Sobre Educaci N Superior
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Sobre Educaci N Superior
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Author : Eduardo Latorre
language : es
Publisher: INTEC
Release Date : 1980
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La Voz Del Estudiante En La Educaci N Superior
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Author : María Teresa Gómez Lozano
language : es
Publisher: Universidad de los Andes
Release Date : 2020-03-02
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A partir de las narraciones de estudiantes universitarios, este libro reflexiona acerca del proceso educativo y la experiencia de los jóvenes en la educación superior. Gracias al análisis de estos relatos se logra una obra novedosa, que no solo pretende generar una reflexión sobre el quehacer pedagógico, sino también ofrecer una visión más realista de la labor del docente de pregrado. Las voces de estudiantes de diferentes carreras y que provienen de distintas regiones dan cuenta en buena medida de la situación de la educación en el país, con sus aciertos y errores, sus fortalezas y debilidades. La voz del estudiante en la educación superior es una invitación a que los docentes se atrevan a innovar, a idear estrategias de aprendizaje, a crear ambientes motivadores y a escuchar a los estudiantes.
Naturaleza Y Fines De La Educaci N Superior
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Author : Graciela Hierro
language : es
Publisher:
Release Date : 1983
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Sobre Educaci N Superior
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 1976
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La Ense Anza En La Educaci N Superior
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Author : Liliana Sanjurjo
language : es
Publisher: Noveduc
Release Date : 2020-10-14
La Ense Anza En La Educaci N Superior written by Liliana Sanjurjo and has been published by Noveduc this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-10-14 with Education categories.
Este libro tiene por preocupación central la mejora de la enseñanza en la educación superior. Los ejes de análisis que lo organizan son el campo de la enseñanza y la investigación, las relaciones actuales entre la Didáctica General y las Didácticas Específicas, y la enseñanza mediada por las TIC, en la educación superior actual. También se analizan algunas experiencias desarrolladas en los contextos de Argentina, Uruguay y España. Cada lector podrá realizar diversos recorridos en la lectura de la obra, pero en todos podrá advertir cómo las relaciones entre las teorías y las prácticas, la enseñanza y la investigación, y la inclusión de las TIC en las propuestas formativas, aparecen y reaparecen una y otra vez conformando un entramado diferente sin pretensión de cierre. Se comparten reflexiones sobre la formación de grado y posgrado, la innovación en la enseñanza y la investigación educativa, con la intención de crear diálogos en diferido con los profesores de las universidades y los institutos de formación docente y técnica, y los estudiantes y graduados de los profesorados y de la más amplia gama de carreras universitarias.
Calidad De La Educaci N Superior En Iberoam Rica
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Author : Héctor Monarca
language : es
Publisher: Dykinson
Release Date : 2018-11-12
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El presente libro es fruto del esfuerzo compartido de docentes-investigadores de diversas universidades. El trabajo se ha enmarcado en el proyecto «Calidad de la Educación en Iberoamérica: discursos, políticas y prácticas», financiado por la “10ª Convocatoria de Proyectos de Cooperación Interuniversitaria UAM-Banco Santander con América Latina”.Los autores y autoras aquí presentes hemos querido sumarnos a los debates contemporáneos sobre la Educación Superior. En un momento de profundos cambios a nivel global, que afectan a distintos ámbitos del mundo social, los trabajos aquí reunidos pretenden ser un aporte específico a la discusión sobre diversos aspectos que atañen a la universidad y a otras instituciones de educación superior. Abordar estas discusiones desde este particular eje temático, “la calidad”, supone hacerlo desde un peculiar campo simbólico que articula disputas acerca de la forma de entender las instituciones de educación superior, sus funciones y sus relaciones con el Estado y otros ámbitos del mundo social.Hablar de calidad cuando nos referimos a la educación superior es una forma peculiar y arbitraria de dar significación a un fenómeno de gran complejidad, un marco regulador de discursos, políticas y prácticas (Monarca, 2018). ¿Qué aportan estos discursos, qué racionalidades subyacen, qué limitaciones o potencialidades tienen, por qué emergen y se instalan nuevos discursos de poder y qué efectos tienen en las disputas por el sentido de las políticas y las prácticas educativas? Interrogantes a cuyas respuestas los capítulos aquí presentados pueden contribuir a pensar. ... Extraído de la presentación ...
La Investigaci N En La Educaci N Superior
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Author :
language : es
Publisher: Pie Rojo Ediciones
Release Date : 2021-12-15
La Investigaci N En La Educaci N Superior written by and has been published by Pie Rojo Ediciones this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-12-15 with Education categories.
Creación destacable de la RENAFCA es el libro La investigación en la Educación Superior, el cual pone de manifiesto el sentido de sistematizar, analizar, teorizar, argumentar, debatir y reflexionar sobre la práctica, los procesos y experiencias educativas que conduzcan hacia la consolidación, innovación y mejora continua, además de servir como referente teórico-metodológico para docentes, investigadores educativos, estudiantes y autoridades educativas en general.
Bibliograf A Sobre Educaci N Superior En Am Rica Latina
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Author : Alicia Castro de Salmerón
language : es
Publisher:
Release Date : 1983
Bibliograf A Sobre Educaci N Superior En Am Rica Latina written by Alicia Castro de Salmerón and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1983 with Language Arts & Disciplines categories.
La Educaci N Superior De Chile
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Author : Andrés Bernasconi
language : es
Publisher: Ediciones UC
Release Date : 2015
La Educaci N Superior De Chile written by Andrés Bernasconi and has been published by Ediciones UC this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015 with Education categories.
Desde la reforma universitaria de 1967, nuestro sistema de educación superior no ha cesado de transformarse, ya sea de manera paulatina y escasamente perceptible, o bien en explosiones de cambio de alta isibilidad social, como el periodo que vivimos hoy y que comenzó con el movimiento estudiantil de 2011. La Educación Superior de Chile: transformación, desarrollo y crisis, reúne un conjunto de trabajos de algunos de los mejores expertos nacionales en el área de la educación superior, cuyos análisis y propuestas abordan desde la historia reciente del sector, hasta el marco jurídico que lo define, pasando por las olíticas públicas del sistema, modos de financiamiento, gobierno de sus instituciones, mecanismos de aseguramiento de la calidad, y las características que definen a un profesor de excelencia. El libro presenta análisis actualizados sobre métodos de docencia e investigación, modelos de internacionalización, patrones de la gestión de las instituciones y los dilemas relativos al acceso a la educación superior y la transición desde la escuela. En suma, aquí se presenta un completo panorama de la educación superior en Chile, y si bien se trata de una obra académica, dirigida especialmente a los profesionales ligados a la educación y a las autoridades, profesores y estudiantes de las universidades, institutos profesionales y centros de formación técnica del país, también debiera ser leído por los líderes políticos y sociales y por todos quienes se interesen en el desarrollo de la educación chilena.
Mentes
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Author : Benavides, Pastor
language : es
Publisher: Editorial Universidad del Cauca
Release Date : 2017-06-09
Mentes written by Benavides, Pastor and has been published by Editorial Universidad del Cauca this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-06-09 with Education categories.
La Educación Superior Universitaria constituye un espacio de formación muy importante para la construcción de la conciencia social que con autonomía, criterios y saberes pueda orientar mejor los rumbos de las dinámicas para la convivencia armónica y pertinente. Si una región se margina de ella, esto puede incidir en el incremento de las brechas de inequidad que eventualmente derivan en situaciones de violencia. En regiones como el Cauca, con el distanciamiento el sector universitario desaprovecha el potencial presente en l riqueza de la diversidad cultural que nutre los saberes y las posibilidades de innovación. Sin embargo, existen serias dificultades para el acceso a este nivel académico, mucho más en el caso de las comunidades rurales. La eleción de un programa profesional de estudios universitarios es de trascendencia para el aspirante. A lo largo de doce capítulos, los autores narran las experiencias adquiridas durante cuatro años en la tarea de atender las expectativas de grupos de estudiantes de educación media provenientes de diferentes contextos culturales del departamento del Cauca. Se escriben las alternativas que aportan a la construcción del proyecto de vida profesional para el aspirante a la educación superior; entre elas, las actividades que facilitan la elección, tal como la identificación de la oferta de programas académicos presentes en la región. Además, se brindan pautas sobre estrategias para el aprendizaje, importantes para realizar con éxito los estudios universitarios y se complementa con actividades para el desarrollo lógico matemático. Constituye un referente para las instituciones y los profesores, tanto de la educación media como de la educación superior, que tengan interés en adelantar programas de mejoramiento para el ingreso la educación superior y en la disminución del índice de diserción mediante propuestas integradoras y novedosas. Este trabajo es uno de los desarrollados en el marco del proyecto de investigación InnovAcción Cauca, liderado por la Universidad del Cauca