[PDF] Tagungsband Zur Tagung Inverted Classroom And Beyond 2020 - eBooks Review

Tagungsband Zur Tagung Inverted Classroom And Beyond 2020


Tagungsband Zur Tagung Inverted Classroom And Beyond 2020
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Tagungsband Zur Tagung Inverted Classroom And Beyond 2020


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Author : Brandhofer Gerhard
language : de
Publisher: BoD – Books on Demand
Release Date : 2020-01-23

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Der vorliegende Tagungsband zur Tagung ICM & beyond 2020 widmet sich neben dem Inverted Classroom Modell auch Thematiken, die durch die Nutzung des Modells in der Lehre beeinflusst werden und auf das Modell zurückwirken. Virtual, Augmented und Mixed Reality sind daher ebenso ein Themenblock dieses Bandes, wie drei Beiträge zu Making Projekten. Das ICM in den Fächern wird ausführlich und aus verschiedenen Perspektiven betrachtet. Den Abschluss des Tagungsbandes bildet das Themenfeld ICM in der Lehramtsausbildung. Die 27 Beiträge zeigen somit auch die Vielfältigkeit des Einsatzes des Inverted Classroom Modells auf. Die Konferenz ICM & beyond fand am 11. und 12. Februar 2020 an der Pädagogischen Hochschule Niederösterreich, Campus Baden statt und hatte die Auseinandersetzung mit dem aktuellen Stand der Forschung zu ICM zum Ziel, ebenso wie das Finden und Konkretisieren von weiteren Forschungsthemen rund um ICM, den Erfahrungsaustausch zur Praxis, das Thematisieren von Rahmenbedingungen für das ICM und die gesellschaftliche Relevanz des Inverted Classroom Modells.



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Author : Brandhofer Gerhard
language : de
Publisher: BoD – Books on Demand
Release Date : 2020-02-18

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Der vorliegende Tagungsband zur Tagung ICM & beyond 2020 widmet sich neben dem Inverted Classroom Modell auch Thematiken, die durch die Nutzung des Modells in der Lehre beeinflusst werden und auf das Modell zurückwirken. Virtual, Augmented und Mixed Reality sind daher ebenso ein Themenblock dieses Bandes, wie drei Beiträge zu Making Projekten. Das ICM in den Fächern wird ausführlich und aus verschiedenen Perspektiven betrachtet. Den Abschluss des Tagungsbandes bildet das Themenfeld ICM in der Lehramtsausbildung. Die 27 Beiträge zeigen somit auch die Vielfältigkeit des Einsatzes des Inverted Classroom Modells auf. Die Konferenz ICM & beyond fand am 11. und 12. Februar 2020 an der Pädagogischen Hochschule Niederösterreich, Campus Baden statt und hatte die Auseinandersetzung mit dem aktuellen Stand der Forschung zu ICM zum Ziel, ebenso wie das Finden und Konkretisieren von weiteren Forschungsthemen rund um ICM, den Erfahrungsaustausch zur Praxis, das Thematisieren von Rahmenbedingungen für das ICM und die gesellschaftliche Relevanz des Inverted Classroom Modells.



Performance Art In Practice


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Author : Aapo Kustaa Korkeaoja
language : en
Publisher: Intellect Books
Release Date : 2023-12-13

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Performance Art in practice – pedagogical approaches opens up a variety of philosophies that explore, explain and challenge Performance art and introduces a range of practices used in higher level education. The book is a collection of nine independent essays. All the writers have several years of practice as artists, curators, teachers, professors, researchers and in establishing performance art education in Finland. The essays explain, challenge and deconstruct performance art from various angles: the body as a tool and a base of identity, self as material, pedagogic acts of dissidence, challenging societal questions without politicing art, building sustainable artwork based on emotions, intuition and research, using Fluxus scores in contemporary practices etc. are all topics dealt by the writers of Performance Art in practice – pedagogical approaches. The essays are written from a practical point of view: how do we concretely teach performance art, why have we chosen these ways and what are the outcomes. Teaching the experimental art form, that doesn’t wear a uniform and relies on ever changing time and space isn’t all evident. Deconstructing performance art and reconstructing pedagogy springs out ideas that are relevant also elsewhere in the contemporary society. The book challenges art school institutions: Individuality bound to collegiality, fruitful dialogue that bases on trust and sharing with a sociologically and politically challenging curricula come out in texts written by Aapo Korkeaoja, Eero Yli-Vakkuri, Jussi Matilainen, Pia Lindy and Tuomas Laitinen that refer to the remote countryside campus of SAMK Kankaanpää school of art. More urban perspective with philosophies, research interests and pedagogic practices at The University of Arts Helsinki are opened up by Tero Nauha, Annette Arlander, Pilvi Porkola and Leena Kela in their essays.



Stem Steam Computational Thinking And Coding Evidence Based Research And Practice In Children S Development


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Author : Stamatios Papadakis
language : en
Publisher: Frontiers Media SA
Release Date : 2023-03-13

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Lehre Lernen Digital


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Author : Waltraud Nolden
language : de
Publisher: Verlag für Polizeiwissenschaft
Release Date : 2023-11-01

Lehre Lernen Digital written by Waltraud Nolden and has been published by Verlag für Polizeiwissenschaft this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-11-01 with Education categories.


Mit der Transformation der Digitalisierung in allen Lebensbereichen kommt auch einer zeitgemäßen und auf die heutige Schüler- und Studierendengeneration zugeschnittenen Lehre eine besondere Bedeutung zu. Die Digitalisierung hat längst Einzug in die Seminarräume sowie Lehr- und Hörsäle der Bildungseinrichtungen gehalten. Zugegeben fehlt es vielerorts nicht nur an den technischen Voraussetzungen, sondern nach wie vor sind Fragen zu Lehrdeputaten, mediendidaktischen Beratungsangeboten und strategischen Verankerungen nicht oder nur unzureichend beantwortet. Die größten Hemmnisse für die Etablierung lehr- und lernbegünstigender digitaler Settings tragen jedoch noch die Lehrenden selbst in sich. Sie müssen sich in ihrem Berufsleben täglich den Herausforderungen der Digitalisierung stellen, ganz unabhängig davon, in welchem Bildungszweig sie tätig sind und welche Unterstützung sie dabei erfahren. Insbesondere die Heraus- und Weiterbildung für das gesamte Leben so wichtiger digitaler Kompetenzen und insbesondere für die Lehre relevanter Medienkompetenzen braucht das integrative Zusammenspiel von Wissenschaft und Praxis und einen Raum bzw. ein Medium, in dem ein Austausch und Diskurs möglich sind. »Lehre. Lernen. Digital!« ist eine unabhängige und interdisziplinäre Zeitschrift insbesondere für digitale Mediendidaktik. Sie erscheint halbjährlich in gedruckter, aber auch digitaler Form. In ihr kommen Autorinnen und Autoren aus der Wissenschaft und Praxis fachlich übergreifend zu Wort. Die Fachbeiträge in der Zeitschrift sollen Neugierde wecken, zum Nachdenken, Nachahmen und zu fachlichen Diskursen anregen. Das Herausgeberteam lädt Sie ein, sich aktiv an den Diskussionen zu beteiligen und die Leserschaft, getreu dem Motto: gemeinsam einen Schritt weiter, an Ihren Erkenntnissen und Erfahrungen teilhaben zu lassen.



Hochschule Auf Abstand


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Author : Iris Neiske
language : de
Publisher: transcript Verlag
Release Date : 2021-09-30

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Trotz massiver Förderungen für die Digitalisierung ist die Präsenzlehre noch immer der Standard an deutschen Hochschulen. Aufgrund des Physical Distancing im Zuge der Corona-Pandemie musste sie jedoch kurzfristig fast vollständig digitalisiert werden. Die Beiträge des Bandes bieten einen multiperspektivischen Zugang zu den damit verbundenen Herausforderungen und beleuchten, wie die verschiedenen Akteur*innen die Umstellung auf digitale Lehr- und Lernformate umgesetzt und erlebt haben. Durch die Zusammenführung der verschiedenen Sichtweisen können die Bedarfe und Wünsche der einzelnen Akteursgruppen zusammengebracht und bei der nachhaltigen Weiterentwicklung der Hochschullehre besser berücksichtigt werden.



Seamless Learning Lebenslanges Durchg Ngiges Lernen Erm Glichen


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Author : Claude Müller Werder
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2020-07-30

Seamless Learning Lebenslanges Durchg Ngiges Lernen Erm Glichen written by Claude Müller Werder and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-07-30 with Education categories.


Lernen und Lehren befinden sich in einem tiefgreifenden Wandel. Lernende benötigen kaum mehr als ein mobiles Gerät mit Online-Zugang, um zeit- und ortsunabhängig auf weltweit verfügbare Lehr-Lernmaterialien zugreifen zu können. Lernressourcen sind von überall abrufbar und das gemeinschaftliche Lernen ist dank Online-Kooperationstools und -Plattformen einfacher denn je. Der Transfer von einer Situation, in der Lernen stattfindet, auf mögliche Anwendungsfelder oder darauf aufbauende Bildungsabschnitte, ist jedoch nicht immer frei von Hürden. Das Konzept des Seamless Learning reagiert hierauf und unterstützt kontextübergreifendes Lernen, indem es einen Rahmen bietet, um die technologischen und didaktischen Herausforderungen diverser Bildungskontexte zu bewältigen und ein lebenslanges, nahtloses Lernen zu ermöglichen. Die Beiträge dieses Tagungsbandes diskutieren das Thema „Seamless Learning“ aus unterschiedlichen Perspektiven und geben einen Überblick zum aktuellen wissenschaftlichen Diskurs sowie zu praktischen Erfahrungen an verschiedenen Bildungsinstitutionen.



Flipped Assessment


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Author : Marika Toivola
language : en
Publisher:
Release Date : 2020-02-14

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New release on the significance of assessment in a student-centered learning culture Flipped Assessment presents formative assessment as the most important factor in a student-centered learning culture. The book is built on practical experience and strong theoretical foundations. The story of the author developing her assessment practices offers guidance for readers who want to develop their own assessment practices and learning culture. The book also describes how assessment is used to support the students' self-regulation and to help them to reach their own, individual goals. At its best, assessment supports the learning of the whole community.



Flipped Learning In Finland


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Author : Marika Toivola
language : en
Publisher:
Release Date : 2020-02-17

Flipped Learning In Finland written by Marika Toivola and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-02-17 with categories.


Practice and theory of flipped learning in the well-appreciated Finnish school system Flipped Learning in Finland provides an introduction to the concepts, theoretical background and practical implementation of flipped learning. The authors challenge the prevailing myth of how learning takes place at school and present flipped learning as a new one. With a strong practical foundation, flipped learning emphasizes a human approach to learning and the student's freedom to learn. In flipped learning, teachers have more time to communicate with their students as individuals, and the students can tap into the teacher's know-how as a route to self-motivation. The book challenges teachers to develop their teaching towards a student-oriented culture of learning. The authors are the most widely recognized advocates and developers of flipped learning in Finland. "AMAZING! Spot on and such an inspiration!" Benedicte Texnes Andersen, Norway



Designing Digital Work


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Author : Stefan Oppl
language : en
Publisher: Springer
Release Date : 2019-04-30

Designing Digital Work written by Stefan Oppl and has been published by Springer this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-04-30 with Business & Economics categories.


Combining theory, methodology and tools, this open access book illustrates how to guide innovation in today’s digitized business environment. Highlighting the importance of human knowledge and experience in implementing business processes, the authors take a conceptual perspective to explore the challenges and issues currently facing organizations. Subsequent chapters put these concepts into practice, discussing instruments that can be used to support the articulation and alignment of knowledge within work processes. A timely and comprehensive set of tools and case studies, this book is essential reading for those researching innovation and digitization, organization and business strategy.