Tecnolog As De La Informaci N Y La Comunicaci N En El Aula
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Las Tecnolog As De La Informaci N Y De La Comunicaci N En La Escuela
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Author : Isabel Cabanellas Aguilera
language : es
Publisher: Grao
Release Date : 2003-01-10
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Las tecnologías de la información y de la comunicación están entrando con fuerza en la escuela y con el tiempo van a dar un vuelco histórico a todo lo referente a la misma.
Tecnolog As De La Informaci N Y La Comunicaci N En El Aula
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Author : José Gómez Galán
language : es
Publisher:
Release Date : 1999
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Aplicaciones Educativas De Las Tecnolog As De La Informaci N Y La Comunicaci N
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Author :
language : es
Publisher: Ministerio de Educación
Release Date : 2005
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Recoge los contenidos del curso de formación de profesorado de enseñanza primaria: "Aplicaciones educativas de las tecnologías de la información y la comunicación", celebrado en la Universidad Menéndez Pelayo de Santander, en el verano de 2003.
Las Tic Un Reto Para Nuevos Aprendizajes
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Author : María Ruiz Dávila
language : es
Publisher: Narcea Ediciones
Release Date : 2004-07-07
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Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el ámbito escolar exigen nuevos planteamientos del proceso de enseñanza/aprendizaje. Aquí ofrecemos un valioso material teórico y práctico para la incorporación de las TIC (especialmente Internet) en dicho proceso que conduce a nuevos modos de aprender, a comunicarse de otra manera, y a usar la información y los recursos. Se incluyen actividades prácticas para usar las TIC en el aula, aplicadas a las áreas curriculares, y de carácter interdisciplinar y transversal, así como un cederrón con abundantes aplicaciones.
Tecnolog As De La Informaci N Y La Comunicaci N En El Aula
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Author : José Gómez Galán
language : es
Publisher:
Release Date : 2016-12-15
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Tecnolog As De La Informaci N Y La Comunicaci N Para La Innovaci N Educativa
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Author : Enrique Ruiz Velasco Sánchez
language : es
Publisher: Ediciones Díaz de Santos
Release Date : 2013-04-22
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Esta colección corresponde a un interés por difundir los resultados de la investigación de los integrantes del Programa de Posgrado de Pedagogía de la UNAM. Este Programa, con carácter interinstitucional, se conforma con los estudiantes, docentes e investigadores de Pedagogía de la Facultad de Filosofía y Letras (FFL), el Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE), la Facultad de Estudios Profesionales de Aragón (FES-Aragón) y la Facultad de Estudios Profesionales de Acatlán (FES-Acatlán), todos ellos pertenecientes a la UNAM y que participan de los planes y progra-mas de formación en la Maestría y el Doctorado en Pedagogía. Las diferentes instancias que integran nuestro Programa son un reflejo de la pluralidad institucional y de la diversidad de traba-jos que pretendemos incluir en la colección.Tecnologías de la información y la comunicación para la innovación educativa, intenta innovar la enseñaza-aprendizaje con dirección a las orientaciones en boga de la didáctica de la tecnología. Los aspectos de la didáctica, es decir, los saberes, el aprendizaje, la enseñanza y la evaluación son abordados según métodos centrados sobre todo en la evolución de las concepciones de los es-tudiantes. Este libro es, sin contradicho, una referencia para estudiantes de programas de for-mación del nivel básico al superior, para los profesores en ejercicio y para todas las personas que se interesen en mejores maneras de enseñar y aprender con tecnología.
Las Tic En Las Aulas
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Author : Micaela Manso
language : es
Publisher: Grupo Planeta Spain
Release Date : 2012-10-31
Las Tic En Las Aulas written by Micaela Manso and has been published by Grupo Planeta Spain this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-10-31 with Self-Help categories.
Enfocando las problemáticas derivadas del impacto que las tecnologías de la información y comunicación (TIC) tienen en la educación, Las TIC en las aulas. Experiencias latinoamericanas recupera y comparte los hallazgos obtenidos a través de investigaciones realizadas en aulas de escuelas de la región; la experiencia de numerosos docentes, formadores de formadores y especialistas; y los aportes teóricos y prácticos de expertos internacionales dedicados a la tecnología educativa. El libro orienta en el diseño y en la implementación de iniciativas TIC en el ámbito educativo y facilita, con riqueza de ejemplos inspiradores, recursos e ideas prácticas que hacen posible una integración eficaz y reflexiva de las TIC en los procesos de enseñanza y de aprendizaje.
El Uso De Las Tecnolog As De La Informaci N Y La Comunicaci N En El Aula Universitaria Como Consecuencia Del Coronavirus
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Author :
language : es
Publisher: ESIC
Release Date : 2022-12-20
El Uso De Las Tecnolog As De La Informaci N Y La Comunicaci N En El Aula Universitaria Como Consecuencia Del Coronavirus written by and has been published by ESIC this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-12-20 with Social Science categories.
Las Tecnolog As De La Informaci N Y La Comunicaci N En Las Pr Cticas Pedag Gicas
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Author :
language : es
Publisher: Noveduc Libros
Release Date : 2009
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Diversidad Funcional Y Tecnolog As De La Informaci N Y La Comunicaci N
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Author : José María Fernández Batanero
language : es
Publisher: Ediciones Octaedro
Release Date : 2018-07-01
Diversidad Funcional Y Tecnolog As De La Informaci N Y La Comunicaci N written by José María Fernández Batanero and has been published by Ediciones Octaedro this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-07-01 with Education categories.
Hoy en día, la utilización en el aula de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) supone un desafío para el docente de alumnado con discapacidad (diversidad funcional), ya que el aprendizaje con TIC constituye para las personas con necesidades educativas especiales una herramienta fundamental para que alcancen un aprendizaje integral. Además, estas tecnologías contribuyen al fomento de la interacción y la participación activa, a la vez que son una fuente de motivación para adquirir conocimientos. Así, el uso educativo y las actitudes que muestre el profesorado en relación con la incorporación de las TIC a su práctica educativa estarán fuertemente condicionados por su formación al respecto. En este contexto, el docente se convierte en la pieza clave a la hora de impartir una educación de calidad y caracterizada por la equidad. Esta obra recoge la importancia de que el profesorado esté adecuadamente formado en TIC y en diversidad funcional y ofrece un recorrido por las principales tecnologías de apoyo, las cuales son un medio para facilitar los aprendizajes escolares y al mismo tiempo para individualizar la enseñanza. Este libro pretende ser una obra de utilidad para todos aquellos maestros y profesores concienciados sobre el valor de caminar hacia una educación inclusiva en la sociedad de la información y comunicación.