Teori Dan Aplikasi Pendidikan Anak Usia Dini


Teori Dan Aplikasi Pendidikan Anak Usia Dini
DOWNLOAD
FREE 30 Days

Download Teori Dan Aplikasi Pendidikan Anak Usia Dini PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Teori Dan Aplikasi Pendidikan Anak Usia Dini book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page





Teori Dan Aplikasi Pendidikan Anak Usia Dini


Teori Dan Aplikasi Pendidikan Anak Usia Dini
DOWNLOAD
FREE 30 Days

Author : Ni Luh Ika Windayani
language : id
Publisher: Yayasan Penerbit Muhammad Zaini
Release Date : 2021-11-22

Teori Dan Aplikasi Pendidikan Anak Usia Dini written by Ni Luh Ika Windayani and has been published by Yayasan Penerbit Muhammad Zaini this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-11-22 with Education categories.


Pendidikan anak usia dini (PAUD) merupakan pondasi bagi perkembangan kualitas sumber daya manusia selanjutnya. Karena itu peningkatan penyelenggaraan PAUD sangat memgang peranan yang penting untuk kemajuan pendidikan di masa mendatang. Arti penting mendidik anak sejak usia dini dilandasi dengan kesadaran bahwa masa kanak-kanak adalah masa keemasan (the golden age), karena dalam rentang usia dari 0 sampai 5 tahun, perkembangan fisik, motorik dan berbahasa atau linguistik seorang anak akan tumbuh dengan pesat. Selain itu anak pada usia 2 sampai 6 tahun dipenuhi dengan senang bermain. Konsep bermain sambil belajar serta belajar sambil bermain pada PAUD merupakan pondasi yang mengarahkan anak pada pengembangan kemampuan yang lebih beragam, sehingga dikemudian hari anak bisa berdiri kokoh dan menjadi sosok manusia yang berkualitas. Melalui buku ini kami mencoba menjelaskan untuk bisa mempelajari dan memahami tentang konsep pendidikan anak usia dini yang merupakan sebuah hal yang penting untuk masa depan anak mendatang.



Orientasi Baru Pendidikan Anak Usia Dini Teori Aplikasi


Orientasi Baru Pendidikan Anak Usia Dini Teori Aplikasi
DOWNLOAD
FREE 30 Days

Author : Mukhtar Latif,
language : id
Publisher:
Release Date : 2022-11-30

Orientasi Baru Pendidikan Anak Usia Dini Teori Aplikasi written by Mukhtar Latif, and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-11-30 with categories.


Nilai penting periode anak usia dini bagi pertumbuhan dan perkembangan anak di masa yang akan datang, semakin disadari oleh para orangtua. Kesadaran yang terus tumbuh tersebut menimbulkan eskalasi minat terhadap pendidikan anak usia dini yang berkualitas dan bisa memenuhi harapan mereka. Eskalasi tersebut ditambah dengan perkembangan dan pengembangan metode belajar mengajar membuat PAUD mulai berbenah dan berubah. Sistem pengajaran dan pembelajaran di PAUD mulai bergeser dari sistem pengajaran klasikal (satu kegiatan seluruh siswa) kepada model TFP (term, fact, and principle) (Model Pembelajaran Sentra) yang memberikan pijakan (scaffolding) kepada anak untuk membangun konsep, aturan, ide, dan pengetahuan anak serta konsep densitas dan intensitas bermain anak. Buku ini menguraikan berbagai topik penting terkait pola pendidikan anak usia dini berorientasi model pembelajaran sentra. Rentang komprehensivitas pembahasannya yang disusun secara sistematis mencakup tema-tema: Pengantar kepada PAUD dan orientasi berbasis tema dan TFP (Term, Fact, and Principle). Rencana Kegiatan Pembelajaran PAUD. Pendekatan Pembelajaran PAUD. Komunikasi dalam PAUD. Media Pembelajaran PAUD. Evaluasi Pembelajaran PAUD. Orangtua dan PAUD. Manajemen PAUD: Menuju PAUD Terakreditasi. PAUD dan Anak Berkebutuhan Khusus: Pendidikan Inklusi. Informasi Tambahan : Judul Buku Orientasi Baru Pendidikan Anak Usia Dini Teori & Aplikasi Jenis Cover Art Carton Jilid Perfect Bending Kertas Isi Book Paper Pengarang Mukhtar Latif, Zukhairina, Rita Zubaidah, Muhammad Afandi Cetakan 4 Tahun Terbit April 2020



Memahami Bimbingan Dan Konseling Belajar Teori Dan Aplikasi Dasar Dasar Bimbingan Dan Konseling Belajar


Memahami Bimbingan Dan Konseling Belajar Teori Dan Aplikasi Dasar Dasar Bimbingan Dan Konseling Belajar
DOWNLOAD
FREE 30 Days

Author : Fuadi
language : id
Publisher: Penerbit Adab
Release Date :

Memahami Bimbingan Dan Konseling Belajar Teori Dan Aplikasi Dasar Dasar Bimbingan Dan Konseling Belajar written by Fuadi and has been published by Penerbit Adab this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.


Judul :Memahami Bimbingan dan Konseling Belajar : Teori dan Aplikasi Dasar-Dasar Bimbingan dan Konseling Belajar. Penulis : Fuadi Totok Agus Suryanto, M.Si Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 185 Halaman ISBN : 978-623-68729-7-0 Bimbingan dan konseling belajar merupakan proses pemberian bantuan yang dilakukan via wawancara konseling oleh konselor kepada peserta didik, atau suatu interaksi atara konselor dan konseli secara face to face atau lainnya untuk membantu memahami, menganalisa dan mengatasi masalah sehingga kemudian konseli dapat berkembang secara optimal. Setiap manusia memiliki permasalahan-permasalahan pada dirinya, baik pribadi, kelompok, sosial, belajar maupun karier. Namun jamak manusia yang tidak dapat menyelesaikan permasalahan-permasalahan tersebut, sehingga diperlukan bantuan dari seorang di luar dirinya yang disebut konselor. Lebih khusus lagi, bimbingan dan konseling belajar merupakan proses pemberian bantuan terhadap peserta didik yang sedang mengalami gangguan atau permasalahan-permasalahan pada dirinya sehingga hal itu dapat menghambat terhadap proses pembelajaran secara maksimal. Sementara itu, tujuan bimbingan konseling secara umum, yaitu untuk membantu individu dalam mengembangkan diri secara optimal sesuai dengan tahap perkembangan yang dimilikinya, berbagai latar belakang yang ada sesuai dengan tuntutan positif lingkungan. Tujuan bimbingan konseling secara khusus, yaitu penjabaran dari tujuan secara umum yang dikaitkan langsung dengan permasalahan yang dialami oleh peserta didik, dari aspek pribadi, sosial, belajar dan karier. Buku ini berusaha menggambarkan tentang bimbingan dan konseling belajar mulai dari tingkat Pendidikan Anak Usia Dini, Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama, Sekolah Menengah Atas, hingga pendidikan di Perguruan Tinggi, serta tidak luput juga bimbingan dan konseling bagi anak berkebutuhan khusus, dan yang terakhir e-counseling yang lagi ngetren akhir-kahir ini.



Pendidikan Anak Usia Dini Teori Dan Praktik Pembelajaran


Pendidikan Anak Usia Dini Teori Dan Praktik Pembelajaran
DOWNLOAD
FREE 30 Days

Author : Dr. Dadan Suryana, M.Pd.
language : id
Publisher: Prenada Media
Release Date : 2021-10-01

Pendidikan Anak Usia Dini Teori Dan Praktik Pembelajaran written by Dr. Dadan Suryana, M.Pd. and has been published by Prenada Media this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-10-01 with Education categories.


Pendidikan anak usia dini adalah pendidikan yang memberikan pelayanan kepada anak yang berada pada rentang usia lahir sampai delapan tahun. Pelayanan yang diberikan kepada anak berupa: perawatan, pengasuhan, pendidikan, dan pembinaan harus sesuai dengan teori dan praktik pembelajaran bagi anak usia dini. Anak usia dini memiliki potensi yang harus dikembangkan melalui rangsangan. Potensi-potensi tersebut berupa aspek-aspek perkembangan. Aspek perkembangan yang harus mendapatkan rangsangan yaitu aspek nilai agama dan moral, kognitif, bahasa, fisik-motorik, dan sosial-emosional. Aspek perkembangan tersebut harus mendapatkan rangsangan dalam bentuk kegiatan pembelajaran menyenangkan; kegiatan pembelajaran yang dikemas dalam bentuk permainan; anak harus terlibat dalam setiap kegiatan pembelajaran (anak terlibat aktif); pengaturan lingkungan menentukan terhadap ketenangan, kenyamanan, dan kesenangan anak dalam belajar; serta memberikan banyak pengalaman untuk mengembangkan wawasan pengetahuan bagi anak. Konsep pembelajaran bagi anak usia dini harus sesuai dengan kebutuhan pertumbuhan dan perkembangannya hal itu akan berpengaruh kepada proses keberlanjutan tahap perkembangan selanjutnya. Proses kegiatan pembelajaran bagi anak usia dini harus melibatkan seluruh perangkat yang berada di lingkungan anak seperti: pihak sekolah, guru, dan orangtua. Kerja sama antara guru dan orangtua sangat menentukan terhadap pertumbuhan dan perkembangan anak. untuk menentukan keberhasilan dari kegiatan pembelajaran diperlukan alat untuk mengakses perkembangan anak, sehingga akan nampak keberhasilan perkembangan pembelajaran anak. Buku persembahan penerbit PrenadaMediaGroup Kencana



Manajemen Pendidikan Anak Usia Dini


Manajemen Pendidikan Anak Usia Dini
DOWNLOAD
FREE 30 Days

Author : Khairul Azan, M.Pd., As’adut Tabi’in, M.Pd.I., Siti Munawarah, M.Pd., Rahmi Wardah Ningsih, M.Pd., Dini Anggia, M.Pd., Tria Marini, M.Pd., Asfi Yanti WE, M.Pd., Ni Wayan Ramini Santika, M.Pd.H., Eva Eriani, M.Pd., Desi Arpa, M.Pd., Aisyah Nuramini, M.Pd.
language : id
Publisher: CV. DOTPLUS Publisher
Release Date : 2023-08-09

Manajemen Pendidikan Anak Usia Dini written by Khairul Azan, M.Pd., As’adut Tabi’in, M.Pd.I., Siti Munawarah, M.Pd., Rahmi Wardah Ningsih, M.Pd., Dini Anggia, M.Pd., Tria Marini, M.Pd., Asfi Yanti WE, M.Pd., Ni Wayan Ramini Santika, M.Pd.H., Eva Eriani, M.Pd., Desi Arpa, M.Pd., Aisyah Nuramini, M.Pd. and has been published by CV. DOTPLUS Publisher this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-08-09 with Antiques & Collectibles categories.


Penulisan buku ini dinggap penting mengingat terbatasnya literatur yang berkaitan dengan manajemen pendidikan anak usia dini atau yang sering disingkat PAUD. Selain itu, pentingnya buku manajemen pendidikan anak usia dini ini karena anak usia dini melekat istilah golden age (usia keemasan). Sebagai usia keemasan maka kehadiran lembaga-lembaga pendidikan anak usia dini yang sekarang ini kita lihat mulai menjamur perlu dikelola seefektif dan seefesien mungkin. Buku ini berisikan 12 bab, diantaranya Bab 1: Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), Bab 2: Manajemen Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), Bab 3: Kepemimpinan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), Bab 4: Manajemen Kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), Bab 5: Manajemen Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), Bab 6: Manajemen Kesiswaan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), Bab 7: Manajemen Keuangan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), Bab 8: Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), Bab 9: Manajemen Humas Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), Bab 10: Manajemen Pendidikan Karakter Anak Usia Dini (PAUD), Bab 11: Akreditasi Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), dan Bab 12: Manajemen Mutu Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD).



Teori Dan Aplikasi Pembelajaran Ipa Sd Mi


Teori Dan Aplikasi Pembelajaran Ipa Sd Mi
DOWNLOAD
FREE 30 Days

Author : Putu Yulia Angga Dewi
language : id
Publisher: Yayasan Penerbit Muhammad Zaini
Release Date : 2021-11-22

Teori Dan Aplikasi Pembelajaran Ipa Sd Mi written by Putu Yulia Angga Dewi and has been published by Yayasan Penerbit Muhammad Zaini this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-11-22 with Education categories.


Belajar merupakan usaha seseorang untuk membangun pengetahuan dalam dirinya. Dalam proses belajar terjadi perubahan atau peningkatan dari segi kemampuan, pengetahuan dan keterampilan siswa baik dari segi kognitif, afektif maupun psikomotor. Pendidikan harus diupayakan dengan sebaik-baiknya di semua jenjang termasuk pada jenjang Sekolah Dasar. Guru sebagai pendidik dan pengajar harus mengetahui dan memahami hal-hal apa saja yang perlu dipersiapkan untuk melakukan proses pembelajaran yang efektif bagi siswa. Pada usia Sekolah Dasar, siswa masih berpikir secara konkrit, artinya belum dapat berpikir secara abstrak. Oleh karena itu, guru harus pandaipandai menyajikan materi sesuai dengan karakteristik dan tugas perkembangan siswa Sekolah Dasar. Hal ini menjadi tugas guru untuk merencanakan pembelajaran yang efektif bagi siswa Sekolah Dasar termasuk dalam pembelajaran IPA.



Media Digital Untuk Paud Teori Dan Aplikasi


Media Digital Untuk Paud Teori Dan Aplikasi
DOWNLOAD
FREE 30 Days

Author : Taopik Rahman, M.Pd
language : id
Publisher: EDU PUBLISHER
Release Date : 2023-05-07

Media Digital Untuk Paud Teori Dan Aplikasi written by Taopik Rahman, M.Pd and has been published by EDU PUBLISHER this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-05-07 with Education categories.


Media Digital Untuk Paud (Teori dan Aplikasi). Buku ini berisikan tentang media digital bagi pendidikan anak usia dini yang dapat dijadikan referensi bagi mahasiswa atau praktisi PAUD yang ingin mengetahui tentang pemanfaatan media digital untuk proses pendidikan anak usia dini.



Strategi Pembelajaran Anak Usia Dini


Strategi Pembelajaran Anak Usia Dini
DOWNLOAD
FREE 30 Days

Author : Giandari Maulani
language : id
Publisher: Sada Kurnia Pustaka
Release Date : 2024-07-03

Strategi Pembelajaran Anak Usia Dini written by Giandari Maulani and has been published by Sada Kurnia Pustaka this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-07-03 with categories.


Buku ini adalah panduan komprehensif yang dirancang untuk pendidik, orang tua, dan profesional pendidikan dalam memahami dan menerapkan strategi pembelajaran yang efektif untuk anak usia dini. Di dalamnya, pembaca akan menemukan berbagai pendekatan inovatif yang dirancang khusus untuk memenuhi kebutuhan unik perkembangan anak-anak pada tahap awal kehidupan mereka. Pada proses pembelajaran anak usia dini, peran dan partisipasi orang tua sangat dibutuhkan, sehingga perlu adanya kolaborasi antara sekolah, para pengajar dan orang tua yang terjalin harmonis untuk mencapai tujuan dan sasaran pembelajaran. Pada buku ini terdiri dari tujuh belas bab yang sangat menarik untuk di baca dan di pelajari yaitu: Konsep Dasar Strategi Pembelajaran Anak Usia Dini, Teori Perkembangan Anak Usia Dini, Prinsip-prinsip Pembelajaran Anak Usia Dini, Karakteristik Pembelajaran Anak Usia Dini, Metode dan Teknik Pembelajaran Kreatif, Strategi Pembelajaran berbasis Bermain, Penggunaan Alat Peraga dan Media Pembelajaran, Model Pembelajaran Investigasi Kelompok Untuk Anak Usia Dini, Model dan Strategi Pembelajaran Tematik Anak Usia Dini, Strategi Pembelajaran Bahasa dan Literasi Dini, Pembelajaran Seni dan Kreativitas, Pengembangan Keterampilan Motorik Halus dan Kasar, Pengenalan Konsep Matematika dan Sains, Pembelajaran Sosial dan Emosional Anak Usia Dini, Pengelolaan Kelas dan Manajemen Perilaku Anak Usia Dini, Evaluasi dan Asesmen Pembelajaran Anak Usia Dini, Strategi Pembelajaran AUD Melalui Bercerita.



I Restu Komik Edukatif Anak Anak


I Restu Komik Edukatif Anak Anak
DOWNLOAD
FREE 30 Days

Author : Ni Luh Ika Windayani, M.Pd.
language : id
Publisher: CV Pena Persada
Release Date : 2023-01-01

I Restu Komik Edukatif Anak Anak written by Ni Luh Ika Windayani, M.Pd. and has been published by CV Pena Persada this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-01-01 with Comics & Graphic Novels categories.




Buku Ajar Teori Belajar Dalam Pembelajaran Paud Pendidikan Anak Usia Dini


Buku Ajar Teori Belajar Dalam Pembelajaran Paud Pendidikan Anak Usia Dini
DOWNLOAD
FREE 30 Days

Author : Mercy F Halamury
language : id
Publisher: Academia Publication
Release Date : 2022-02-01

Buku Ajar Teori Belajar Dalam Pembelajaran Paud Pendidikan Anak Usia Dini written by Mercy F Halamury and has been published by Academia Publication this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-02-01 with Education categories.


Sebagai bagian dari upaya mensukseskan pembelajaran dalam kelas, maka dibutuhkan sebuah pemahaman tentang dasar dan teori pembelajaran, khususnya bagi pelaksanaan pembe- lajaran pada anak usia dini. Selain memiliki kekhasan tersendiri, pembelajaran pada anak usia dini harus dipahami sebagai bentuk pembelajaran yang mampu memberikan pemahaman yang kongkrit sebagai upaya pengalaman belajar peserta didik secara alami. Buku yang ada di hadapan pembaca ini, merupakan buku ajar yang penulis susun dalam rangka memberikan bekal pemahaman dasar kepada para pendidik dan para calon pendidik (mahasiswa) yang menggeluti pembelajaran anak usia dini.