Sprachbetrachtung Und Kommunikationsanalyse
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Sprachbetrachtung Und Kommunikationsanalyse
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Author : Otto Schober
language : de
Publisher:
Release Date : 1980-01
Sprachbetrachtung Und Kommunikationsanalyse written by Otto Schober and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1980-01 with Aleman - Analisis del discurso categories.
Kommunikationsanalyse I Sprachbetrachtung
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Author :
language : de
Publisher:
Release Date : 1976
Kommunikationsanalyse I Sprachbetrachtung written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1976 with categories.
Bibliography Of Semiotics 1975 1985
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Author :
language : en
Publisher: John Benjamins Publishing
Release Date : 1986-01-01
Bibliography Of Semiotics 1975 1985 written by and has been published by John Benjamins Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1986-01-01 with Literary Criticism categories.
This bibliography of semiotic studies covering the years 1975-1985 impressively reveals the world-wide intensification in the field. During this decade, national semiotic societies have been founded allover the world; a great number of international, national, and local semiotic conferences have taken place; the number of periodicals and book series devoted to semiotics has increased as has the number of books and dissertations in the field. This bibliography is the result of a dedicated effort to approach complete coverage.
Metaphor Ii
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Author :
language : en
Publisher: John Benjamins Publishing
Release Date : 1990-01-01
Metaphor Ii written by and has been published by John Benjamins Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1990-01-01 with Language Arts & Disciplines categories.
Metaphor, though not now the scholarly “mania” it once was, remains a topic of great interest in many disciplines albeit with interesting shifts in emphasis. Warren Shibles' Metaphor: An Annotated Bibliography and History (Bloomington, Ind. 1971) recorded the initial interest. Then Metaphor: A Bibliography of Post-1970 Publications, published by John Benjamins, continued the record through the mania years up to 1985 when writings proliferated as metaphor was seen to be a fundamental category in human thought and language. Five years later, there is a need for a report on the newest thinking and tendencies in the field. This need is fulfilled by Metaphor II which offers a comprehensive view of information which would otherwise remain scattered throughout a numbing plethora of resources, including many sometimes-hard-to-find publications from Eastern Europe. Metaphor II systematically collects references of books, articles and papers published between 1985 and May 1990, and includes for completeness corrections and additions to the earlier bibliographies. Abstracts are given for many of the titles, while four indices (disciplines, semantic fields, metaphor theory and names) multiply the number of access points to the information.
Kommunikation Und Grammatik
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Author : Gerd Fritz
language : de
Publisher: Gunter Narr Verlag
Release Date : 1981
Kommunikation Und Grammatik written by Gerd Fritz and has been published by Gunter Narr Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1981 with Communication categories.
Orthographietheorie Und Rechtschreibunterricht
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Author : Ursula Bredel
language : de
Publisher: Walter de Gruyter
Release Date : 2012-02-14
Orthographietheorie Und Rechtschreibunterricht written by Ursula Bredel and has been published by Walter de Gruyter this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-02-14 with Language Arts & Disciplines categories.
Der Sammelband vereint Beiträge, die den Zusammenhang zwischen dem Schriftsystem und dessen Aneignung, angefangen bei den Buchstabenformen, über silben- und morphembasierte Schreibungen bis hin zu syntaktisch fundierten Regularitäten der Groß- und Klein- und der Getrennt- und Zusammenschreibung rekonstruieren. Die sich aus den Analysen ergebenden Konsequenzen für einen modernen Orthographieunterricht werden in einzelnen Beiträgen skizziert. Den historischen Verstrickungen, die die systematische Erfassung von System und Aneignung und damit einen systematischen Orthographieunterricht bisher erschwert haben, wird gesondert nachgegangen.
Treffliche Pointen
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Author : Winfried Ulrich
language : de
Publisher: wbv Media GmbH & Company KG
Release Date : 2010-07-01
Treffliche Pointen written by Winfried Ulrich and has been published by wbv Media GmbH & Company KG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010-07-01 with Literary Criticism categories.
Wo bleibt die Pointe? fragen wir, wenn wir vergeblich auf den Überraschungseffekt eines Textes, auf den sinnstiftenden Wendepunkt gewartet haben. Oder sollten wir sie etwa nicht verstanden haben? Pointen sind typisch für viele Texte, in denen mit Sprache in virtuoser Weise gespielt wird. Witze z. B. müssen eine Pointe enthalten, sonst sind sie keine Witze: Wie vermehren sich Mönche und Nonnen? - Durch Zellteilung. Das gilt auch für "Bildwitze", den Cartoon und den Comic. Ebenso sind Anekdoten in den meisten Fällen pointiert. Aphorismen müssen es nicht sein. Allerdings gipfelt die Zuspitzung eines brillanten Gedankens in den besten Aphorismen auch in einer Pointe: Ein Schein von Tiefe entsteht oft dadurch, dass ein Flachkopf zugleich ein Wirrkopf ist. Was nun ist es genau, was die genannten vier Textsorten, den Witz, den Cartoon, die Anekdote und den Aphorismus, durch die Pointe miteinander verbindet? Pointe (1) Überlagerung zweier zunächst nicht zusammenpassender, miteinander in Spannung stehender Vorstellungen (inkongruente Konzepte); (2) durch Inkongruenz entstehende inhaltliche Unklarheit (Ambiguität) und Unstimmigkeit/Widersprüchlichkeit des Bild-/Textaufbaus (Inkohärenz); (3) Rätseleffekt für den um Bild-/Textverständnis bemühten Betrachter/Hörer/Leser; (4) überraschende Wende der Bild-/Textrezeption durch (5) Entdeckung eines Zusammenhangs zwischen beiden Konzepten (unvermuteter semantischer Richtungswechsel, oft durch Mehrdeutigkeit von Bild-/Textbestandteilen ermöglicht); (6) Sinnerfassung, Sinnstiftung bei Auflösung der Inkongruenz (Lösung des Rätsels). "Trefflich" sind die ausgewählten Beispiele in dieser kommentierten Textsammlung in zweifacher Hinsicht: Sie sind geistig anspruchsvoll und fordern wie fördern beim Leser den Sinn für Humor wie auch das Nachdenken über scharfsinnige, aber eigenwillige Weltdeutungen. Sie "treffen" aber auch mit ihrer Zuspitzung häufig empfindliche Bereiche, sind nicht immer nur harmlos komisch, sondern oft auch aggressiv. In jedem Fall führt die Lektüre der Texte zu Lesevergnügen, einerseits zur Freude an kreativen, manchmal raffinierten Wortspielen, andererseits zur Bewunderung glänzend formulierter, pfiffiger Einfälle und scharfsinniger Behauptungen.
Germanistische Sprachwissenschaft Didaktik Der Deutschen Sprache Und Literatur
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Author : Georg Stötzel
language : de
Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG
Release Date : 2016-07-25
Germanistische Sprachwissenschaft Didaktik Der Deutschen Sprache Und Literatur written by Georg Stötzel and has been published by Walter de Gruyter GmbH & Co KG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-07-25 with Language Arts & Disciplines categories.
Jugendsprache
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Author : Eva Neuland
language : de
Publisher: UTB
Release Date : 2008-11-19
Jugendsprache written by Eva Neuland and has been published by UTB this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008-11-19 with Language Arts & Disciplines categories.
Eva Neulands Einführungs- und Übersichtswerk macht mit dem sprachwissenschaftlichen Gegenstandsfeld "Jugendsprache" vertraut. Im Zentrum steht die Beschreibung und Analyse des Sprachgebrauchs Jugendlicher im deutschen Sprachraum unter Einbezug aktueller Fragestellungen der germanistischen Soziolinguistik. Grundlagen und Entwicklungen sowie theoretische Konzepte der Jugendsprachforschung werden aufgezeigt und Entwicklungsetappen deutscher Jugendsprachen in Geschichte und Gegenwart vorgestellt und beispielreich illustriert. Den Abschluss bildet ein Ausblick auf Jugendsprachen in Schule und Unterricht.
Namenforschung
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Author : Gerhard Koß
language : de
Publisher: Walter de Gruyter
Release Date : 2012-02-14
Namenforschung written by Gerhard Koß and has been published by Walter de Gruyter this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-02-14 with Language Arts & Disciplines categories.
Das Arbeitsheft soll Studierenden der Germanistik und anderer Philologien sowie allen an der Onomastik Interessierten einen Überblick über diesen Wissenschaftszweig bieten. Dabei spielt der interdisziplinäre Aspekt eine große Rolle (Archivalien als onomastische Quellen). Anhand der Namengebung und -verwendung werden Ergebnisse der Sozioonomastik und Psychoonomastik vorgestellt. Namengebung als soziales Handeln oder Namenmoden mit neueren Tendenzen zur Individualisierung und Globalisierung werden ebenso einbezogen wie gedächtnispsychologische Betrachtungen beim Lernen und Erinnern von Namen. Rechtliche Fragen ergeben sich bei den Ehenamen, die in Deutschland, Österreich und in der Schweiz unterschiedlich geregelt sind. Zur Sprache kommt auch die Verwendung von Namen in Dialogen. Daneben hat die historisch-etymologische Betrachtung der Personen-, Gewässer-, Siedlungs-, Flur- und Straßennamen als Geschichtsquellen ihren gebührenden Platz erhalten. Darüber hinaus wird die literarische Onomastik berücksichtigt, zudem andere Namenarten wie Spitz-, Kose-, Deck- und Domainnamen oder die Firmen- und Warennamen (Marken). Ein weiterer Schwerpunkt des Heftes ist die Betrachtung der Namen als sprachliche Mittel (Sprachsystem, Pragmatik). Deshalb werden oft Alltagstexte als Materialgrundlage herangezogen; vor allem Zeitungstexte sind es ja, in denen man täglich mit neuen und bekannten Eigennamen konfrontiert wird. Abschließend wird die praktische Umsetzung im Unterricht aufgezeigt. Die didaktische Konzeption des Heftes geht vom exemplarischen Fall aus, methodisch ist sie dem Prinzip des >forschenden Lernens