthophonistes enseignant la LPC un support permettant une grande souplesse d'utilisation : les consignes peuvent être simplifiées ou complexifiées, la progression des exercices peut s'adapter aux compétences de chaque enfant. Un CD-Rom comprend l'ensemble des exercices et planches de jeu du livre, imprimables en couleurs, pour faciliter l'utilisation de la méthode.
L Ducation Pr Scolaire Du Petit Sourd Muet
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Author : Fernand Fourgon
language : fr
Publisher: FeniXX
Release Date : 1952-01-01T00:00:00+01:00
L Ducation Pr Scolaire Du Petit Sourd Muet written by Fernand Fourgon and has been published by FeniXX this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1952-01-01T00:00:00+01:00 with Education categories.
Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.
Premiers Pas Avec Un Enfant D Ficient Auditif
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Author : Anne Bragard
language : fr
Publisher: Presses universitaires de Louvain
Release Date : 2021-01-07
Premiers Pas Avec Un Enfant D Ficient Auditif written by Anne Bragard and has been published by Presses universitaires de Louvain this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-01-07 with Education categories.
Des éléments théoriques et pratiques sont abordés afin d'aider les professionnels qui interviennent auprès des enfants et des adolescents déficients audutifs tant sur le plan éducatif, rééducatif que scolaire.L'idée est de sensibiliser le lecteur au monde de la surdité dans ses aspaects médicaux, langagiers, psychologiques, culturels et scolaires afin de mieux comprendre l'enfant sourd dans sa globalité.
L Accueil D Un Enfant Sourd En Classe Ordinaire
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Author : Krystel Moynat
language : fr
Publisher:
Release Date : 2009
L Accueil D Un Enfant Sourd En Classe Ordinaire written by Krystel Moynat and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009 with categories.
Manuel D Enseignement De La Langue Fran Aise Parl E Compl T E Chez Des Enfants Sourds En D But De Scolarit Primaire
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Author : Brigitte Lejeune
language : fr
Publisher:
Release Date : 2012-11-07
Manuel D Enseignement De La Langue Fran Aise Parl E Compl T E Chez Des Enfants Sourds En D But De Scolarit Primaire written by Brigitte Lejeune and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-11-07 with categories.
La Langue francaise Parlee Completee (LPC), combinaison de lecture labiale et d'informations manuelles, est l'un des moyens de communication visuelle destines aux enfants sourds, en parallele d'un appareillage adapte. Les auteures de cet ouvrage ont mis au point des exercices ludiques, qui doivent etre utilises regulierement et sur de courtes periodes, en vue d'enseigner a l'enfant sourd le decodage de la LPC. Experimentee avec des enfants en debut et en fin de scolarite primaire, cette methode d'exercices adaptes a la tranche d'age 5-9 ans aidera l'enfant a decoder les mouvements de la main associes aux mouvements de la bouche et du visage. Avec ce manuel, les auteures proposent aux orthophonistes enseignant la LPC un support permettant une grande souplesse d'utilisation les consignes peuvent etre simplifiees ou complexifiees, la progression des exercices peut s'adapter aux competences de chaque enfant. Un CD-Rom comprend l'ensemble des exercices et planches de jeu du livre, imprimables en couleurs, pour faciliter l'utilisation de la methode.
L Enfant Sourd Face La Langue Crite
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Author : Astrid Marijke Van Kempen-Guittard
language : fr
Publisher:
Release Date : 1988
L Enfant Sourd Face La Langue Crite written by Astrid Marijke Van Kempen-Guittard and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1988 with categories.
UNE APPROCHE INTERSTRUCTURALISTE VISANT A ETUDIER L'ENFANT SOURD PROFOND FACE A LA LANGUE ECRITE OBLIGE A TENIR COMPTE D'UN LARGE SPECTRE DE DONNEES POUVANT INTERVENIR DANS LE CADRE D'UN PROCESSUS D'ENSEIGNEMENT ET D'APPRENTISSAGE. QUATRE ANNEES D'ETUDES ET D'OBSERVATIONS: 1 OBSERVATION DE STRATEGIES CHEZ 36 ENFANTS SOURDS DE L'ECOLE PRIMAIRE FACE A UNE TACHE DE LECTURE ET D'ECRITURE DE MOTS. 2 ETUDE COMPARATIVE ENTRE LA DACTYLOLOGIE EPELLATION ET L'ORALISATION PENDANT UNE EPREUVE DE MEMORISATION IMMEDIATE DE MOTS ECRITS, CHEZ 20 ENFANTS SOURDS PROFONDS ET 20 ENFANTS ENTENDANTS DE L'ECOLE PRIMAIRE. 3 INTERROGATION SUR DEUX METHODES PEDAGOGIQUES (ORALISTE ET BILINGUISTE: SIGNES PLUS L'ORALISATION) A TRAVERS UNE EVALUATION DE LA LECTURE ET DE L'ECRITURE CHEZ 14 ENFANTS SOURDS PROFONDS DU CM2. 4 OBSERVATION DE STRATEGIES DE LECTURE ET D'ECRITURE CHEZ 15 ENFANTS SOURDS PROFONDS, 15 ENFANTS ENTENDANTS MAUVAIS LECTEURS, 15 ENFANTS ENTENDANTS BONS LECTEURS, FACE A UNE TACHE DE COPIE DE PHRASES ET DE MOTS. INTERROGATION SUR L'EXISTENCE DE NIVEAUX EVOLUTIFS DANS L'APPRENTISSAGE DE LA LECTURE A TRAVERS L'ACTE DE LA COPIE.