Sprache Und Studienerfolg Bei Bildungsausl Nderinnen Und Bildungsausl Ndern
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Sprache Und Studienerfolg Bei Bildungsausl Nderinnen Und Bildungsausl Ndern
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Author : Katrin Wisniewski
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2022
Sprache Und Studienerfolg Bei Bildungsausl Nderinnen Und Bildungsausl Ndern written by Katrin Wisniewski and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022 with Education categories.
An deutschen Hochschulen ist die Zahl internationaler Studierender in den letzten Jahren stetig gewachsen. Gleichzeitig brechen diese Studierenden sehr häufig ihr Studium ab (zuletzt knapp 50% der Bildungsausländer:innen im BA-Studium). Bislang waren die Gründe für diese Situation fast vollständig unerforscht. Der vorliegende Band fasst die Ergebnisse des Längsschnittprojekts 'Sprache und Studienerfolg bei Bildungsausländer:innen' (SpraStu) zusammen, das sprachliche Aspekte des Studiums dieser Gruppe fokussierte. SpraStu zeigt, dass Deutschkompetenzen für den Studienerfolg von Bildungsausländer:innen eine zentrale Rolle spielen. Ergebnisse verweisen ferner auf Schieflagen beim sprachlichen Hochschulzugang und weisen heterogene Sprachkompetenzen zu Studienbeginn nach. Im Detail beleuchtet der Band zudem das im Projekt untersuchte Mitschreiben, das Schreiben von Klausuren sowie das sprachbezogene metakognitive Strategiewissen und stellt dazu frei nutzbare Ressourcen vor (Korpora, Fragebögen). Das Buch richtet sich insbesondere an Vertreter:innen der empirischen Hochschulforschung und des Fachs Deutsch als Fremdsprache sowie an Angehörige von Hochschuladministrationen in den Bereichen Internationalisierung, Mehrsprachigkeit bzw. Sprachenpolitik.
Modern Approaches To Researching Multilingualism
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Author : Danuta Gabryś-Barker
language : en
Publisher: Springer Nature
Release Date :
Modern Approaches To Researching Multilingualism written by Danuta Gabryś-Barker and has been published by Springer Nature this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
Studierbarkeit Und Studienerfolg
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Author : René Krempkow
language : de
Publisher: BoD – Books on Demand
Release Date : 2021-12-28
Studierbarkeit Und Studienerfolg written by René Krempkow and has been published by BoD – Books on Demand this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-12-28 with Education categories.
Studierbarkeit und Studienerfolg gehören zu den meistdiskutierten Themen um Lehre und Studium an Hochschulen im deutschsprachigen Raum, seit der sogenannte Bologna-Prozess Fahrt aufnahm. Insbesondere die Sicherstellung von Studierbarkeit wird in Hochschulpolitik und Akkreditierung verstärkt gefordert, wobei immer wieder auch auf Diskussionen zu (Einflussfaktoren auf) Studienerfolg zurückgegriffen wird. Gleichzeitig besteht nach wie vor kein Konsens über Konzepte, Analyseansätze sowie über angemessene Steuerungsansätze. Die 14 Beiträge des Hefts widmen sich diesen Themenbereichen. Die versammelte Auswahl an Einreichungen spiegelt damit das breite Spektrum an Einreichungen konzeptioneller wie auch empirischer Beiträge, sowie Berichten aus der Praxis, die auf ihre jeweils eigene Art und insgesamt zur weiteren hochschulischen Entwicklung beitragen können.
Beruf Ung Daf Daz
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Author : Nazan Gültekin-Karakoç
language : de
Publisher: Universitätsverlag Göttingen
Release Date : 2022
Beruf Ung Daf Daz written by Nazan Gültekin-Karakoç and has been published by Universitätsverlag Göttingen this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022 with Language Arts & Disciplines categories.
Zusammenfassung: Prof. Dr. Uwe Koreik hat das Fach Deutsch als Fremd- und Zweitsprache in den vergangenen Jahrzehnten in wissenschaftlicher und institutioneller Hinsicht entscheidend mitgeprägt. Unter dem Titel Beruf(ung) DaF/DaZ, der den jahrzehntelangen Einsatz Uwe Koreiks für das Fach und die mit ihm verbundenen Menschen reflektiert, liegt nun die Festschrift für ihn anlässlich seines 65. Geburtstages vor. Sie vereint in zwei Bänden 24 wissenschaftliche Fachbeiträge sowie 16 Vignetten. Die von namenhaften Fachvertreter*innen verfassten wissenschaftlichen Beiträge zeichnen den akademischen Berufsweg Uwe Koreiks nach und greifen Themen aus seinen Arbeits- und Forschungsgebieten auf: Kulturwissenschaft/Landeskunde, Film und Literatur, Erinnerungsorte sowie den Bereich des Testens und Prüfens. Die von Kolleg*innen, Weggefährt*innen und Freund*innen stammenden Vignetten zeigen in humorvoller und anekdotischer Form einen Blick auch auf die menschliche Seite Uwe Koreik.
Fachlich Digital Regional Perspektiven Auf Das Sprachenlehren Und Lernen
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Author : Ines-Andrea Busch-Lauer
language : de
Publisher: Frank & Timme GmbH
Release Date : 2021-03-12
Fachlich Digital Regional Perspektiven Auf Das Sprachenlehren Und Lernen written by Ines-Andrea Busch-Lauer and has been published by Frank & Timme GmbH this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-03-12 with Language Arts & Disciplines categories.
Die Fähigkeit zu mehrsprachigem Projektmanagement ist eine begehrte Kompetenz: Die digitale Arbeitswelt verlangt nach Fachleuten, die komplexe regionale und globale Herausforderungen gleichermaßen meistern. In der Hochschulausbildung ist deshalb eine zukunftsfähige und praxisnahe Vermittlung von Fremdsprachenkompetenzen gefragt. Digital gestützte Lehr- und Lernwerkzeuge eröffnen hier neue Wege für die Sprachausbildung. Wie diese erfolgreich genutzt werden, zeigen die Autorinnen und Autoren dieses Buches. Ehrlich und kompetent stellen sie Herausforderungen, Erfahrungen und Lösungen vor, unter anderem am best practice-Beispiel „ProFit im Beruf – durch Sprach- und Fachsensibilisierung im Studium“, einem EFRE-geförderten Projekt der Westsächsischen Hochschule Zwickau und der Technischen Universität Liberec (Tschechien). Anhand der Deutsch-als-Fremdsprache-Ausbildung im Bereich Wirtschaft mit regionalem Schwerpunkt in der Grenzregion Tschechien – Sachsen zeigt sich, wie digitale Lehr- und Lernszenarien den Fremdsprachenunterricht beflügeln.
Refugees In Higher Education
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Author : Jana Berg
language : en
Publisher: Springer VS
Release Date : 2021-07-29
Refugees In Higher Education written by Jana Berg and has been published by Springer VS this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-07-29 with Education categories.
This edited volume addresses critical issues surrounding higher education access for students of refugee backgrounds. It combines a variety of theoretical and methodological perspectives on the challenges, opportunities, experiences and expectations of refugee students, as well as some of the institutional frameworks that facilitate their access to higher education. Following a critical discussion of the notion of ‘integration’, the team of authors who are made up of academics and refugee students critically investigate higher education as an objective of as well as a means to greater inclusion and integration.
Language Learning And Study Abroad
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Author : C. Kinginger
language : en
Publisher: Springer
Release Date : 2009-07-08
Language Learning And Study Abroad written by C. Kinginger and has been published by Springer this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009-07-08 with Education categories.
Study abroad is often seen as a crucial dimension of language learning - developing communicative proficiency, language awareness, and intercultural competence. The author provides an overview and assessment of research on language learning in study abroad settings, reviewing the advantages and constraints of perspectives adopted in this research.
Willingness To Communicate In Instructed Second Language Acquisition
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Author : Anna Mystkowska-Wiertelak
language : en
Publisher: Multilingual Matters
Release Date : 2017-02-17
Willingness To Communicate In Instructed Second Language Acquisition written by Anna Mystkowska-Wiertelak and has been published by Multilingual Matters this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-02-17 with Language Arts & Disciplines categories.
This book offers a comprehensive account of individual differences variables as well as contextual factors that impinge on second language learners’ willingness to communicate (WTC). Firstly, it adopts a macro-perspective on WTC, which entails an attempt to identify variables that are related to WTC, taking into account the specificity of the Polish higher education setting. Secondly, it embraces a micro-perspective on WTC, striving to pinpoint the individual and contextual influences on levels of WTC in the course of regularly-scheduled, naturally-occurring English classes, as well as to capture the dynamic nature of WTC during such classes. Together, these perspectives bring the reader closer to understanding the mechanisms underlying WTC in specific contexts, thereby providing a basis for recommendations for classroom practice that could translate into learners’ success. It will be of interest to second language acquisition researchers and students, as well as to methodologists and materials writers who can use the research findings to improve the practice of teaching and learning speaking in the language classroom.
Teaching And Learning Second Language Listening
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Author : Christine C. M. Goh
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 2012-04-23
Teaching And Learning Second Language Listening written by Christine C. M. Goh and has been published by Routledge this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-04-23 with Foreign Language Study categories.
This reader-friendly text, firmly grounded in listening theories and supported by recent research findings, offers a comprehensive treatment of concepts and knowledge related to teaching second language (L2) listening, with a particular emphasis on metacognition. The metacognitive approach, aimed at developing learner listening in a holistic manner, is unique and groundbreaking. The book is focused on the language learner throughout; all theoretical perspectives, research insights, and pedagogical principles in the book are presented and discussed in relation to the learner. The pedagogical model─a combination of the tried-and-tested sequence of listening lessons and activities that show learners how to activate processes of skilled listeners ─ provides teachers with a sound framework for students’ L2 listening development to take place inside and outside the classroom. The text includes many practical ideas for listening tasks that have been used successfully in various language learning contexts.
Cross Linguistic Influence In Third Language Acquisition
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Author : Jasone Cenoz
language : en
Publisher: Multilingual Matters
Release Date : 2001-01-01
Cross Linguistic Influence In Third Language Acquisition written by Jasone Cenoz and has been published by Multilingual Matters this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2001-01-01 with Language Arts & Disciplines categories.
Third language acquisition is a common phenomenon, which presents some specific characteristics as compared to second language acquisition. This volume adopts a psycholinguistic approach in the study of cross-linguistic influence in third language acquisition and focuses on the role of previously acquired languages and the conditions that determine their influence.