Teacher Education Yearbook Xxvi Building Upon Inspirations And Aspirations With Hope Courage And Strength
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Teacher Education Yearbook Xxvi Building Upon Inspirations And Aspirations With Hope Courage And Strength
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Author : Nancy P. Gallavan
language : en
Publisher: Rowman & Littlefield
Release Date : 2018-12-28
Teacher Education Yearbook Xxvi Building Upon Inspirations And Aspirations With Hope Courage And Strength written by Nancy P. Gallavan and has been published by Rowman & Littlefield this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-12-28 with Education categories.
The Association of Teacher Educators (ATE) Teacher Education Yearbook XXVI is a second volume dedicated to building upon inspirations and aspirations with hope, courage, and strength relative to teacher educators' commitment to today's teachers and tomorrow's leaders. While the first volume, Yearbook XXV, presented chapters focused on teacher candidates and educator preparation programs, this second volume is focused on educational leadership in classrooms and schools. These chapters take us beyond the university classroom that involves teacher and administrator candidates and moves us into preK-12 classrooms and schools to see educational theory taken into practice.
Teacher Education Yearbook Xxv
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Author : Nancy P. Gallavan
language : en
Publisher: Rowman & Littlefield
Release Date : 2017-02-01
Teacher Education Yearbook Xxv written by Nancy P. Gallavan and has been published by Rowman & Littlefield this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-02-01 with Education categories.
The Association of Teacher Educators (ATE) Teacher Education Yearbook XXV is dedicated to building upon inspirations and aspirations with hope, courage, and strength by examining teacher educators' commitment to today's teachers and tomorrow's leaders. The 16 chapters in ATE Yearbook XXV relay the research findings from 38 authors whose hearts, heads, and hands connect with the constructs of hope, courage, and strength.
Online Teaching And Learning For Teacher Educators
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Author : Lori Fulton
language : en
Publisher: Rowman & Littlefield
Release Date : 2021-05-15
Online Teaching And Learning For Teacher Educators written by Lori Fulton and has been published by Rowman & Littlefield this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-05-15 with Education categories.
Online Teaching and Learning for Teacher Educators is the first book written exclusively by teacher educators for teacher educators in higher education, K-12 classrooms, and for candidates preparing to become teacher educators. Written as a practical, easy to understand and use guide, this book is designed to support and empower teacher educators from all settings as they transition into and advance their knowledge, skills, and dispositions in online teaching and learning. Readers will find ten informative and stimulating chapters, drawn from each author’s personal experience, that focus on the essential topics and emerging issues relevant to the ever-expanding and rapidly changing online environment unique to teacher educators. Topics covered include planning developmentally appropriate content and context in creative ways; establishing and engaging with collaborative communities of learners; optimizing opportunities for engagement, expression, exchange of ideas, innovation, and inspiration; incorporating meaningful assessments, rubrics, and feedback that promote thinking, growth, and reflection; and advancing awareness, application, and appreciation of ethics, equity, and efficacy. Plus, issues related to the challenges, choices, and changes associated with effective online teaching and learning, specifically for teacher educators, are highlighted. Every teacher educator, whether a seasoned veteran or aspiring newcomer, will benefit greatly from reading this outstanding book. We sincerely hope that our experiences will help you in your quest to become the best online educator that you can be.
Handbook Of Research On Science Literacy Integration In Classroom Environments
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Author : Tai, Chih-Che
language : en
Publisher: IGI Global
Release Date : 2018-10-12
Handbook Of Research On Science Literacy Integration In Classroom Environments written by Tai, Chih-Che and has been published by IGI Global this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-10-12 with Education categories.
Secondary schools are continually faced with the task of preparing students for a world that is more connected, advanced, and globalized than ever before. In order to adequately prepare students for their future, educators must provide them with strong reading and writing skills, as well as the ability to understand scientific concepts. The Handbook of Research on Science Literacy Integration in Classroom Environments is a pivotal reference source that provides vital research on the importance of cross-curriculum/discipline connections in improving student understanding and education. While highlighting topics such as curriculum integration, online learning, and instructional coaching, this publication explores practices in teaching students how to analyze and interpret data, as well as reading, writing, and speaking. This book is ideally designed for teachers, graduate-level students, academicians, instructional designers, administrators, and education researchers seeking current research on science literacy adoption in contemporary classrooms.
Antiracist Teacher Education
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Author : Gilda Martínez-Alba
language : en
Publisher: Rowman & Littlefield
Release Date : 2022-09-15
Antiracist Teacher Education written by Gilda Martínez-Alba and has been published by Rowman & Littlefield this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-09-15 with Education categories.
This book provides a theoretical background of antiracism in teacher education, as well as evidence-based information to support the practices discussed.
Leveraging Technology To Improve School Safety And Student Wellbeing
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Author : Huffman, Stephanie P.
language : en
Publisher: IGI Global
Release Date : 2019-10-25
Leveraging Technology To Improve School Safety And Student Wellbeing written by Huffman, Stephanie P. and has been published by IGI Global this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-10-25 with Education categories.
From implementation in the classroom to building security, technology has permeated all aspects of education throughout the United States. Though hardware has been developed to identify and prevent weaponry from entering a school, including video cameras, entry control devices, and weapon detectors, school safety remains a fundamental concern with the recent increase of school violence and emergence of cyberbullying. Professionals need answers on how to use this technology to protect the physical, emotional, and social wellbeing of all children. Leveraging Technology to Improve School Safety and Student Wellbeing is a pivotal reference source that provides vital research on the application of technology in P-12 school safety and its use to foster an environment where students can feel safe and be academically successful. The book will comprise empirical, conceptual, and practical applications that craft an overall understanding of the issues in creating a “safe” learning environment and the role technology can and should play; where a student’s wellbeing is valued and protected from external and internal entities, equitable access is treasured as a means for facilitating the growth of the whole student, and policy, practices, and procedures are implemented to build a foundation to transform the culture and climate of the school into an inclusive nurturing environment. While highlighting topics such as professional development, digital citizenship, and community infrastructure, this publication is ideally designed for educators, scholars, leadership practitioners, coordinators, policymakers, government officials, law enforcement, security professionals, IT consultants, parents, academicians, researchers, and students.
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Author : 공윤희
language : ko
Publisher: 창비교육 ChangbiEdu Publishers
Release Date : 2020-05-19
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UN 세계 기념일로 배우는 멋진 지구인을 위한 지구 사용 가이드 2019 우수출판콘텐츠 제작지원사업 선정작. 세계 여성의 날(3/8), 해양의 날(6/8), 도시의 날(10/31), 이주자의 날(12/18), 인간 연대의 날(12/20) 등 UN에서 정한 세계 기념일을 물꼬로, 2030년까지 전 세계가 함께 이루어 가야 할 17개의 ‘지속가능발전목표’에 대해 서술한 책이다. ‘인터넷을 사용할수록 난민이 발생한다고?’ ‘라면을 먹을수록 열대 우림이 사라진다면?’과 같이 나와 사회, 세계를 연결하는 질문을 던지고 다양한 사례를 통해 이를 설명함으로써, 오늘날 세계에서 직면한 여성·환경·노동·차별·혐오 등의 뜨거운 이슈를 쉽고 흥미롭게 이해할 수 있게 하였다. 매 챕터 뒤에 ‘세계 시민 To Do List’를 제안하여, 한 사람 한 사람이 작으나마 세계 시민으로서의 역할을 다할 때에 변화를 볼 수 있음을 전하려 했다. 저자 공윤희·윤예림은 일상 속에서 착한 세계화를 이루려는 비영리단체 ‘세계시민교육 보니따(BONITA)’를 설립해 활동하고 있으며 『찰리와 초콜릿 공장이 말해 주지 않는 것들』, 『아동 노동』을 함께 썼다. 세상이 발전하면 모든 문제가 사라질 거라고 믿었다 학문과 기술의 발달로 세상이 발전하면 많은 문제가 해결될 것이라고 믿었던 때가 있었다. 세계 경제가 성장하면 빈곤에 허덕이는 인구가 줄어들고, 자금력을 가진 다국적 기업이 들어서면 양질의 일자리가 늘어날 거라고 기대를 모으기도 했다. 과학 기술이 발전하면 인류가 질병에서 해방되는 것은 물론 골치 아픈 환경 문제까지 극복할 수 있다고 믿었다. 정보 통신 기술이 정교해지면 시민들의 참여가 늘어나 민주주의가 발전할 거라는 희망도 품었다. 그러나 앞만 보고 뛰어온 세상의 모습은 어떠한가. 인류가 상상했던 달콤한 모습과는 거리가 멀어 보인다. 세계 경제 규모는 빠르게 커져 가고 있지만 국가 간 또는 국가 내에서의 빈부 격차는 심각한 문제로 떠올랐다. 무차별적인 개발, 편리성과 효율성만을 강조한 소비가 늘어나 지구는 쓰레기로 몸살을 앓고 있으며, 이제는 생명체의 생존마저 위협받고 있다. 이전보다 왕래가 쉬워진 세계에서 목숨을 위협하는 전염병을 피하기 위해 사람들은 두려움에 떨고, 통신 기술이 발달했지만 시민들의 자유를 억압하는 독재 권력은 사라지지 않고 있다. 이제는 어떤 세상에서 살아야 할지 물어야 한다, 모든 이가! 이처럼 풍요와 빈곤, 기회와 위기가 공존하는 오늘날, 위기를 경고하는 목소리와 ‘발전’을 바라보는 새로운 해석이 필요하다는 목소리가 여기저기에서 터져 나오기 시작했다. - 자연 방류 바다거북, 폐사체로 발견…뱃속 ‘쓰레기 가득’ (SBS 뉴스, 2019년 10월 24일 자 뉴스 제목) - 두테르테, ‘마약과의 전쟁’ 경찰에 “마음대로 죽여도 돼” (중앙일보, 2019년 10월 20일 자 기사 제목) - 물은 사유 대상 아닌 공공재.. 어떻게 보전할 것인가? (조선일보 2019년 10월 22일 자 기사 제목) 조금만 관심을 가지고 지켜보면, 이러한 뉴스가 매우 빈번하게 나오고 있음을 확인할 수 있다. 이제 지구와 지구인들이 버틸 수 있는 한계선에 거의 도달했다는 의미로도 볼 수 있을 것이다. 지금까지는 ‘얼마나 발전할 것인가’에 초점을 두었다면, 이제는 ‘어떻게 발전할 것인가’, ‘어떤 세상에서 살고 싶은가’를 물어야 한다는 것에 비로소 많은 이가 공감하고 조금씩 움직이고 있다. 그동안 나와 상관없는 먼 나라 남의 일이라고 생각했던 문제가 사실은 나와 내 주변인에게도 영향을 미치는 매우 큰 문제이고, 지금은 다른 것 때문에 어려우니 내일 생각해 보자고 미루었던 문제가 사실은 오늘 해결해야 하는 매우 급박한 문제였다면? 우리는 지금처럼 모르는 척 평소와 다름없이 살아도 되는 것일까? 지구상에 산재한 여성·환경·노동·차별·혐오 등의 뜨거운 이슈에 대해 우리는 이제 진지하게 고민하고 답을 찾아내야 한다. 『오늘부터 나는 세계 시민입니다』는 공윤희·윤예림 두 필자가 이러한 전 세계의 문제에 대해 고민하고, 세계 시민으로서 어떻게 살아야 할지 공부한 결과를 담은 책이다. 달력 위에 펼쳐진 UN 기념일로 알아보는, ‘세계는 지금, 그리고 나는!’ 2015년, 유엔은 ‘누구도 소외되지 않게 한다’는 핵심 원칙 아래 지속가능발전목표(SDGs)를 발표했다. 2030년까지 전 세계가 함께 이루어야 할 SDGs에는 경제 성장에 관한 목표 외에도 양성평등 실현, 양질의 일자리 확대, 도시의 안정적인 주거권 보장, 공정 무역 증가와 같은 사회 통합에 관련된 목표는 물론이고 깨끗하고 재사용이 가능한 에너지 확대, 육지와 해양 자원 보존, 기후 변화 대응을 포함한 환경 이슈가 포함되어 있다. 게다가 포용적인 정책과 제도를 위한 거버넌스도 주요한 축으로 부각됐다. 또한 SDGs에서 세계 시민의 역할을 강조하고 있다는 것도 눈여겨보아야 한다. 과거에는 정부를 유일한 문제 해결사로 보았다면, 오늘날 우리가 마주한 새로운 위기는 시민들의 참여 없이는 해결이 쉽지 않다. 세상이 돌아가는 원리를 이해하고, SDGs의 가치에 공감하며, 자신의 행동에 책임을 지고 변화를 향해 움직이는 세계 시민이 늘어날수록 지속 가능한 세상이 가까워지기 때문이다. 이에 이 책은 어떻게 하면 17개의 SDGs를 쉽고 흥미롭게 설명해, 한국의 시민이 세계 시민으로까지 성장하는 데 디딤돌이 될 수 있을지 고민한 결과물이다. 이 책은 유엔이 지정한 다양한 세계 기념일을 물꼬로 SDGs를 설명한다. 우리가 사용하는 달력은 평범해 보이지만 사실 곳곳에는 130개가 넘는 유엔 기념일이 숨어 있다. 이 책에서는 유엔 기념일은 세계 시민이라면 누구나 기억해야 하는 날이자 전 세계가 문제 해결을 위해 연대하는 날이다. 혼자서는 쉽지 않지만, 함께라면 하지 못할 것도 없다. 달력 위에 펼쳐진 유엔 기념일을 날마다 알아 가면 복잡한 세계 이슈의 진짜 모습과 만날 수 있을 것이다. 또한 오늘날 세계가 처한 위기를 나의 삶과 연결할 수 있도록 ‘인터넷을 사용할수록 난민이 발생한다고?’, ‘경제 위기는 어떻게 내 일자리를 빼앗을까?’, ‘라면을 먹을수록 열대 우림이 사라진다면?’과 같이 나와 지역 사회, 세계를 연결하는 질문을 던지고, 다양한 사례를 통해 지속 가능한 발전 목표와 일상의 연결고리를 찾아간다. 그뿐만 아니라 매 챕터 뒤에는 지속 가능한 세상을 위해 일상에서 실천할 수 있는 다양한 방법과 실천 내용을 실어 놓았다. 어디에서든 언제든 쉽게 더 나은 세상을 향해 작은 변화를 만들어 가기를 기대한다. [10월 31일 세계 도시의 날 – 둥지에서 쫓겨난 사람들] 세계의 거대한 문제에 대해 한 명의 개인이 세계 시민으로서의 삶을 살려고 노력할 때, 때로 무력하게 느껴져 포기하고 싶은 마음도 들 테다. 그러나 한 명의 시작으로 역사가 바뀐 경우를 우리는 여러 번 목격해 왔다. 지속 가능한 세상을 만드는 일은 우리 공동의 미래를 가꾸는 일이다. 세상을 지금보다 더 풍요롭고 정의롭게 변화시키는 일이자 나의 행복을 위한 일이기도 하다. 세상의 모든 변화는 바로 나의 변화에서부터 시작된다. 내가 바뀌면 오늘이 바뀌고, 오늘이 바뀌면 내일이 바뀔 것이다.
Special Needs In The Classroom
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Author : Mel Ainscow
language : en
Publisher: Unesco
Release Date : 1994
Special Needs In The Classroom written by Mel Ainscow and has been published by Unesco this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1994 with Education categories.
A source of ideas for teacher educators who wish to improve teachers' skills in dealing with pupil diversity in mainstream schools. Particular emphasis is given to teacher development, both pre-service and in-service. In addition, the book provides practical guidelines based on the UNESCO Teacher Education Resource Pack.
The Future Of Action Research In Education
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Author : Kurt W. Clausen
language : en
Publisher: McGill-Queen's Press - MQUP
Release Date : 2020-08-20
The Future Of Action Research In Education written by Kurt W. Clausen and has been published by McGill-Queen's Press - MQUP this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-08-20 with Education categories.
While the action research community across Canada is a vibrant one, it remains scattered, dismissed as rootless and still unproven. This book illuminates action research as a vital and long-established Canadian perspective, taking stock of its use in education by a wide array of scholars and practitioners. Reflecting an inclusive range of viewpoints from twenty-two scholars across the nation, chapters show without question that action research - encompassing collaborative, iterative, and practice-based research - is a growing field in Canada. Authors bring a range of experiences that speak to the many facets of this movement. They discuss historical foundations, individual and large-scale projects dealing with a multitude of subject areas and educational practices, and participatory methods that speak to the discipline's capacity to engage with the pressing social issues of our time. A timely intervention that threads the field together and serves as both a reference and a guide to further work, The Future of Action Research in Education draws clear links between the past and future and maps bold new directions for this approach.
Teaching Character Education Through Literature
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Author : Karen E. Bohlin
language : en
Publisher: Psychology Press
Release Date : 2005
Teaching Character Education Through Literature written by Karen E. Bohlin and has been published by Psychology Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005 with Character categories.
Offering guidance to teachers on including character education within their lessons, this book shows how teachers can provide an encounter with literature that enables students to be more responsive to ethical themes and questions.