Strategi Pembelajaran Keterampilan Berbahasa Dan Bersastra Yang Efektif Di Sekolah Dasar


Strategi Pembelajaran Keterampilan Berbahasa Dan Bersastra Yang Efektif Di Sekolah Dasar
DOWNLOAD

Download Strategi Pembelajaran Keterampilan Berbahasa Dan Bersastra Yang Efektif Di Sekolah Dasar PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Strategi Pembelajaran Keterampilan Berbahasa Dan Bersastra Yang Efektif Di Sekolah Dasar book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page





Strategi Pembelajaran Keterampilan Berbahasa Dan Bersastra Yang Efektif Di Sekolah Dasar


Strategi Pembelajaran Keterampilan Berbahasa Dan Bersastra Yang Efektif Di Sekolah Dasar
DOWNLOAD

Author : Ali Mustadi
language : id
Publisher: UNY Press
Release Date : 2021-07-01

Strategi Pembelajaran Keterampilan Berbahasa Dan Bersastra Yang Efektif Di Sekolah Dasar written by Ali Mustadi and has been published by UNY Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-07-01 with Language Arts & Disciplines categories.


Puji dan syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah swt. yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya, sehingga kita masih diberikan kekuatan, kesehatan, dan kemudahan dalam menjalankan berbagai aktivitas. Berkat rahmat-Nya, buku “Strategi Pembelajaran Keterampilan Berbahasa dan Sastra yang Efektif di Sekolah Dasar” ini dapat terselesaikan. Penulisan buku ini berawal dari kegiatan mengkaji bersama tentang Filosofi, Teori, dan Konsep Bahasa dan Sastra Indonesia, sampai akhirnya membentuk tim dan bertekad merampungkan buku ini karena memiliki kesamaan visi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar. Pembelajaran Bahasa Indonesia tidak lepas dari pembelajaran keterampilan berbahasa, yaitu menyimak, berbicara, membaca, dan menulis. Sajian keterampilan berbahasa yang tidak lagi tersaji eksplisit dalam kurikulum 2013 menuntut guru agar lebih cermat dalam merancang pembelajaran sehingga pembelajaran dapat tepat sasaran. Pembelajaran keterampilan berbahasa tepat sasaran manakala aspek keterampilan, strategi pembelajaran, bahan ajar, media pembelajaran, dan evaluasi pembelajarannya sesuai. Faktanya, masih dijumpai penilaian pembelajaran keterampilan menulis dilakukan dengan menggunakan bentuk soalnya pilihan ganda; hanya beberapa siswa yang mendapat kesempatan untuk berbicara; siswa menyimak sambil membaca teks dalam pembelajaran keterampilan menyimak, dan masih banyak lagi. Oleh karena itu, diperlukan strategi pembelajaran keterampilan berbahasa yang efektif.



Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas Tinggi Di Sekolah Dasar


Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas Tinggi Di Sekolah Dasar
DOWNLOAD

Author : Dilla Fadhillah, M.Pd.
language : id
Publisher: CV Jejak (Jejak Publisher)
Release Date : 2022-11-02

Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas Tinggi Di Sekolah Dasar written by Dilla Fadhillah, M.Pd. and has been published by CV Jejak (Jejak Publisher) this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-11-02 with Antiques & Collectibles categories.


Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar pada hakikatnya merupakan peningkatan kemampuan siswa dalam berbahasa Indonesia setelah siswa memiliki bahasa pertama yakni bahasa ibu. Pembelajaran Bahasa Indonesia di SD Kelas Tinggi merupakan lanjutan dari Pembelajaran Bahasa Indonesia di SD Kelas Rendah. Materi ini disajikan secara teori dan praktik, yang mencakup pemahaman dan penerapan strategi pembelajaran bahasa Indonesia di kelas tinggi sekolah dasar. Peran aktif guru dalam mengajarkan materi pelajaran bahasa Indonesia yang baik dan benar di sekolah dasar, sangat membutuhkan keahlian dan pengalaman. Oleh karena itu, buku ini dapat membantu dan membimbing mahasiswa menguasai substansi metodologi dan materi ajar di kelas tinggi, serta mampu mengembangkan kurikulum, pendekatan, strategi, model, metode, bahan ajar, serta mampu mengembangkan kurikulum di sekolah dasar secara kreatif dan inovatif.



Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia Sd


Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia Sd
DOWNLOAD

Author : Fransiska Jaiman Madu, M.Pd
language : id
Publisher: Cahya Ghani Recovery
Release Date : 2023-03-17

Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia Sd written by Fransiska Jaiman Madu, M.Pd and has been published by Cahya Ghani Recovery this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-03-17 with Education categories.


Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia merupakan upaya mengarahkan siswa untuk menguasai konsep dan keterampilan berbahasa Indonesia baik secara tertulis maupun secara lisan, dalam situasi formal maupun informal. Selain itu, siswa diarahkan pada pembentukan sikap apresiatif terhadap karya sastra. Bahasa sebagai alat komunikasi lebih dari sekadar pengetahuan tentang bahasa. Untuk itulah, melalui pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, siswa diarahkan untuk mengembangkan keterampilan berbahasa dan bersastra, mampu berpikir kritis, dan memperluas wawasan. Bahasa memungkinkan siswa memiliki sikap saling berbagi, berkomunikasi, saling belajar, dan sebagainya. Perlu diingat bahwa bahasa Indonesia merupakan penunjang keberhasilan dalam mempelajari semua bidang studi.



Terampil Membaca Dan Menulis Bahasa Indonesia Sd


Terampil Membaca Dan Menulis Bahasa Indonesia Sd
DOWNLOAD

Author : Rozaq Ardian Putranto
language : id
Publisher: Cahya Ghani Recovery
Release Date : 2023-06-26

Terampil Membaca Dan Menulis Bahasa Indonesia Sd written by Rozaq Ardian Putranto and has been published by Cahya Ghani Recovery this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-06-26 with Education categories.


Dalam mempelajari Bahasa Indonesia harus memperhatikan prinsip belajar yaitu dari yang mudah ke yang sulit, dari hal yang dekat ke hal yang jauh, dari hal yang sederhana ke hal yang kompleks, dari hal yang diketahui ke hal yang belum diketahui dan dari konkrit ke hal abstrak. Bahasa adalah alat komunikasi. Bahasa memungkinkan orang untuk berkomunikasi satu sama lain, berbagi pengalaman, belajar dari satu sama lain dan meningkatkan kemampuan intelektual mereka. Oleh karena itu, belajar bahasa pada hakikatnya adalah belajar bagaimana berkomunikasi. Tujuan pembelajaran adalah untuk meningkatkan kemampuan belajar berkomunikasi baik secara lisan maupun tulisan. Pembelajaran Bahasa Indonesia dapat diartikan sebagai pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan peserta didik dalam berkomunikasi baik dalam bahasa lisan maupun tulisan.



Inovasi Pembelajaran Keterampilan Berbahasa Di Kelas Awal Sekolah Dasar


Inovasi Pembelajaran Keterampilan Berbahasa Di Kelas Awal Sekolah Dasar
DOWNLOAD

Author : Abd. Rahman Rahim
language : id
Publisher: Zahir Publishing
Release Date :

Inovasi Pembelajaran Keterampilan Berbahasa Di Kelas Awal Sekolah Dasar written by Abd. Rahman Rahim and has been published by Zahir Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.


Buku ajar ini disusun sebagai pelengkap materi mata kuliah manajemen keperawatan. Penulisan buku ajar ini bisa dijadikan sebagai bahan referensi bagi mahasiswa di berbagai universitas di Indonesia, politeknik kesehatan kemenkes, akademi-akademi kesehatan, ataupun stikes-stikes yang ada di seluruh Indonesia. Penulis berusaha menyajikan konsep-konsep dasar manajemen keperawatan serta beberapa teori dan praktek mengenai cara-cara manajemen keperawatan. Disamping uraian teoritis juga diberikan contoh-contoh aplikasinya di Indonesia. Uraian dalam buku ajar ini tidak hanya terbatas pada pengertian sempit manajemen keperawatan melainkan diperluas dengan pembahasan tentang konsep dasar manajemen keperawatan, manajemen keperawatan dan manajemen asuhan keperawatan, perencanaan manajemen keperawatan, pengorganisasian manajemen keperawatan, penstafan menajemen keperawatan, penstafan menajemen keperawatan lanjutan, konsep pengarahan, menajemen konflik, konsep, konsep teoritis praktik keperawatan berbasis bukti (evidence based practice), manajemen keperawatan sebagai anggota tim kesehatan/keperawatan. Melalui Buku ajar ini mahasiswa dan dosen dapat memperoleh gambaran tentang cara pelaksanaan manajemen keperawatan. Semoga dengan adanya Buku Ajar Manajemen Keperawatan, memudahkan mahasiswa dan dosen dalam memahami ilmu kesehatan masyarakat dan cara penerapannya.



Pembelajaran Bahasa Indonesia


Pembelajaran Bahasa Indonesia
DOWNLOAD

Author : Nur Samsiyah, S.Pd.SD., M.Pd.
language : id
Publisher: CV. AE MEDIA GRAFIKA
Release Date :

Pembelajaran Bahasa Indonesia written by Nur Samsiyah, S.Pd.SD., M.Pd. and has been published by CV. AE MEDIA GRAFIKA this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.


Materi pembelajaran Bahasa Indonesia di SD masih jarang ditemui dilingkungan perguruan tinggi, khususnya pembelajaran dikelas tinggi yakni kelas 4 sampai kelas 6. Materi pembelajaran bahasa Indonesia masih bersifat umum. Sehingga dalam praktiknya mahasiswa menerapkan metode dan model sama dengan mata pelajaran yang lain. Dengan adanya kurikulum 2013 bahasa Indonesia menjadi penghela mata pelajaran lain dengan menerapkan pendekatan saintifik dan menggabungkan empat keterampilan berbahasa. Buku ini menjelaskan tentang karakteristik pembelajaran dikelas tinggi. Pendekatan, metode dan strategi mejnelaskan tentang berbagai metode yang sesuai dengan kelas tinggi baik itu metode membaca, misalnya SQ3R, KWL dan lainnya atau metode menulis, misalnya metode menulis kolaboratif untuk kelas 4 sampai kelas 6. Selanjutnya diberikan contoh materi di kelas tinggi, ruang lingkup materi bahasa Indonesia baik dalam KTSP maupun kurikulum 2013, wujud keterampilan berbahasa dan contoh-contoh penilaian dan rubriknya. Dengan buku ini diharapkan dapat membantu menghadapi permasalahan pembelajaran khususnya bagi SD di kelas tinggi dengan menerapkan pendekatan, metode dan strategi yang sesuai.



Merentang Horison Kebangsaan Menguak Jiwa Nasionalisme Melalui Pembelajaran Puisi Diponegoro Dengan Pendekatan Hots


Merentang Horison Kebangsaan Menguak Jiwa Nasionalisme Melalui Pembelajaran Puisi Diponegoro Dengan Pendekatan Hots
DOWNLOAD

Author : Nawoto
language : id
Publisher: Ananta Vidya
Release Date :

Merentang Horison Kebangsaan Menguak Jiwa Nasionalisme Melalui Pembelajaran Puisi Diponegoro Dengan Pendekatan Hots written by Nawoto and has been published by Ananta Vidya this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Biography & Autobiography categories.


"Merentang Horison Kebangsaan: Menguak Jiwa Nasionalisme melalui Pembelajaran Puisi Diponegoro dengan Pendekatan HOTS" merupakan sebuah buku yang menggambarkan perjalanan inspiratif dalam pembentukan jiwa nasionalisme melalui pendekatan pembelajaran berpikir tingkat tinggi (HOTS) yang diaplikasikan pada pemahaman puisi "Diponegoro" karya Chairil Anwar. Buku ini membuka wawasan tentang bagaimana pendekatan HOTS dapat menggali lebih dalam makna puisi dan mengaitkannya dengan semangat nasionalisme. Pembaca akan dibawa untuk memahami kisah heroik Diponegoro dan melihat bagaimana pesan puisi tersebut berkorelasi dengan nilai-nilai patriotisme, perjuangan, dan cinta tanah air. "Merentang Horison Kebangsaan" tidak hanya mengungkapkan keindahan sastra, tetapi juga menggugah rasa bangga akan identitas budaya dan sejarah nasional. Buku ini mempromosikan gagasan bahwa pendidikan tidak hanya tentang pengetahuan, tetapi juga pembentukan karakter dan rasa cinta tanah air.



Strategi Pembelajaran Bahasa Indonesia


Strategi Pembelajaran Bahasa Indonesia
DOWNLOAD

Author : Nurlelah, M.Pd.
language : id
Publisher: Zahir Publishing
Release Date :

Strategi Pembelajaran Bahasa Indonesia written by Nurlelah, M.Pd. and has been published by Zahir Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Language Arts & Disciplines categories.


Buku ini menyajikan berbagai strategi dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. Tujuannya agar guru dapat mendesain dan menerapkan pembelajaran yang lebih menarik bagi peserta didik. Guru dapat menggunakan strategi yang tepat dalam pembelajaran, menentukan muatan pembelajaran, analisis tugas atau tagihan-tagihan kegiatan dalam pembelajaran, dan terakhir melakukan evaluasi pembelajaran. Desain pembelajaran berbasis teknologi ini, penggunaannya dapat disesuaikan dengan kebutuhan peserta didik di kelas sehungga peserta didik menjadi lebih aktif dan antusias dalam mengikuti pembelajaran selama di kelas. Pentingnya merancang strategi pembelajaran yang tepat sangat diperlukan agar tujuan, kompetensi dan indikator pembelajaran dapat terwujud dengan baik



Bahasa Indonesia Sd


Bahasa Indonesia Sd
DOWNLOAD

Author : Sutarini
language : id
Publisher: Penerbit NEM
Release Date : 2024-02-07

Bahasa Indonesia Sd written by Sutarini and has been published by Penerbit NEM this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-02-07 with Foreign Language Study categories.


Buku ini merupakan panduan komprehensif bagi mahasiswa yang mengambil mata kuliah Bahasa Indonesia di tingkat Sekolah Dasar. Melalui pembahasan yang terstruktur, buku ini menguraikan hakikat bahasa dan pembelajaran bahasa, serta teori pemerolehan dan perkembangan bahasa pada anak. Pembaca akan dipandu melalui berbagai pendekatan dan metode pembelajaran yang relevan untuk konteks Sekolah Dasar, termasuk model pembelajaran yang efektif. Penggunaan teknologi dalam pembelajaran Bahasa Indonesia juga menjadi fokus utama, memperkenalkan mahasiswa pada pendekatan modern dalam mengajar dan belajar bahasa. Selain itu, buku ini membahas strategi pengajaran yang difokuskan pada keterampilan menyimak, berbicara, membaca, menulis, dan memahami sastra. Dengan penekanan pada evaluasi pembelajaran, buku ini membantu mahasiswa dalam mengembangkan pemahaman yang mendalam tentang cara mengevaluasi kemajuan siswa dalam memahami dan menggunakan bahasa Indonesia dengan baik. Dengan demikian, buku ini menjadi panduan lengkap untuk memahami dan mengajar Bahasa Indonesia dengan efektif di Sekolah Dasar.



Strategi Pembelajaran Bahasa Indonesia


Strategi Pembelajaran Bahasa Indonesia
DOWNLOAD

Author : Apriani Riyanti
language : id
Publisher: Penerbit Widina
Release Date :

Strategi Pembelajaran Bahasa Indonesia written by Apriani Riyanti and has been published by Penerbit Widina this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.


Pendekatan belajar mengajar merupakan suatu konsep atau prosedur yang digunakan dalam membahas suatu bahan pelajaran untuk mencapai tujuan belajar mengajar yang mudah dan baik. Berkenaan dengan hal itu,diperlukan strategi belajar mengajar. Dalam mengajar diperlukan variasi. Dalam pengembangan variasi mengajar tentu saja tidak sembarangan, tetapi ada tujuan yang hendak dicapai. Selain itu metode belajar juga diperlukan dalam kegiatan belajar mengajar. Metode mengajar adalah suatu cara atau jalan yang harus dilalui dalam proses mengajar. Metode belajar sangat mempengaruhi metode mengajar guru yang kurang baik akan mempengaruhi belajar siswa tidak baik pula. Dalam mengajar hendaknya guru menggunakan lebih dari satu metode. penggunaan metode gabungan jauh lebih baik karena kan menggairahkan belajar peserta didik. Maka Strategi pembelajaran dapat diartikan sebagai perencanaan yang berisi tentang rangkain kegiatan yang didesain untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. Adapun metode pembelajran adalah cara yang digunakan untuk mengimplementasikan rencana yang sudah disusun dalam bentuk kegiatan nyata dan praktis untuk mencapai tujuan pembelajaran. Selanjutnya metode pembelajaran dijabarkan ke dalam teknik dan gaya pembelajaran. Taktik pembelajaran merupakan gaya seseorang dalam melaksanakan metode atau teknik pembelajaran tertentu yang sifatnya individual.