Sexuelle Vielfalt Im Handlungsfeld Schule
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Sexuelle Vielfalt Im Handlungsfeld Schule
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Author : Sarah Huch
language : de
Publisher: transcript Verlag
Release Date : 2015-11-30
Sexuelle Vielfalt Im Handlungsfeld Schule written by Sarah Huch and has been published by transcript Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-11-30 with Education categories.
Der Umgang mit geschlechtlicher und sexueller Vielfalt gewinnt in bildungspolitischen und wissenschaftlichen Debatten zunehmend an Bedeutung. Noch immer werden nicht-heteronormative Lebensweisen abgewertet - mit weitreichenden Folgen für die individuelle Identitätsentwicklung der Jugendlichen. Einen wertschätzenden Umgang mit vielfältigen Identitäten und Lebensweisen zu ermöglichen stellt pädagogisch Agierende jedoch vor besondere Herausforderungen (Diversity-Kompetenz). Mit diesem Band wird ein Verständnis für die Entstehung, Wirkung und Bedeutung von Diskriminierungen auf der Basis sozialer Kategorien wie Geschlecht, sexuelle Orientierung, sozialer Status, Migration u.a. und für deren Zusammenwirken in pädagogischen Kontexten geweckt. Neben Theorieansätzen geben Expert_innen aus pädagogischen Handlungsfeldern und den Didaktiken der Natur- und Geisteswissenschaften erstmalig fachspezifische Impulse für Bildungsprozesse zum Umgang mit sexueller Vielfalt und Diversity.
Queer Social Movements And Outreach Work In Schools
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Author : Dennis A. Francis
language : en
Publisher: Springer Nature
Release Date : 2020-04-06
Queer Social Movements And Outreach Work In Schools written by Dennis A. Francis and has been published by Springer Nature this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-04-06 with Education categories.
This book brings together leading scholars researching the field of gender, sexuality, schooling, queer activism, and social movements within different cultural contexts. With contributions from more than fifteen countries, the chapters bring fresh insights for students and scholars of gender and sexuality studies, education, and social movements in the Global North and South. The book draws together both theoretical and empirical contributions offering rich and multidisciplinary essays from scholars and activists in the field focusing on outreach work of QSM (Queer Social Movements) in schools, queer activism in educational settings, and the role of QSMs in supporting and informing queer youth.
Diversit T Im Klassenzimmer
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Author : Judith Baginski
language : de
Publisher:
Release Date : 2019
Diversit T Im Klassenzimmer written by Judith Baginski and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019 with categories.
Sexuelle Vielfalt Lernen
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Author : Lutz van Dijk
language : de
Publisher:
Release Date : 2008
Sexuelle Vielfalt Lernen written by Lutz van Dijk and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008 with Homophobia in schools categories.
Schwule Sau!", "blöde Lesbe!"--Solche oder ähnliche Schimpfwörter sind auf Schulhöfen keine Seltenheit. Die Kinder, die sie benutzen, wissen meist gar nicht, was sie bedeuten, denn im Schulunterricht wird das Thema sexuelle Vielfalt häufig totgeschwiegen. Bis heute sind Vorurteile und die damit einhergehenden Diskriminierungen gegenüber sexuellen Minderheiten, vor allem gegenüber Lesben und Schwulen, auch an Schulen weit verbreitet. Dieses Buch gewährt Einblicke in die Klassenzimmer verschiedener Länder und zeigt, wie dort mit den Themen Homosexualität und Homophobie umgegangen wird. Die AutorInnen beschreiben, welche kreativen und effektiven Möglichkeiten es gibt, um Homophobie erfolgreich zu begegnen und sexuelle Vielfalt zu lehren. Die zahlreichen Empfehlungen und Anleitungen machen dieses Buch zu einem wichtigen Ratgeber für Lehrende und Studierende und ein Muss für alle Schulen! (Quelle: buchhandel.de).
Queertheoretische Perspektiven Auf Bildung
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Author : Jutta Hartmann
language : de
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Release Date : 2017-10-23
Queertheoretische Perspektiven Auf Bildung written by Jutta Hartmann and has been published by Verlag Barbara Budrich this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-10-23 with Social Science categories.
Der Band knüpft an die queertheoretischen Infragestellungen der zweigeschlechtlichen Ordnung an. Im Kontext der Vielfältigkeit geschlechtlicher und sexueller Identitäten sind Prozesse von Bildung, Erziehung und Sozialisation im Spannungsfeld von Normalisierung und Widerständigkeit gegenüber heteronormativen Identifizierungen der Geschlechter zu denken. Wie findet sich die Wirklichkeit queerer Geschlechterverhältnisse in pädagogischer Theorie und Praxis wieder und wie sind gendersensible Bildungskonzepte so zu erweitern, dass sie die Veruneindeutigung von Geschlecht zulassen?
Sexualp Dagogik Im Handlungsfeld Schule Ein Intimes Thema Im Ffentlichen Raum
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Author :
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2016-07-06
Sexualp Dagogik Im Handlungsfeld Schule Ein Intimes Thema Im Ffentlichen Raum written by and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-07-06 with Education categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,7, Universität zu Köln, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit soll der Frage nachgegangen werden, wie Sexualerziehung gestaltet werden sollte, damit Schülerinnen und Schüler und gleichermaßen auch Lehrerinnen und Lehrer etwas aus ihr ziehen und von ihr lernen können. Sexualität ist in unserer Gesellschaft ein beinahe allgegenwärtiges Thema. Auch in der Schule begegnet den Schülerinnen und Schülern „Sexualität“ nicht nur in Form von potenziellen Partnern im sozialen Umfeld und der eigenen Altersgruppe. Auch für Lehrerinnen und Lehrer ist Sexualität ein wichtiges Thema und hat somit auch etwas mit Erziehung und Lernen zu tun. Aber wie können diese Punkte vereinbart werden? Das intime Thema der Sexualität, welches gerade für Jugendliche ein spannendes und neues ist und der doch öffentliche Raum Schule, scheinen auf den ersten Blick gegensätzlich zu wirken. In dieser Ausarbeitung wird versucht mehreren Fragen nach zu gehen. Im ersten Schritt soll der Frage nach gegangen werden, was Sexualität überhaupt ist und was Sexualpädagogik in ihren einzelnen Aspekten aus macht. Sexualpädagogik muss im Kontext ihres historischen Hintergrundes gesehen werden, damit ihre Schwierigkeit für die pädagogische Umsetzung, auch noch heute, erkennbar ist. Als Endresultat dieser Ausarbeitung soll ein Fazit entstehen, in dem ein Ausblick gegeben werden soll, wie der Umgang mit Sexualität im Handlungsfeld Schule aussehen kann, welche Rolle die vermittelnden Personen spielen und welche Herangehensweisen für eine erfolgreiche Sexualerziehung im schulischen Bereich sinnvoll sein können. Um kein Geschlecht zu vernachlässigen werde ich an Stellen in denen beide Geschlechter gemeint sind entweder von „SUS“ (Schülerinnen und Schüler) sprechen oder den Begriff „Edukand“ aus der allgemeinen Pädagogik verwenden. Das Selbe werde ich auch mit „LUL“ (Lehrerinnen und Lehrern) machen die ich ansonsten als „Lehrkraft“ bezeichnen werde.
Stem Of Desire
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Author :
language : en
Publisher: BRILL
Release Date : 2019-01-14
Stem Of Desire written by and has been published by BRILL this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-01-14 with Education categories.
STEM of Desire: Queer Theories and Science Education locates, creates, and investigates intersections of science, technology, engineering, and mathematics (STEM) education and queer theorizing. Manifold desires—personal, political, cultural—produce and animate STEM education. Queer theories instigate and explore (im)possibilities for knowing and being through desires normal and strange. The provocative original manuscripts in this collection draw on queer theories and allied perspectives to trace entanglements of STEM education, sex, sexuality, gender, and desire and to advance constructive critique, creative world-making, and (com)passionate advocacy. Not just another call for inclusion, this volume turns to what and how STEM education and diverse, desiring subjects might be(come) in relation to each other and the world. STEM of Desire is the first book-length project on queering STEM education. Eighteen chapters and two poems by 27 contributors consider STEM education in schools and universities, museums and other informal learning environments, and everyday life. Subject areas include physical and life sciences, engineering, mathematics, nursing and medicine, environmental education, early childhood education, teacher education, and education standards. These queering orientations to theory, research, and practice will interest STEM teacher educators, teachers and professors, undergraduate and graduate students, scholars, policy makers, and academic libraries. Contributors are: Jesse Bazzul, Charlotte Boulay, Francis S. Broadway, Erin A. Cech, Steve Fifield, blake m. r. flessas, Andrew Gilbert, Helene Götschel, Emily M. Gray, Kristin L. Gunckel, Joe E. Heimlich, Tommye Hutson, Kathryn L. Kirchgasler, Michelle L. Knaier, Sheri Leafgren, Will Letts, Anna MacDermut, Michael J. Reiss, Donna M. Riley, Cecilia Rodéhn, Scott Sander, Nicholas Santavicca, James Sheldon, Amy E. Slaton, Stephen Witzig, Timothy D. Zimmerman, and Adrian Zongrone.
Scenarios Of Knowledge At Universities In Change
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Author : Anja Kraus
language : en
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2017
Scenarios Of Knowledge At Universities In Change written by Anja Kraus and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017 with Education categories.
This volume presents some contributions to the 6th conference of the EERA network 'Tacit Dimensions of Pedagogy': 'Education is Relation not Output? Scenes of Knowledge and Knowledge Acquisition'. The symposium was motivated by the fact that some perspectives of Humanities, for example those from the Educational and the Cultural Sciences, are not always present in the current discourses on university. Considering the point of view of these scientific disciplines, the idea of university and scholarly life means, firstly, to freely develop the idea of university. Secondly, it means to critically examine the conditions for academic work, e.g. in terms of current policy discourses. Fundamental for this is the idea of university as a society in which everyone is responsible for the shaping of her/his relationships to him-/herself, to others and to the world based on diverse forms of knowledge and knowledge representation. In this volume, this idea will be developed from historical, conceptual, and practical perspectives.
Leipziger Sportwissenschaftliche Beitr Ge Jahrgang 62 2021 Heft 2
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Author : Dekan der Sportwissenschaftlichen Fakultät der Universität Leipzig
language : de
Publisher: Lehmanns Media
Release Date :
Leipziger Sportwissenschaftliche Beitr Ge Jahrgang 62 2021 Heft 2 written by Dekan der Sportwissenschaftlichen Fakultät der Universität Leipzig and has been published by Lehmanns Media this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.
Sport ist ein in weiten Teilen der Gesellschaft aufmerksam wahrgenommenes Phänomen, das sich extrem hoher medialer Aufmerksamkeit erfreut und als wichtiges Distributionselement auch von der Industrie genutzt wird. Sport ist als Gesundheitsverhaltensweise weitgehend anerkannt und der Schulsport ist zu einer festen Größe im Fächerkanon unseres Bildungssystems geworden. Im Vergleich zu anderen Wissenschaftsdisziplinen ist die Sportwissenschaft eine „junge“ Wissenschaft an unseren Universitäten. Sie verfolgt einen anwendungsorientierten und interdisziplinären Ansatz. Zu den Aufgaben einer Wissenschaft gehören die schriftliche Fixierung von Erkenntnissen sowie die Publikation von Forschungsergebnissen, die den Diskurs und die Transparenz wissenschaftlicher Arbeit fördern. Mit der Zeitschrift „Leipziger Sportwissenschaftliche Beiträge“ nehmen wir diese Herausforderung an. Die Zeitschrift wendet sich an alle Teildisziplinen der Sportwissenschaft und bietet sowohl geistes-, sozial- als auch naturwissenschaftlicher Orientierung eine Publikationsplattform. In ihr werden empirische Forschungsbeiträge, theoretische Überblickartikel und wissenschaftliche Mitteilungen veröffentlicht. Der Leser findet ebenfalls Buchrezensionen und Berichte über wissenschaftliche Veranstaltungen. Offen ist die Zeitschrift auch für alle Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, die in den angrenzenden Disziplinen der Sportwissenschaft tätig sind. Dies soll den Charakter der Interdisziplinarität fördern.
Gendersensible Bildung Und Erziehung In Der Schule
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Author : Ilke Glockentöger
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2017
Gendersensible Bildung Und Erziehung In Der Schule written by Ilke Glockentöger and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017 with Education categories.
Schule hat unter anderem die Aufgabe, auf die Gleichberechtigung der Geschlechter und die Beseitigung bestehender Nachteile hinzuwirken. Gendersensible Bildung und Erziehung ist in diesem Zusammenhang ein Querschnittsthema aller Ebenen der Schulentwicklung und somit Teil des Unterrichts, der außerunterrichtlichen Angebote oder der Personalentwicklung. Dieser Sammelband beinhaltet sowohl wissenschaftliche als auch praxisorientierte Beiträge, die sich mit den verschiedenen Perspektiven auseinandersetzen. Zu den Grundlagen gehören eine Begriffsbestimmung von gendersensibler Bildung, mögliche Herangehensweisen beim pädagogischen Umgang mit Geschlecht und die Frage nach der Bedeutung des Geschlechts einer Lehrkraft. Exemplarisch wird an den Handlungsfeldern Berufsorientierung, Sexualpädagogik und Schulsozialarbeit gendersensible Arbeit in der Schule dargestellt. Weitere Beiträge beziehen sich unmittelbar auf Beispiele aus der schulischen Praxis und der Schulentwicklung, wie Classroom Management, Gleichstellungsarbeit, schulische Gender-Mainstreaming-Konzepte und die Förderung von Genderkompetenz bei Lehrkräften. Konkrete Praxisbeispiele, die vom Konzept geschlechterbewusster Pädagogik an der Laborschule Bielefeld, über gendersensiblen Geschichtsunterricht bis hin zu dem genderbezogenen Projekt 'Schule der Vielfalt - Schule ohne Homophobie' reichen, runden den Band ab Die Qualitäts- und UnterstützungsAgentur - Landesinstitut für Schule (QUA-LiS NRW) bietet mit den 'Beiträgen zur Schulentwicklung' ein Angebot zur Unterstützung für die Schul- und Unterrichtspraxis. Zum einen werden wissenschaftsnahe Bände veröffentlicht, die für interessierte Leserinnen und Leser aus dem Bildungsbereich den aktuellen Fachdiskurs zu verschiedenen schulrelevanten Themen aufgreifen. Die mit dem Label 'PRAXIS' versehenen praxisnahen Bände enthalten zum anderen konkrete Handreichungen und Materialien für Schule und Unterricht.