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Selecci N De Lecturas Para Ni Os Y Adolescentes


Selecci N De Lecturas Para Ni Os Y Adolescentes
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Ensayos De Literatura Infantil


Ensayos De Literatura Infantil
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Author : Carmen Bravo-Villasante
language : es
Publisher: EDITUM
Release Date : 1989

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La Poes A Infantil En Sus Textos Hacia Un Canon Convergente


La Poes A Infantil En Sus Textos Hacia Un Canon Convergente
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Author : José Moreno Fernández
language : es
Publisher: Universidad Almería
Release Date : 2004-11-08

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La tesis trata de poner en contacto los niveles de referencia que asisten a unos textos poéticos destinados a primeros lectores con las poéticas globales de donde surgen, aspecto no siempre considerado dentro de una determinada tradición literaria. A la vez, pretende sacar a flote una serie de pervivencias poéticas en las que pueda basarse una competencia literaria fiable y adecuada. Partiendo de los núcleos abordados en cada una de las tres secciones en que se divide -obras de creación y antologías y libros escolares para niños-, la investigación trata de aunar en su configuración la dimensiones filológicas y didácticas con las que difícilmente se viene caracterizando su estudio. El marco referencial del primer capítulo (“Un ciclo poético en el último humanismo literario: de poemas niños a poemas infantiles”) aparece determinado por la línea que describe Ma Luisa Muñoz de Buendía desde Bosque sin salida hasta La Princesita de la Sal. En su evolución se dan cita asimismo otras aportaciones, algunas tan decisivas como las “Nanas de la cebolla” de Miguel Hernández, El sol, la luna y las estrellas de Salvador de Madariaga y Tarde de circo de Jaime Ferrán. El siguiente apartado -“Selecciones de poesía para niños en la segunda mitad del siglo XX”- intenta ofrecer una panorámica de las principales antologías de poesía surgidas en dicho periodo; es el caso, entre otras, de Cordialidades, Poesía infantil recitable, Versos para niños, Selección de poesía para niños, El silbo del aire, Poesía española para niños y Canto y cuento. La tercera y última parte -“Poesía para niños en textos escolares”- se centra, finalmente, en las perspectivas que sugiere el canon formativo, estudiado aquí en función de los parámetros aportados por un centenar de textos escolares, todos ellos provenientes de los Ciclos Renovados de EGB y Educación Primaria.



La Formaci N De Mediadores Para La Promoci N De La Lectura


La Formaci N De Mediadores Para La Promoci N De La Lectura
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Author : Pedro C. Cerrillo Torremocha
language : es
Publisher: Univ de Castilla La Mancha
Release Date : 2003

La Formaci N De Mediadores Para La Promoci N De La Lectura written by Pedro C. Cerrillo Torremocha and has been published by Univ de Castilla La Mancha this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2003 with Fiction categories.


En la promoción de la lectura, como en la animación a la lectura, sobre todo cuando los destinatarios de las mismas son niños o adolescentes, es muy importante la figura del mediador, papel que, en esas edades, suelen cumplir adultos con perfiles específicos (padres, maestros o bibliotecarios, aunque, en buena lógica, deberíamos considerar también como tales a los editores y a los libreros). El mediador es el puente o enlace entre los libros y esos primeros lectores que propicia y facilita el diálogo entre ambos. El Máster de Promoción de la Lectura y Literatura Infantil de la Universidad de Castilla-La Mancha que se puede cursar desde la red y a distancia, tiene como objetivo básico la formación de especialistas que puedan trabajar en los campos del desarrollo de hábitos lectores y en programas de animación a la lectura, es decir, la formación de mediadores. Los contenidos teóricos de referencia de dicho Máster que aquí se ofrecen los hemos agrupado en cinco partes, que se corresponden con los cinco módulos teóricos que los alumnos cursan durante el primero de los dos años de estudios: Literatura infantil y juvenil, Lenguaje literario y creatividad, Narración infantil y discurso, Evolución psicológica y maduración lectora y Lectura y sociedad. Bibliotecas.



An Lisis Estructural Del Subsector De La Edici N Infantil Y Juvenil En Castilla Y Le N 1983 2000


An Lisis Estructural Del Subsector De La Edici N Infantil Y Juvenil En Castilla Y Le N 1983 2000
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Author : Araceli GARCÍA RODRÍGUEZ
language : es
Publisher: Ediciones Universidad de Salamanca
Release Date : 2011-10-01

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Since the eighties, children and young people's edition has enjoyed steady growth in spite of which there are few works analyze this production. With the target address these shortcomings, the author presents, from the records included in the ISBN database, structure and key features of child and youth subsector in Castilla y León between 1983-2000. Variables were analyzed as offering editorial, translation, language of publication, geographic distribution, gender issues and more representative, etc. Through the study of the issue of child and youth editorial subsector nationwide, using the statistical information provided by the Panorámica de la Edición Española de Libros, is a comparison between them. It concludes that children's literature castilian-leonese, has a similar behavior to the rest of the territory, although with some variations and specific gravity within the subsector is low.



Acerca De La Literatura Infantil


Acerca De La Literatura Infantil
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Author : Delfina García Pers
language : en
Publisher:
Release Date : 1982

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La Lectura Literaria En Los Procesos De Acogida E Inclusi N De Adolescentes Inmigrantes


La Lectura Literaria En Los Procesos De Acogida E Inclusi N De Adolescentes Inmigrantes
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Author : Virginia Calvo Valios
language : es
Publisher: Prensas de la Universidad de Zaragoza
Release Date : 2015-04-28

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La lectura literaria se manifiesta como una vía de apertura cultural y un medio para la construcción del individuo, de manera que desempeña una función esencial en la formación de los ciudadanos en la sociedad multicultural y plurilingüe del siglo XXI. En este libro, se presentan los resultados de una investigación centrada en la experiencia de la lectura literaria con adolescentes inmigrantes. Basado en el análisis de sus respuestas lectoras y escritas, y desde la vertiente social y emocional de la educación literaria, se aportan claves para facilitar los procesos de acogida e inclusión de jóvenes inmigrantes en la sociedad. El discurso literario permite conjugar universos culturales, posibilita la creación de comunidades inclusivas y construye la identidad narrativa del lector en constante devenir.



Literatura Infantil Nuevas Lecturas Y Nuevos Lectores Actas Del V Seminario Internacional De Lectura Y Patrimonio Estudios Cuenca


Literatura Infantil Nuevas Lecturas Y Nuevos Lectores Actas Del V Seminario Internacional De Lectura Y Patrimonio Estudios Cuenca
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Author : Pedro C. Cerrillo
language : es
Publisher: Univ de Castilla La Mancha
Release Date : 2007

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En este volumen se recogen las ponencias y comunicaciones presentadas en el V Seminario Internacional de Lectura y Patrimonio que, con el título de Literatura infantil: nuevas lecturas y nuevos lectores, se celebró en el campus de Cuenca de la Universidad de Castilla-La Mancha del 25 al 27 de octubre de 2006, organizado por el CEPLI (Centro de Estudios de Promoción de la Lectura y Literatura Infantil) y con la colaboración de las universidades de Extremadura y Passo Fundo (Brasil), creadoras e impulsoras de este evento que se había celebrado con anterioridad en cuatro ocasiones: dos de ellas en la ciudad brasileña de Passo Fundo, una en Badajoz y otra en París.Al Seminario de Cuenca asistieron especialistas, escritores, profesores e investigadores de veintidós universidades españolas, así como otros de universidades brasileñas, mexicanas, portuguesas, colombianas y argentinas. El lector podrá encontrar los trabajos agrupados en cuatro apartados: La creación literaria para niños y jóvenes, La formación del lector, Identidad, cultura, patrimonio e interculturalidad y Nuevas lecturas y nuevos lectores.



Did Ctica De La Lengua Y La Literatura


Did Ctica De La Lengua Y La Literatura
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Author : Amelia Cano Calderón
language : es
Publisher: EDITUM
Release Date : 1992

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Tambi N Los Ni Os Leen El Quijote


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Author : José Manuel Lucía Megías
language : es
Publisher: Centro Estudios Cervantinos
Release Date : 2007

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La Literatura De Fernando Alonso


La Literatura De Fernando Alonso
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Author : Sandra Sánchez García
language : es
Publisher: Univ de Castilla La Mancha
Release Date : 2013-08-27

La Literatura De Fernando Alonso written by Sandra Sánchez García and has been published by Univ de Castilla La Mancha this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-08-27 with Language Arts & Disciplines categories.


Fernando Alonso pertenece a la generación de autores que a finales de los años 70 del siglo XX aportaron una profunda renovación al panorama de la literatura infantil y juvenil española. Escritor de tendencia realista, aborda en sus obras conflictos sociales y personales, a partir de elementos fantásticos que le sirven de pretexto para construir historias que defienden la ética, la libertad y la justicia. Este libro trata de profundizar en su obra, con el objetivo de mostrar los aspectos que mejor reflejan su evolución. El modelo de análisis literario utilizado permite identificar las claves y los elementos recurrentes de sus narraciones, y puede aplicarse al estudio de otros autores y obras. Este trabajo está orientado, tanto para expertos y profesionales, como para aquellos que estén interesados en la literatura infantil y juvenil y, especialmente, en la obra literaria de Fernando Alonso.