[PDF] Stufen Des Musikverstehens - eBooks Review

Stufen Des Musikverstehens


Stufen Des Musikverstehens
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Stufen Des Musikverstehens


Stufen Des Musikverstehens
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Author : Hubert Pausinger
language : de
Publisher:
Release Date : 2004

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Stufen Des Musikverstehens


Stufen Des Musikverstehens
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Author : Hubert Pausinger
language : de
Publisher:
Release Date : 2017

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Bewegung Und Musikverstehen


Bewegung Und Musikverstehen
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Author : Anna Unger-Rudroff
language : de
Publisher: transcript Verlag
Release Date : 2020-09-30

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Kinder reagieren oft spontan mit Bewegungen auf Musik. Was können uns diese zur Musik gebildeten Bewegungsgestalten über die Tiefe ihres Zugangs zu musikalischen Sinnstrukturen verraten? Anna Unger-Rudroff untersucht in ihrer Studie die theoretischen Grundlagen dieses Zusammenhangs von körperlich-leiblicher Bewegung und Prozessen des Musikverstehens. Ihre Auseinandersetzung mit der Phänomenologie, insbesondere der Leib- und Sprachtheorie Maurice Merleau-Pontys, führt sie bis hin zum konkreten musikpädagogischen Praxisbeispiel. Die musikalische Begriffsbildung erscheint dabei aus phänomenologischem Blickwinkel als eine Bewegung, die im vorsprachlichen Bereich des leiblichen Vollzugs ansetzt.



Die Autonomie Des Klangs


Die Autonomie Des Klangs
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Author : Gunnar Hindrichs
language : de
Publisher: Suhrkamp Verlag
Release Date : 2013-12-09

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Die Idee des musikalischen Kunstwerks bildet den Fluchtpunkt, der den Bereich der Musik in seinem ästhetischen Eigensinn erschließt. Selbst jene musikalischen Formen, die keine Werkgestalt besitzen wollen, stehen, sofern sie überhaupt Kunst zu sein beanspruchen, noch in Beziehung zu ihr. Gunnar Hindrichs widmet sich in seinem faszinierenden Buch der Artikulation dieser Idee. In enger Tuchfühlung sowohl mit der europäischen Musik von der Gregorianik bis zum Komplexismus als auch mit der philosophischen Ästhetik und Metaphysik entwickelt er sechs Grundbegriffe, die das musikalische Kunstwerk ausmachen: Material, Klang, Zeit, Raum, Sinn und Gedanke. Zusammen ergeben sie eine Ontologie des Musikwerks aus der Perspektive der ästhetischen Vernunft.



Handbuch Der Musikerzeihung


Handbuch Der Musikerzeihung
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Author :
language : de
Publisher:
Release Date : 1968

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Werte Und Normen In Musikp Dagogischen Forschungs Praxen


Werte Und Normen In Musikp Dagogischen Forschungs Praxen
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Author : Stefan Orgass
language : de
Publisher: Georg Olms Verlag
Release Date : 2023

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Welche Normen ermöglichen den musikpädagogischen Umgang mit der Vielfalt musikästhetischer Kriterien, die als musikbezogene Werte begriffen werden? Auf welche Weise sollten sich 'Werte der Wissenschaft' in musikpädagogischen Forschungspraxen realisieren? Wie ist der Wertbezug der Wissenschaftskommunikation im kulturellen Bereich zu dimensionieren? Methodologisch orientieren sich die Erörterungen an reflexionslogischer 'Sinnprozesslehre' (Johannes Heinrichs). Adressaten des Buchs sind Musik Lehrende (aller Bereiche) und musikpädagogisch Forschende, die die Wertbezüge ihrer Tätigkeit reflektieren wollen. Forschungsschwerpunkte des Autors sind die Wissenschaftstheorie der Musikpädagogik und die Weiterentwicklung Kommunikativer Musikdidaktik.



Musicologica Austriaca


Musicologica Austriaca
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Author :
language : de
Publisher:
Release Date : 1999

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Im Haus Der Sprache Wohnen


Im Haus Der Sprache Wohnen
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Author : Ruth Huber
language : de
Publisher: Walter de Gruyter
Release Date : 2011-08-02

Im Haus Der Sprache Wohnen written by Ruth Huber and has been published by Walter de Gruyter this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011-08-02 with Language Arts & Disciplines categories.


Ausgangspunkt der vorliegenden Studie ist ein zentrales Paradox des kommunikativen Fremdsprachenunterrichts: Das Lernziel der kommunikativen Kompetenz ist ein Ideal geblieben, meist entwickelt sich nur eine Minderheit schulischer Fremdsprachenlerner zu engagiert in eigener Sache Kommunizierenden, zu kompetenten und konversationell flexiblen Sprechern. Diese negative Bilanz wird im theoretischen Teil unter zwei sich ergänzenden Gesichtspunkten hinterfragt: dem der Interaktion und dem der Kognition. Zum einen ist die starre schulische Gesprächslogik mit ihren vorhersehbaren Abläufen dem Spracherwerb nicht gerade förderlich, zum andern werden im gesteuerten Fremdsprachenunterricht die Regelhaftigkeiten kognitiver Selbstorganisation und die Erkenntnisse der Zweitsprachenerwerbsforschung systematisch außer Acht gelassen. In den Praxisteilen werden schrittweise aufbauende Modelle eines aisthetisch-ästhetisch orientierten Fremdsprachenunterrichts vorgestellt: Es sind Übungen und Experimente zur visual literacy, zur Gehörsensibilisierung und zur Theaterarbeit; sie erlauben ein entwicklungsproximales Vorgehen und stimulieren die natürlichen Erwerbsmechanismen. So wird die Kreativität des Fremdsprachlers zu einer Ressource, die nicht nur dem eigenen Lernen zugute kommt, sondern der kulturerzeugenden Dynamik insgesamt. Es entsteht eine Kommunikationskultur sui generis, die erst die Bedingungen für Kommunikation schafft: Nähe, Kooperation, Solidarität.



Lexikon Der Musikp Dagogik


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Author : Helmuth Hopf
language : de
Publisher:
Release Date : 1984

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Musikerziehung


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Author :
language : de
Publisher:
Release Date : 1977

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