So Eine Richtige Diktatur War Das Nicht Vorstellungen Jugendlicher Von Der Ddr
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So Eine Richtige Diktatur War Das Nicht Vorstellungen Jugendlicher Von Der Ddr
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Author : Kathrin Klausmeier
language : de
Publisher: V&R Unipress
Release Date : 2020-10-05
So Eine Richtige Diktatur War Das Nicht Vorstellungen Jugendlicher Von Der Ddr written by Kathrin Klausmeier and has been published by V&R Unipress this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-10-05 with History categories.
Der Band widmet sich einem Thema, das große öffentliche Aufmerksamkeit genießt: dem Wissen von Jugendlichen zur DDR-Geschichte. Die Autorin hat sich zum Ziel gesetzt, verbreitete Thesen um nostalgische DDR-Vorstellungen ostdeutscher Jugendlicher zu korrigieren. Dabei thematisiert sie Probleme moralisierenden Geschichtslernens und betont die Notwendigkeit neuer Perspektiven auf Diktaturgeschichte(n). Den wiederkehrenden Vorwürfen der Ostalgie und eines vermeintlichen Versagens des Geschichtsunterrichts in der Vermittlung von Zeitgeschichte stellt sie eine fundierte Analyse von Schülervorstellungen zur DDR gegenüber. Es wird untersucht, welche Urteile sich Heranwachsende unter dem Eindruck divergierender Deutungen in Familie und Geschichtskultur über den Staatssozialismus bilden. Durch ein innovatives Forschungsdesign aus repräsentativer Befragung und vertiefenden Einzelinterviews wird so vermeintliche Diktaturverharmlosung erklärbar. This volume deals with a subject attracting great public interest: what young people know about the history of the German Democratic Republic (GDR). An evidence-based analysis of school students' perceptions of the GDR is offered in contrast to persistent accusations of nostalgia for the East German Communist era and the supposed failure of history lessons in teaching contemporary history. The study examines the judgments formed by adolescents about State Socialism when presented with differing interpretations within families and historical culture. Its innovative research design, combining representative questionnaires with in-depth individual interviews, clarifies the purported historical whitewashing of the dictatorship.
Gdr Literature In German Curricula And Textbooks
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Author : Elizabeth Priester Steding
language : en
Publisher: Springer Nature
Release Date : 2023-09-15
Gdr Literature In German Curricula And Textbooks written by Elizabeth Priester Steding and has been published by Springer Nature this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-09-15 with Education categories.
This book analyzes the changing portrayal of GDR literature in German Gymnasium textbooks 1985-2015. Addressing the need for textbook research to broaden its focus from GDR history to GDR literature, the author presents case studies of well-known GDR authors (Bertolt Brecht, Johannes R. Becher, Anna Seghers, Wolf Biermann, and Christa Wolf), each examining a particular aspect of the societal discourse about GDR literature and the tension between (literary) text and (historical) context. Taken together, the case studies reveal the frequently underestimated power of ideology in literature textbooks. They also show how attempts to package these authors into simplified categories ultimately reveal the profound complexities of the GDR literary legacy. By examining the clear tension between literature and politics in textbooks and curricula, the author demonstrates how ideological messages are transmitted in all textbooks, as well as the importance of attending to overt and covert ideology.
Was Bleibt Die Ddr Aus Der Perspektive Von Kindern
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Author : Julia Peuke
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2024-07-04
Was Bleibt Die Ddr Aus Der Perspektive Von Kindern written by Julia Peuke and has been published by Springer-Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-07-04 with Education categories.
Der Zeitgeschichte wird aufgrund ihrer Nähe zur Gegenwart und der Zugänglichkeit zu Quellen besonderes Potenzial für das historisch-politische Lernen im Sachunterricht zugeschrieben. Ausgehend von diesem Grundgedanken befasst sich das vorliegende Buch mit der Frage, welche Theorien Kinder zur DDR und damit auch zur deutschen Teilungsgeschichte haben und wie sich diese in den Diskurs zum zeithistorischen Lernen in der Grundschule einordnen lassen. Dabei wird zudem das Machtkonzept der Kinder vertieft in den Blick genommen. Anhand der Befunde der qualitativen Studie wird die Verschränkung von Zeitgeschichte mit politischen Konzepten und somit auch dem historischen und politischen Lernen deutlich.
Deutschland Und Europa Seit 1990
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Author : Marianne Birthler
language : de
Publisher: Vandenhoeck & Ruprecht
Release Date : 2021-11-15
Deutschland Und Europa Seit 1990 written by Marianne Birthler and has been published by Vandenhoeck & Ruprecht this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-11-15 with History categories.
Die Einheit brachte Vielfalt – Freiheit, aber auch Unsicherheit. 30 Jahre nach dem Mauerfall und der Vereinigung Deutschlands ist es an der Zeit, die vielfältigen Umbrüche und Entwicklungen neu zu vermessen. Sie prägen – und belasten – die politische und gesellschaftliche Gegenwart und stellen gerade auch die zeithistorische Forschung vor enorme Herausforderungen. Wie hat sich Deutschland seit 1990 verändert? Welche Bilanz lässt sich hinsichtlich der politischen, sozialen und kulturellen Folgen der Vereinigung ziehen? Und wie sind diese mit der Entwicklung in Europa und der Welt verbunden? Darüber debattieren Marianne Birthler, Norbert Frei, Philipp Ther und Ton Nijhuis, eingeleitet und kommentiert von Christina Morina und Konrad H. Jarausch. Der Band bildet den Auftakt zur Reihe "Vergangene Gegenwart", die zentrale Themen und Kontroversen der Zeitgeschichte aufgreift, vielstimmig diskutiert und um neue Perspektiven erweitert.
Historische Orientierung In Der Vereinigungsgesellschaft
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Author : Moritz Heitmann
language : de
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date :
Historische Orientierung In Der Vereinigungsgesellschaft written by Moritz Heitmann and has been published by LIT Verlag Münster this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
Die deutsch-deutsche Vereinigung stellte für Zeitgenoss:innen eine Zäsur dar. Über 1989/90 hinaus erlebten sie eine Zeit der Umbrüche und Neuausrichtungen. Erwartungen gegenüber der Vereinigung traten an die Stelle von Erfahrungen mit der Teilung. Die vorliegende Studie betrachtet, wie diese Umbrüche verarbeitet wurden. Am Beispiel des Geschichtswettbewerbs des Bundespräsidenten 1994/95 werden insbesondere Rezeptionen dieser Umbrüche von Kindern und Jugendlichen untersucht. Die Ergebnisse zeigen, wie die Vereinigung nicht nur in deren Wettbewerbsbeiträgen sondern auch vom Wettbewerb als Institution aufgenommen wurde und eröffnen Rückschlüsse auf Historische Orientierungsprozesse in gesellschaftlichen Umbrüchen.
Geschichtsbewusstsein Geschichtskultur Public History
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Author : Michele Barricelli
language : de
Publisher: V&R Unipress
Release Date : 2024-08-12
Geschichtsbewusstsein Geschichtskultur Public History written by Michele Barricelli and has been published by V&R Unipress this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-08-12 with History categories.
Die Paradigmen der Geschichtsdidaktik und ihre Fragestellungen sind seit jeher stetigem Wandel unterworfen. Der Anpassungsdruck vergrößert sich im Augenblick durch Veränderungen in der politischen Kultur (Postkolonialismus, neue Fundamentalismen), soziale Umbrüche, die Digitalisierung aller Lebensbereiche. Antworten auf die sich damit der Disziplin stellende Fragen möchte dieser Band geben. Die Beiträge befassen sich mit der Formung und Bedeutung der alten Zentralkategorie des Geschichtsbewusstseins, welche die zunehmend diversen Lernendengruppen unserer Zeit einschließen muss, sowie mit Überlegungen zur Geschichtskultur zwischen Urteilsbildung und praktischem Handeln in der Gegenwart. Dazu wird Public History als partizipatorische Professionalität konzipiert, die ausdrücklich Digitalität und Geschichtsdiskurs vereint.
Positionen Projekte Perspektiven
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Author : Nadja Bennewitz
language : de
Publisher: Vandenhoeck & Ruprecht
Release Date : 2023-10-09
Positionen Projekte Perspektiven written by Nadja Bennewitz and has been published by Vandenhoeck & Ruprecht this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-10-09 with History categories.
Die Geschichtsdidaktik beschäftigt sich mit den vielfältigen Ausprägungen und Erscheinungsformen von Geschichte in Gegenwart und Vergangenheit sowie mit der Geschichtsvermittlung. Einen wichtigen Bezugspunkt bildet dabei die Geschichtsforschung mit ihren unterschiedlichen Arbeitsgebieten. Anhand von konkreten Beispielen geben die Beiträge in diesem Band Einblick in die verschiedenen Arbeitsbereiche der Geschichtsdidaktik, zeigen die Spezifika, Probleme und Potentiale unterschiedlicher Formen und Bereiche der Geschichtskultur auf, geben Impulse für die schulische und außerschulische Geschichtsvermittlung und beleuchten Fragen der fränkischen Regionalgeschichtsforschung. Der Facettenreichtum der Beiträge spielt die bemerkenswerte Bandbreite des Werks und des Wirkens der Geschichtsdidaktikerin Charlotte Bühl-Gramer wider, der dieser Band gewidmet ist.
Politische Bildung Im F Rderschwerpunkt Geistige Entwicklung
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Author : Johannes Jöhnck
language : de
Publisher: Wochenschau Verlag
Release Date : 2022-03-10
Politische Bildung Im F Rderschwerpunkt Geistige Entwicklung written by Johannes Jöhnck and has been published by Wochenschau Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-03-10 with Education categories.
Auch Lernende im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung (FgE) können in Förderschule und Inklusion an politischer Bildung teilhaben. Der Sammelband beinhaltet dazu grundlegende theoretische Überlegungen, einschlägige empirische Ergebnisse, didaktisch-methodische Grundlagen und ausführliche Beispiele praktischer Umsetzung. Dabei ist das Motiv leitend, sowohl innerhalb der Didaktik der sonderpädagogischen Fachrichtung die fachliche Perspektive politischer Bildung zu stärken als auch zur Weiterentwicklung einer inklusiven Politikdidaktik beizutragen, welche die mithin spezifischen Fragen und Aspekte in Bezug auf Lernende im FgE angemessen differenziert mit zu berücksichtigen weiß.
Geschichtslernen Geschichtsunterricht Und Geschichtsdidaktik
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Author : Bodo von Borries
language : de
Publisher: Wochenschau Verlag
Release Date : 2021-08-04
Geschichtslernen Geschichtsunterricht Und Geschichtsdidaktik written by Bodo von Borries and has been published by Wochenschau Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-08-04 with History categories.
Das Buch stellt 60 Jahre Geschichtsunterricht und Geschichtsdidaktik aus reflektierender Rückschau seines intensiv beteiligten Autors dar. Es quillt über von konkreten Beispielen, überraschenden Anekdoten, erhellenden Kontroversen, übertragbaren Fallanalysen und produktiven Anregungen. Der Band bietet nicht nur einen spannenden Einblick in die Geschichte der Disziplin, sondern gibt auch Impulse für ihre Zukunft.
Politische Bildung Und Digitalit T
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Author : Matthias Busch
language : de
Publisher: Wochenschau Verlag
Release Date : 2023-05-19
Politische Bildung Und Digitalit T written by Matthias Busch and has been published by Wochenschau Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-05-19 with Political Science categories.
Der Sammelband vereint Beiträge der 22. GPJE-Jahrestagung, die im Juni 2022 an der Universität Trier stattfand. Er gibt einen Überblick über politikdidaktische Forschungsprojekte und Diskussionen zu Herausforderungen, Chancen und Veränderungen politischer Bildung in der Digitalität. Der Band spiegelt damit nicht nur eine breite Auseinandersetzung mit digitalen Transformationen in politikdidaktischer Forschung und Entwicklung wider, sondern zeigt, wie sehr Digitalität auch die Politikdidaktik selbst in ihren Methoden, Inhalten, Selbstverständnissen und Forschungspraxen verändert und vor neue Aufgaben stellt.