Teori Belajar Motorik
DOWNLOAD
Download Teori Belajar Motorik PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Teori Belajar Motorik book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page
Teori Belajar Motorik
DOWNLOAD
Author : Aria Kusuma Yuda Rianto, S.Pd., M.Pd.
language : id
Publisher: Uwais Inspirasi Indonesia
Release Date : 2023-03-28
Teori Belajar Motorik written by Aria Kusuma Yuda Rianto, S.Pd., M.Pd. and has been published by Uwais Inspirasi Indonesia this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-03-28 with Antiques & Collectibles categories.
Teori belajar motorik adalah seperangkat proses yang berkaitan dengan latihan atau pengalaman yang mengantarkan kearah perubahan permanen dalam perilaku terampil. Dan tekanan pada belajar motorik adalah pada penguasaan keterampilan bukan pada berarti aspek lain di abaikan seperti kognitif dan afektif diabaikan. Belajar motorik dalam olahraga mencerminkan suatu aktivitas yang disadari darimana aktivitas belajar diarahkan untuk mencapai suatu tujuan yang telah di tetapkan. Ruang lingkup dalam mata kuliah teori belajar motorik adalah Belajar motorik merupakan sebuah proses, belajar motorik hasil latihan, Kapabilitas bereaksi sebagai hasil belajar motorik, hasil belajar motorik bersifat relative dan permanen.
Belajar Keterampilan Motorik
DOWNLOAD
Author : Prof. Dr. Phil. H. Yanuar Kiram
language : id
Publisher: Prenada Media
Release Date : 2019-02-01
Belajar Keterampilan Motorik written by Prof. Dr. Phil. H. Yanuar Kiram and has been published by Prenada Media this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-02-01 with Medical categories.
Buku ini membahas secara mendasar tentang gerak dan manusia, proses terjadinya gerak dan bagaimana mengajarkan dan melatih keterampilan gerak atau keterampilan motorik serta persoalan apa yang dihadapi ketika seorang mengajarkan atau melatih keterampilan gerak. Buku ini juga membahas tentang tingkat-tingkat belajar keterampilan motorik yang dibagi atas tiga tingkatan. Fase belajar tingkat pertama merupakan fase belajar keterampilan motorik dalam bentuk koordinasi kasar. Kemudian fase belajar keterampilan motorik tingkat kedua sebagai fase penguasaan keterampilan motorik dalam bentuk koordinasi halus. Adapun belajar motorik tingkat ketiga merupakan fase pembentukan automatisasi dan pembentukan kemampuan transfer keterampilan dan kemampuan motorik ke dalam berbagai situasi dan kondisi. Bagaimana aplikasi tingkat-tingkat belajar tersebut ke dalam proses pembelajaran, dalam buku ini dibahasi secara perinci yang dilengkapi dengan contoh-contoh konkret. Memahami substansi buku ini sangat diperlukan dan sangat membantu baik bagi guru pendidikan jasmani, pelatih, dan instruksi olahraga dalam memilih materi dan metode serta strategi pembelajaran yang sesuai bagi peserta didik atau para atlet binaannya. Selain hal tersebut, dengan memahami substansi buku ini maka, upaya pengendalian proses pembelajaran dan latihan dapat berlangsung secara efisien dan efektif Buku persembahan penerbit PrenadaMediaGroup
Pengembangan Dan Pembelajaran Motorik Pada Usia Dini
DOWNLOAD
Author : Prof. Dr. Panggung Sutapa, M.S
language : id
Publisher: PT Kanisius
Release Date :
Pengembangan Dan Pembelajaran Motorik Pada Usia Dini written by Prof. Dr. Panggung Sutapa, M.S and has been published by PT Kanisius this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.
Perkembangan fisik-motorik memiliki peran penting dalam kehidupan sehari-hari. Oleh karena itu, perkembangan fisik-motorik merupakan salah satu aspek perkembangan anak yang harus dioptimalkan. Perkembangan kemampuan fisik motorik anak ditandai dengan adanya perubahan keterampilan, maka anak membutuhkan stimulus dari guru dan orang tua untuk mengembangkan kemampuan fisik-motorik, baik motorik kasar maupun motorik halus. Salah satu aspek terpenting yang harus distimulus pada kemampuan motorik anak adalah gerak tubuh yang menggunakan otot-otot tubuh yang harus dilatih agar berkembang optimal. Kemampuan fisik-motorik pada anak dapat berkembang dengan baik apabila dilatih dalam menggunakan otot-otot tubuh. Setiap gerakan motorik sangat ditentukan dari kematangan sel saraf, maka pembiasaan melatih kemampuan motorik pada anak akan menstimulasi sel-sel saraf. Kematangan sel saraf yang mengatur gerakan otot tubuh dapat meningkatkan keterampilan gerak fisik-motorik. Buku Perkembangan dan Pembelajaran Motorik pada Usia Dini ini membahas tentang strategi peningkatan kemampuan motorik, metode belajar gerak, umpan balik dalam pembelajaran, teori pengendalian gerak, transfer belajar gerak dan retensi, teori memori, struktur memori, teknik penguatan, variabilitas motorik, belajar gerak memperhatikan perbedaan individual, serta perubahan-perubahan akibat belajar.
Paradigma Baru Belajar Motorik
DOWNLOAD
Author : INDRA ADI BUDIMAN
language : id
Publisher: LovRinz Publishing
Release Date : 2023-02-22
Paradigma Baru Belajar Motorik written by INDRA ADI BUDIMAN and has been published by LovRinz Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-02-22 with Education categories.
INDRA ADI BUDIMAN lahir di Majalengka Jawa Barat, 31 Januari 1966. Menyelesaikan studi SD, SMP, SMA di kota angin Majalengka. Lulus Strata 1 Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan & Rekreasi Universitas Maja-lengka, pada tahun 2008. Melanjutkan ke jenjang Strata 2 di Universitas Galuh Ciamis dan lulus tahun 2010. Gelar Doktor diperoleh pada tahun 2015 pada program studi Pendidikan Olahraga di Universitas Negeri Jakarta. Sejak tahun 2009 sampai sekarang tercatat sebagai Dosen Tetap di Yayasan Pembina Pendidikan Majalengka pada Program Studi Pendidikan Jasmani. Jabatan yang pernah diemban di antaranya, Sekretaris Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi tahun 2012, Ketua Satuan Pengendalian Internal Universitas Majalengka tahun 2015, Wakil Dekan Bidang Akademik FKIP Universitas Majalengka tahun 2018. Setahun kemudian ia menjabat 218 PARADIGMA BARU BELAJAR MOTORIK sebagai Dekan FKIP Universitas Majalengka, dan sekarang memegang jabatan Rektor di perguruan tinggi yang sama. Pengembangan profesi ditempuh melalui kegiatan seminar baik Regional, Nasional maupun Internasional, serta menghasilkan beberapa Jurnal dan Prosiding Nasional maupun Internasional. Dalam bidang organisasi, saat ini sebagai Pengurus Provinsi Bidang Litbang Pelti Jawa Barat, bidang Litbang KONI Daerah Kabupaten Majalengka, Dewan Penasehat PBSI Kab. Majalengka 2019 – 2024, Dewan Pakar PGRI Kab. Majalengka. 2020 – 2025, Ketua 1 Pengurus Kabupaten PBVSI Majalengka. 2020 – 2025, Ketua Dewan Pendidikan Kabupaten Majalengka 2020 – 2025, Dewan Pakar Lembaga Pemberdayaan Ekonomi Rakyat Pusat (LPER), 2022-2027. Perkembangan dan Keterampilan Motorik adalah buku yang ditulisnya pada tahun 2020. Beberapa artikel juga diterbitkan di dalam jurnal nasional dan internasional.
Ilmu Dan Aplikasi Pendidikan Bagian Iii Pendidikan Disiplin Ilmu
DOWNLOAD
Author :
language : id
Publisher: Grasindo
Release Date :
Ilmu Dan Aplikasi Pendidikan Bagian Iii Pendidikan Disiplin Ilmu written by and has been published by Grasindo this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
Perkembangan Motorik
DOWNLOAD
Author : Dr. Agustinus Refy Jeffry Sengkey, M.Pd.
language : id
Publisher: Penerbit Adab
Release Date :
Perkembangan Motorik written by Dr. Agustinus Refy Jeffry Sengkey, M.Pd. and has been published by Penerbit Adab this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.
Judul : PERKEMBANGAN MOTORIK Penluis : Dr. Agustinus Reffly Jeffry Sengkey, M.Pd. Ukuran : 17,5 x 25 cm Tebal : 133 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-401-7 Sinopsis Buku ini mengungkapkan pentingnya perkembangan motorik kasar pada anak usia dini dan peran utamanya dalam perkembangan holistik anak. Dalam konteks pendidikan, keterampilan motorik kasar memegang peranan kunci dalam meningkatkan kepercayaan diri dan konsep diri anak-anak. Pembelajaran di Taman Kanak-Kanak (TK) merupakan kesempatan berharga untuk mengembangkan motorik kasar anak, meskipun perlu lebih banyak perhatian pada aspek ini. Buku ini juga membahas perbedaan antara konsep motorik dan psikomotorik serta menjelaskan perbedaan antara perkembangan, kematangan, dan pertumbuhan dalam konteks perkembangan manusia. Dengan menyoroti prinsip-prinsip perkembangan motorik, teks menggambarkan pentingnya pemahaman tentang bagaimana individu mengalami perubahan dalam perilaku gerakan mereka sepanjang rentang kehidupan mereka. Interaksi antara perkembangan kognitif dan perkembangan motorik dalam perkembangan manusia. Fokus utamanya adalah pada kontribusi teori Jean Piaget terhadap pemahaman tentang hubungan ini. Piaget mengidentifikasi empat tahap perkembangan kognitif yang berbeda, mulai dari tahap sensorimotor hingga tahap formal operasional. Artikel juga menggambarkan bagaimana perkembangan motorik anak memengaruhi perkembangan kognitif mereka pada masing-masing tahap tersebut. Pentingnya pengembangan motorik dalam perkembangan anak, tidak hanya dari segi fisik tetapi juga dalam mendukung perkembangan kognitif mereka. Pendidikan jasmani dan aktivitas fisik berperan penting dalam memfasilitasi pertumbuhan dan perkembangan anak-anak pada berbagai tahap usia. Sasaran perkembangan motorik, yaitu pengayaan gerak dan kesadaran gerak. Pengayaan gerak mencakup pengembangan keterampilan gerak kasar (seperti berjalan dan melompat) dan gerak halus (seperti menulis dan menggambar). Kesadaran gerak melibatkan pengendalian aktivitas otot dan kesadaran tentang indera, keseimbangan, ruang, tubuh, waktu, dan arah. Secara keseluruhan, buku memberikan pemahaman yang komprehensif tentang perkembangan motorik, sasaran perkembangan, perspektif, dan desain penelitian yang relevan dalam bidang ini. Perkembangan fisik dan motorik anak sangat bervariasi, dipengaruhi oleh faktor seperti nutrisi, lingkungan, perlakuan orang tua, dan kebiasaan hidup. Nutrisi dan kesehatan anak berperan penting dalam perkembangan fisiknya. Selama masa bayi dan balita, anak sangat bergantung pada pengasuh untuk mendapatkan makanan, pakaian, dan kehangatan. Fase ini juga memengaruhi pembentukan kepribadian anak. Dalam mengembangkan kelentukan pada anak-anak, latihan yang melibatkan peregangan otot-otot utama tubuh seperti otot punggung, otot pinggul, otot hamstring (belakang paha), dan otot dada dapat membantu meningkatkan kelentukan tubuh.
Buku Ajar Pendidikan Dan Perkembangan Motorik
DOWNLOAD
Author : Achmad Afandi, S.Pd, M.Pd
language : id
Publisher: Uwais Inspirasi Indonesia
Release Date :
Buku Ajar Pendidikan Dan Perkembangan Motorik written by Achmad Afandi, S.Pd, M.Pd and has been published by Uwais Inspirasi Indonesia this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Art categories.
Di dalam isi buku ini berisi 10 bab dan poin-poin materi yang sangat dibutuhkan oleh seorang guru maupun pelatih olahraga. Serta karena terbatasnya Buku Ajar Pendidikan dan Perkembangan Motorik untuk buku ajar di perguruan tinggi yang membahas masalah motorik anak di sekolah.
Aksi Aksi Motorik Dalam Olahraga Stau Kajian Melalui Pendekatan Psikoanalisis
DOWNLOAD
Author : Prof. Dr. Phil. H. Yanuar Kiram
language : id
Publisher: Prenada Media
Release Date : 2023-02-01
Aksi Aksi Motorik Dalam Olahraga Stau Kajian Melalui Pendekatan Psikoanalisis written by Prof. Dr. Phil. H. Yanuar Kiram and has been published by Prenada Media this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-02-01 with Sports & Recreation categories.
Perilaku dan aksi-aksi motorik manusia termasuk tindakannya sangat dipengaruhi oleh variabel-variabel, baik itu variabel eksternal maupun variabel internal, serta kondisi realitas yang ada yang kemudian saling memengaruhi perilaku dan aksi-aksi motorik yang ditampilkan oleh manusia itu. Buku ini membahas tentang aksi-aksi motorik manusia melalui pendekatan psikoanalisis. Secara substantif, buku ini dapat membantu pembaca untuk memahami secara jelas tentang apa dan mengapa suatu aksi-aksi motorik ditampilkan sedemikian rupa oleh pelaku gerakan. Dengan memahami analisis psikologis tentang aksi-aksi motorik khususnya dalam olahraga yang disajikan dalam buku ini, maka baik Pelatih, Instruktur, maupun Guru Pendidikan Jasmani dan Mahasiswa akan banyak terbantu untuk memperbaiki, mengarahkan, dan mengendalikan proses belajar dan berlatih secara lebih efisien, efektif, dan produktif. Buku persembahan penerbit PrenadaMediaGroup #PrenadaMedia
Teori Belajar Dalam Pembelajaran
DOWNLOAD
Author : Dr. Herie Saksono, M.Si
language : id
Publisher: Cendikia Mulia Mandiri
Release Date : 2023-05-17
Teori Belajar Dalam Pembelajaran written by Dr. Herie Saksono, M.Si and has been published by Cendikia Mulia Mandiri this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-05-17 with Education categories.
Pendidikan dan pembelajaran adalah proses kompleks yang melibatkan interaksi antara guru dan siswa. Di balik proses tersebut, terdapat berbagai teori belajar yang menjadi dasar untuk memahami bagaimana siswa memperoleh pengetahuan, keterampilan, dan sikap melalui pengalaman belajar.
Panduan Mengembangkan Kecerdasan Motorik Siswa
DOWNLOAD
Author : Richard Decaprio
language : id
Publisher: DIVA PRESS
Release Date :
Panduan Mengembangkan Kecerdasan Motorik Siswa written by Richard Decaprio and has been published by DIVA PRESS this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.
Di negara-negara maju, seperti Amerika, Inggris, Australia, dan Prancis, pembelajaran motorik adalah satu-satunya pembelajaran yang paling ditekankan di antara konsep pembelajaran yang lain. Pembelajaran motorik merupakan pembelajaran yang menekankan praktik secara langsung di lapangan. Siswa dituntut agar mampu mengaplikasikan semua teori dan konsep yang telah dikuasainya dari semua pelajaran di sekolah. Masalahnya, banyak sekolah dan guru di negara kita ini yang belum memahami cara mengaplikasikan pembelajaran motorik bagi siswa di sekolah. Bahkan, tidak sedikit yang belum mengerti tentang konsep pembelajaran motorik beserta manfaatnya bagi siswa. Nah, buku ini membahas secara tuntas mengenai pembelajaran motorik, termasuk unsur-unsur pokoknya, cara menilai hasil pembelajaran, persiapan dan tahapannya, serta aplikasi pembelajaran motorik bagi siswa di sekolah. Selain itu, buku ini juga mematahkan persepsi sebagian besar kalangan bahwa pembelajaran motorik hanya bisa diterapkan dalam pelajaran olahraga, otomotif, kesenian, dan pelajaran lainnya yang berkaitan dengan olah fisik. Penasaran? Segera ambil buku ini, dan selamat membaca!