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Sonderp Dagogik Als Erfahrungs Und Praxiswissenschaft


Sonderp Dagogik Als Erfahrungs Und Praxiswissenschaft
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Sonderp Dagogik Als Erfahrungs Und Praxiswissenschaft


Sonderp Dagogik Als Erfahrungs Und Praxiswissenschaft
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Author : Markus Dederich
language : de
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Release Date : 2019-05-13

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Was die Sonderpädagogik als Probleme identifiziert und welche Strategien sie zur Bearbeitung dieser Probleme entwickelt, wird einerseits durch ihre theoretischen Grundannahmen, Begriffe und Methodologien vorgegeben. Gleichzeitig ist sie aber auch stets von ihren Gegenstandstheorien abhängig, so z.B. von ihrem Verständnis von Beeinträchtigung/Behinderung sowie von Pädagogik, Erziehung und Bildung. Grundanliegen des Buches ist eine kritisch-konstruktive Auseinandersetzung mit der empirisch-quantitativen bzw. evidenzbasierten Forschung und die Suche nach Möglichkeiten, andere – zuletzt ins Hintertreffen geratene – Forschungsorientierungen wieder stärker in den Fokus zu rücken.



Geschichte P Dagogik Und Psychologie Der Geistigen Behinderung


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Author : Wolfgang Jantzen
language : de
Publisher: Lehmanns Media
Release Date : 2020-01-01

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Wolfgang Jantzen ist vor allem bekannt durch die von ihm entwickelte Materialistische bzw. Kulturhistorische Behindertenpädagogik als synthetische Humanwissenschaft und seine zahlreichen systematischen Arbeiten zum Problem der geistigen Behinderung als soziale Konstruktion. Diese umspannen mittlerweile ein halbes Jahrhundert. In diesem Band werden die wichtigsten Texte dazu, bisher teilweise unpubliziert, erstmals zusammenhängend zugänglich gemacht. Sie dokumentieren ein eindrucksvolles Neuverständnis von geistiger Behinderung als Entwicklungsprozess sinnvollen und systemhaften Verhaltens unter isolierenden Bedingungen, abgesichert durch die Befunde biologischer, psychologischer und sozialer Wissenschaften. Im Zentrum der Betrachtung steht die durch die Gesamtheit der Einschränkungen und Möglichkeiten bestimmte soziale Entwicklungssituation. Verstanden als raumzeitlicher Prozess von Resonanz und Reziprozität fordert dies den unbedingten Verzicht auf jede Form von Verdinglichung.



Entgrenzungen


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Author : Alisha M. B. Heinemann
language : de
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Release Date : 2023-10-16

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Globalisierung, Digitalisierung, Klimawandel, Migrationsbewegungen und Pandemie gestalten nicht nur unseren Alltag, sondern auch die Wissenschaft neu. Angesichts dieser gesellschaftlich tiefgreifenden Veränderungen werden Grenzen und ihre Überwindung zu immer zentraleren Herausforderungen, auch für die pädagogischen Forschungsfelder. Der Band versammelt vielfältige Beitrage zum Thema Entgrenzungen und richtet dabei den Blick auf Ent- und Begrenzung in ihrer Bedeutung für Bildung, Erziehung und Sozialisation.



Prolegomena Zur P Dagogik Des Gespaltenen Subjekts


Prolegomena Zur P Dagogik Des Gespaltenen Subjekts
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Author : Robert Langnickel
language : de
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Release Date : 2021-09-06

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Das Buch legt die Prolegomena beziehungsweise die allgemeinen systematischen Grundlagen einer Pädagogik des gespaltenen Subjekts für die Psychoanalytische Pädagogik im Allgemeinen und für die Sonderpädagogik im Speziellen dar. Es untersucht die Übertragbarkeit und Relevanz von Konzepten der strukturalen Psychoanalyse von Lacan, Mannoni und Dolto zum Umgang mit Kindern und Jugendlichen in psychosozialen Beeinträchtigungen auf aktuelle pädagogische Praktiken. Der methodische Zugriff auf den Forschungsgegenstand erfolgt triangulierend erstens durch strukturale psychoanalytische Hermeneutik, zweitens durch Fallvignetten und drittens durch die Dispositivanalyse.



Handbuch Inklusion Und Sonderp Dagogik


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Author : Ingeborg Hedderich
language : de
Publisher: UTB
Release Date : 2022-04-25

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Umfassendes Nachschlagewerk zur aktuellen Diskussion Das Studienhandbuch fügt in einzigartiger Weise das aktuelle und reflexive Wissen zum Gegenstandsbereich Inklusion und Sonderpädagogik zusammen. Einerseits werden Wissensbestände und Transformationsprozesse im Kontext der Sonderpädagogik dargelegt, andererseits werden mit Bezug auf die UN-Behindertenrechtskonvention Theoriediskurse der Erziehungs-, Sozial-, Kultur- und Rechtswissenschaften zum Leitprinzip Inklusion systematisiert. Hierbei werden wissenschaftstheoretische, ethische sowie historische und interdisziplinäre Fragestellungen betrachtet. Schulische und nichtschulische Handlungsfelder erhalten gleichermaßen Beachtung. Auch Forschungsfragen werden thematisiert. Die von 138 Autorinnen und Autoren aus verschiedenen fachlichen Zusammenhängen verfassten Beiträge bilden den aktuellen Diskussions- und Forschungsstand unter Berücksichtigung internationaler Perspektiven übersichtlich und fundiert ab. Ein unverzichtbares Nachschlagewerk für Studierende und Lehrende der Erziehungswissenschaft und Sonderpädagogik sowie Institutionen pädagogischer Berufsvorbereitung.



Psychoanalytische P Dagogik Trifft Postkoloniale Studien Und Migrationsp Dagogik


Psychoanalytische P Dagogik Trifft Postkoloniale Studien Und Migrationsp Dagogik
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Author : Mai-Anh Boger
language : de
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Release Date : 2021-09-06

Psychoanalytische P Dagogik Trifft Postkoloniale Studien Und Migrationsp Dagogik written by Mai-Anh Boger and has been published by Verlag Barbara Budrich this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-09-06 with Political Science categories.


Various highly esteemed works from the field of Postcolonial Studies draw on psychoanalytic concepts: Frantz Fanon und Homi Bhabha are known for their frameworks to analyze the psychodynamics of colonialism and racism. But activists and theorists in the field of anti-racism, too, use concepts such as ‘collective repression’ and the notion of ‘defence mechanisms’ against the dismantling of white supremacy. This volume is therefore commited to further elaborations of this interdisciplinary trialogue.



Emotion Disziplinierung Professionalisierung


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Author : Bernhard Rauh
language : de
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Release Date : 2020-08-31

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Emotionen begleiten unser Handeln oder gehen ihm voraus. Entsprechend sind Pädagog*innen für den Umgang mit Emotionen zu professionalisieren. Dem stehen gegenwärtig Konjunkturen gegenüber, die eine von Emotionen unbelastete Verhaltensregulation als Ideal der modernen Intervention vorgeben. In der Publikation wird der Zusammenhang von pädagogischer Professionalisierung, Emotion und Disziplinierungstechniken ausgearbeitet.



Verstehen Was Der Fall Ist


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Author : Manfred Gerspach
language : de
Publisher: Kohlhammer Verlag
Release Date : 2021-07-28

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Pädagogik ist Fallarbeit - die Arbeit am Fall strukturiert ihre Praxis. Fallverstehen meint hier immer sinnverstehendes Erfassen eines sozialen Phänomens, die Rekonstruktion von Sinnzusammenhängen. Das Buch zeigt, dass die Psychoanalyse mit ihrer besonderen Methode des Verstehens, mit ihrem auf Sinnverstehen gerichteten Wissen und Können Pädagogen ein vertieftes Fallverstehen und darüber einen erheblichen Kompetenzzuwachs ermöglicht. Mehr noch: Die Psychoanalytische Pädagogik weist weit über jene Selbstbeschränkungen und normativen Setzungen der reinen Beobachtungs- und Erklärungswissenschaften hinaus, denen ein empathischer Zugang zu den lebensgeschichtlich eingeschriebenen affektiven Nöten der Klientel verborgen bleibt. Professor Dr. Manfred Gerspach ist Seniorprofessor am Institut für Sonderpädagogik an der Goethe-Universität Frankfurt am Main.



Bewegungen


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Author : Isabell van Ackeren
language : de
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Release Date : 2020-03-30

Bewegungen written by Isabell van Ackeren and has been published by Verlag Barbara Budrich this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-03-30 with Education categories.


Movements are fundamental to pedagogy and education. Processes of human development, educational / pedagogical relations, or educational institutions are only conceivable when we regard their changes over time—as movements. At the same instance, movements refer to the actions of collective actors, which can be observed in history as movements of enlightenment as well as movements of pedagogy and education. Conditions of education, as well as and care, are constantly in motion. They depend on transformation processes of a society and simultaneously contribute to forming them. Pedagogical and educational movements affect humans and society.



Special Needs In Education


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Author : Great Britain. Dept. of Education and Science
language : en
Publisher:
Release Date : 1980-01-01

Special Needs In Education written by Great Britain. Dept. of Education and Science and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1980-01-01 with Children with disabilities categories.


Government proposals resulting from the report of the Warnock Committee: Special educational needs, 1978.