[PDF] Teatro Infantil Y Dramatizaci N Escolar - eBooks Review

Teatro Infantil Y Dramatizaci N Escolar


Teatro Infantil Y Dramatizaci N Escolar
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Teatro Infantil Y Dramatizaci N Escolar


Teatro Infantil Y Dramatizaci N Escolar
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Author : Aurora Díaz-Plaja
language : es
Publisher: Univ de Castilla La Mancha
Release Date : 1997

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Los trabajos que se incluyen en este libro fueron expuestos por sus autores en el VII Curso de Literatura Infantil que, con el título de Teatro Infantil y dramatización escolar, se celebró en Cuenca del 3 al 5 de julio de 1997, organizado por el Vicerrectorado de Extensión Universitaria de la Universidad de Castilla-La Mancha. En el libro se ofrecen diversos estudios sobre teatro infantil, con especial incidencia en la dramatización y el juego teatral en el ámbito escolar, la producción de textos y espectáculos teatrales para niños y la presencia de las disciplinas teatrales en el currículo escolar; en el último capítulo se ha incluido una amplia bibliografía; recopilada y ordenada por varios de los ponentes del curso. Los profesores de Primaria y Secundaria, bibliotecarios, trabajadores sociales y animadores socioculturales encontrarán aquí propuestas y reflexiones de gran interés.



Dramatizaci N Y Teatro Infantil


Dramatizaci N Y Teatro Infantil
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Author : Isabel Tejerina
language : es
Publisher:
Release Date : 1994-01

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Este estudio ofrece a profesores, estudiantes, orientadores pedagógicos y profesionales del teatro una reflexión sobre distintos planos del fenómeno teatral en relación con el niño y una síntesis de sus principales valores educativos. Su interés en el contexto de la aplicación de la LOGSE los próximos años reside en la afirmación del espontáneo juego de roles, primera forma de teatralidad, como valioso medio en el aprendizaje significativo y en su documentado análisis de la dramatización, ahora reconocida como materia curricular en la formación de los niños. Es también una llamada al reconocimiento efectivo del poder creativo del juego, a la necesidad de crear nuevas actitudes y aptitudes para aspirar al pleno desarrollo de la persona y la adquisición de valores humanos imprescindibles y al intento de que el niño sea cada vez más protagonista de su propia historia. La dramatización y el teatro como instrumentos placenteros en la necesaria renovación de la escuela.



Dramatizaci N Infantil


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Author : Noëlle Renoult
language : es
Publisher: Narcea Ediciones
Release Date : 1994-05-15

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Ejemplos de puesta en escena, interpretación, desarrollo completo de un guión y distribución progresiva de sesiones a lo largo del curso escolar. Favorece la expresión verbal y gestual y desarrolla las capacidades de observación, reflexión e imaginación.



Dramatizaci N Y Teatro Infantil


Dramatizaci N Y Teatro Infantil
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Author : Isabel Tejerina
language : es
Publisher:
Release Date : 1999

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Historia Cr Tica Del Teatro Infantil Espa Ol


Historia Cr Tica Del Teatro Infantil Espa Ol
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Author : Juan Cervera
language : es
Publisher:
Release Date : 1982

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Teatro Infantil Para La Ense Anza Primaria


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Author : Heladio Moreno Moreno
language : es
Publisher:
Release Date : 1985

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Gu A De Teatro Infantil Y Juvenil


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Author : Julia Butiñá, Berta Muñoz y Ana Llorente Javaloyes
language : es
Publisher: Biblioteca Cervantes Virtual
Release Date :

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"Julia Butiñá, Berta Muñoz Cáliz y Ana Llorente, con este encomiable, preciso y prestigioso trabajo, contribuyen de nuevo y de modo muy notable a que el teatro pueda acercarse y envolver con su magia a la infancia y la juventud, algo verdaderamente importante para su educación y para el teatro del futuro y el futuro del teatro". (Fernando Almena)



Literatura Infantil Y Su Did Ctica


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Author : Antonio Mendoza Fillola
language : es
Publisher: Univ de Castilla La Mancha
Release Date : 1999

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Los trabajos que se incluyen en este libro fueron expuestos por sus autores en el IX Curso de Literatura Infantil que, con el título Literatura infantil y su Didáctica, se celebró en Cuenca en el mes de julio de 1998, organizado por el Vicerrectorado de Extensión Universitaria de la Universidad de Castilla-La Mancha. En el libro se tratan diversos aspectos relacionados con la Literatura Infantil y su Didáctica: la función que tiene la Literatura Infantil en la formación de la competencia literaria, la llegada de las nuevas tecnologías al mundo de la Literatura, la enseñanza de la narrativa oral, los clásicos en el mundo de los niños o la práctica simultánea de la lectura y la escritura. Además se incluyen dos experiencias prácticas: una sobre cuentacuentos y otra sobre dramatización de problemas. Los interesados pueden encontrar, en el último capítulo, una amplia selección bibliográfica sobre el tema central del libro.



La Formaci N De Mediadores Para La Promoci N De La Lectura


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Author : Pedro C. Cerrillo Torremocha
language : es
Publisher: Univ de Castilla La Mancha
Release Date : 2007-09-06

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En la promoción de la lectura, como en la animación a la lectura, sobre todo cuando los destinatarios de las mismas son niños o adolescentes, es muy importante la figura del mediador, papel que, en esas edades, suelen cumplir adultos con perfiles específicos (padres, maestros o bibliotecarios, aunque, en buena lógica, deberíamos considerar también como tales a los editores y a los libreros). El mediador es el puente o enlace entre los libros y esos primeros lectores que propicia y facilita el diálogo entre ambos. El Máster de Promoción de la Lectura y Literatura Infantil de la Universidad de Castilla-La Mancha que se puede cursar desde la red y a distancia, tiene como objetivo básico la formación de especialistas que puedan trabajar en los campos del desarrollo de hábitos lectores y en programas de animación a la lectura, es decir, la formación de mediadores. Los contenidos teóricos de referencia de dicho Máster que aquí se ofrecen los hemos agrupado en cinco partes, que se corresponden con los cinco módulos teóricos que los alumnos cursan durante el primero de los dos años de estudios: Literatura infantil y juvenil, Lenguaje literario y creatividad, Narración infantil y discurso, Evolución psicológica y maduración lectora y Lectura y sociedad. Bibliotecas.



Estudio De Los Textos Teatrales Para Ni Os


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Author : Isabel Tejerina Lobo
language : es
Publisher: Ed. Universidad de Cantabria
Release Date : 1993

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La autora aborda este estudio consciente de que, a pesar de los avances conseguidos en este siglo en el conocimiento científico y en la consideración del niño en nuestra sociedad, el llamado teatro infantil todavía es un término cargado de connotaciones peyorativas y que resulta difícil de definir en términos exactos. El cometido de esta obra no es analizar el teatro infantil en su conjunto, sino concentrarse en una parcela limitada del mismo: el texto que los autores adultos de teatro convencional o sólo infantil escriben para los niños.