Trabalhando Valores E Conte Dos No Ensino M Dio
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Trabalhando Valores Em Sala De Aula
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Author : Cris Pizzimenti
language : pt-BR
Publisher: Editora Vozes Limitada
Release Date : 2013-01-30
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"Trabalhando Valores em Sala de Aula: Histórias para Rodas de Conversa" é uma ferramenta para todos os profissionais da educação, especialmente aqueles que trabalham dentro das salas de aula, da educação infantil ao ensino médio. Através de histórias simples, pensadas a partir da experiência da autora, além de fábulas e exemplos de grandes seres humanos, pretende contagiar e entusiasmar o leitor, para que também ele sinta-se disposto a realizar um trabalho de reavaliação dos valores humanos e aplicação dos mesmos pelos alunos.
Curso De Filosofia
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Author : Antonio Rezende
language : pt-BR
Publisher: Editora Schwarcz - Companhia das Letras
Release Date : 1986-11-28
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Para professores e alunos dos cursos de segundo grau e graduação, este é um verdadeiro manual reunindo a história da filosofia - porque não há aprendizado de filosofia sem a sua história - e uma seleção de textos significativos dos grandes filósofos, ilustrando os temas básicos da matéria. Os diversos autores que participam desta obra são professores em faculdades de filosofia e trabalham com os temas e autores sobre os quais se dispuseram a escrever. Colaboradores: Maura Iglésias, José Américo Pessanha, Maria do Carmo Faria, José Silveira da Costa, Hilton Japiassu, Danilo Marcondes de Souza, Valério Rohden, Maria Célia Simon, Franklin Trein, Wilmar Barbosa, Leda Huhne, Vera Portocarrero, Gerd Bornheim, Vera Bueno, Luiz Carlos Pereira, Eduardo Jardim, Kátia Muricy, Antonio Rezende.
O Incentivo Leitura Por Meio Da Arte De Contar Hist Rias
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Author : Claudia Terezinha Stocker
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2022-07-19
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É na infância que se adquire o hábito de ler; é na criança que estão todas as potencialidades e disponibilidades para o prazer da leitura. E é evidente, também, que se torna necessário abrir para elas as janelas desse mundo fantástico e maravilhoso. Ler é viajar na imaginação e contar histórias é uma forma de desenvolver o gosto pela fantasia, incentivando nos pequeninos aspectos que dizem respeito ao seu potencial criativo. Ao ouvir histórias narradas por contadores que transformam palavras e gestos em pura magia e encanto, nos transportamos para outros mundos, vivenciamos diferentes momentos. Queremos mostrar ao leitor desta obra como o despertar para a leitura pode ser iniciado de forma exitosa nas primeiras etapas da vida, utilizando variados recursos, por meio do livro, da voz, e atualmente com o uso das ferramentas tecnológicas, que aproximam livro/leitor/narrador da tradição oral. Esta obra convida professores, bibliotecários, mediadores de leitura, contadores de histórias, entre outros a uma reflexão sobre o processo da ludicidade, humanização e conhecimento do mundo que a literatura infantil traz por meio das histórias. As histórias têm o poder de transformar vidas e possibilitar sonhos. Apontamos aqui caminhos, técnicas, dicas e sugestões que possam contribuir para a formação de leitores em casa, na escola, nas bibliotecas e na sociedade.
Conhecimento E Imagina O
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Author : Maria Ligia de Oliveira Barbosa
language : pt-BR
Publisher: Autêntica
Release Date : 2012-06-14
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As novas oportunidades de trabalho oferecidas aos sociólogos, particularmente a docência no ensino médio, geraram também a busca por um conhecimento da ciência social mais aprofundado e organizado. Este livro oferece apoio teórico e pedagógico à prática sociológica, discutindo os conceitos fundamentais e as abordagens teóricas necessárias à compreensão dos temas mais importantes e propondo questões metodológicas e perspectivas de análise de dados e informações sociais. Ao mesmo tempo, apresentam-se formas práticas de aprender e ensinar a sociologia, permitindo olhares sobre a realidade social brasileira orientados por uma perspectiva científica: são sugeridas leituras auxiliares para cada tema, bem como filmes que possam enriquecer a visão sobre eles. Em suma, a partir da experiência das autoras, esta obra apresenta uma introdução sistemática à sociologia no ensino médio.
Novas Pr Ticas Para O Ensino M Dio Ingl S
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Author : Lourdes Modesto
language : pt-BR
Publisher: Editora do Brasil
Release Date : 2022-08-22
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Elaborado com cuidado e pesquisa, este livro busca auxiliar os professores de Língua Inglesa a compreender melhor os direcionamentos oferecidos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e aprimorar suas práticas de acordo com as inovações e ratificações do documento. Para isso, propõe que o docente trabalhe com dois fios condutores: a pesquisa e a avaliação, apresentando formas de introduzir e naturalizar a pesquisa na prática docente desde o planejamento até o momento da aula e considerando a avaliação como o processo contínuo de compreender o que sabemos, diagnosticar o que falta saber e descobrir estratégias de alcançar as competências e habilidades que pretendemos aprender. Novas práticas para o Ensino Médio: Inglês leva em conta o conceito de língua franca trazido pela BNCC, que considera a importância de todos os falantes na construção da Língua Inglesa como uma língua rica e cheia de variante.
A Inicia O Cient Fica No Ensino M Dio
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Author : ADRIANO CARLOS DE MOURA
language : pt-BR
Publisher: Pimenta Cultural
Release Date : 2023-10-16
A Inicia O Cient Fica No Ensino M Dio written by ADRIANO CARLOS DE MOURA and has been published by Pimenta Cultural this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-10-16 with Language Arts & Disciplines categories.
A iniciação científica no ensino médio: novos olhares sobre as linguagens surgiu a partir da necessidade que os professores pesquisadores do GELIF (Grupo de Estudos em Linguagens do IFPE) sentiram de propiciar aos seus orientandos do PIBIC a oportunidade de publicarem as pesquisas que desenvolveram entre durante a pandemia de COVID-19. A obra contempla as mais diversas correntes teórico-metodológicas da área de linguagens e traz trabalhos que enveredam pela teoria literária, pela crítica de cinema, pelo dialogismo bakhtiniano, pela semiótica greimasiana, pela Análise Crítica do Discurso etc.
Matem Tica No Ensino Fundamental 6 Ed
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Author : John A. Van de Walle
language : pt-BR
Publisher: Penso Editora
Release Date :
Matem Tica No Ensino Fundamental 6 Ed written by John A. Van de Walle and has been published by Penso Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Mathematics categories.
Este livro apresenta ideias e discussões de profundidade inigualável para orientar os estudantes em formação que irão ensinar matemática e para ajudar os alunos de ensino fundamental a desenvolver uma compreensão real da disciplina aplicada em sala de aula. John Van de Walle, um dos principais especialistas em como as crianças aprendem matemática, observa que 80% dos estudantes que compram este livro o mantêm como referência quando começam suas carreiras profissionais como professores. O texto reflete os benefícios da instrução construtivista – ou centrada no aluno – em matemática.
Curr Culo E Pr Tica Docente No Ensino M Dio Integrado
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Author : Luciana de Sousa Alves da Silva
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2023-02-13
Curr Culo E Pr Tica Docente No Ensino M Dio Integrado written by Luciana de Sousa Alves da Silva and has been published by Editora Dialética this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-02-13 with Education categories.
Este livro é fruto de Dissertação desenvolvida no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) do Instituto Federal do Maranhão, campus São Luís – Monte Castelo, cujo objeto, inserido na área de Ensino, diz respeito ao estudo do Currículo e da Prática Docente no Ensino Médio Integrado. A pesquisa teve como lócus o Colégio Universitário (COLUN) da Universidade Federal do Maranhão e como sujeitos os docentes e discentes do curso Técnico em Administração integrado ao Ensino Médio. Deste trabalho resultou um produto educacional elaborado com base nos eixos estruturantes do ensino politécnico e intitulado "Projeto Integrador: uma proposta pedagógica para o Ensino Médio Integrado", que também faz parte deste livro. Para nos guiarmos no processo de investigação, utilizamos a abordagem teórico-metodológica do materialismo histórico-dialético, aliada à técnica da pesquisa participante. Por fim, fizemos a análise do material textual resultante da coleta de dados por meio das técnicas da Análise Textual Discursiva.
Peixes Para Contar E Estimar
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Author : Maria Alice Veiga Ferreira de Souza
language : pt-BR
Publisher: Edifes
Release Date :
Peixes Para Contar E Estimar written by Maria Alice Veiga Ferreira de Souza and has been published by Edifes this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.
RESUMO: “Peixes para Contar e Estimar” é o segundo número da série de livros Lesson Study em Matemática, em boa hora iniciada há cerca de um ano com “Café, leite e Matemática”, pela mão de suas coordenadoras Maria Alice Ferreira de Souza e Julia Schaetzle Wrobel. Como é dito na apresentação da série, ela é lançada com o propósito principal de dar a conhecer práticas de sala de aula preparadas e realizadas de acordo com os princípios e orientações de uma abordagem na formação de professores conhecida por Lesson Study (Estudo de aula), tal como foi desenvolvida no Japão (Lewis, 2000). Esta abordagem, cuja origem neste país remonta ao séc. XIX (Makinae, 2010; Isoda, 2010), começou a ganhar visibilidade e a merecer maior interesse sobretudo a partir do final dos anos 90 do século passado nos EUA (Fernandez, 2002), e é hoje conhecida e usada em muitos 9países – também em Portugal (Quadrante, 2017) e no Brasil, país onde esta série de livros irá certamente ser de boa utilidade. Editora: Edifes Ano: 2018
A Quem Posso Contar
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Author : Larissa dos Santos Aguiar
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2021-08-09
A Quem Posso Contar written by Larissa dos Santos Aguiar and has been published by Editora Dialética this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-08-09 with Health & Fitness categories.
Este livro nos chama atenção para a sutil diferença entre a arte de escutar e o ato de ouvir, com objetivo de avaliar as políticas públicas educacionais no que se refere à prevenção e promoção de saúde mental no âmbito da comunidade interna da UnB, a partir das narrativas recepcionadas pela ouvidoria no período de 2011 a 2018. Considerando o ambiente de ouvidoria um espaço democrático que recepciona narrativas baseadas na subjetividade dos sujeitos, Larissa Aguiar opta por conciliar o processo dialógico entre os atores da instituição, sendo discutidas, de forma histórica e política, as ações do Estado no processo educacional do ensino superior no Brasil, a fim de contextualizar o papel do ser humano dentro desse cenário para compreender fatores que possam ocasionar sofrimento psíquico na comunidade universitária. "A autora analisa criticamente o cenário político e econômico da educação superior brasileira, conferindo à UnB o papel vanguardista e inovador em todos os campos do saber científico, tecnológico e cultural". (Maria Inês Gandolfo Conceição, Professora e Diretora do Instituto de Psicologia da UnB). "Esse é um texto que documenta bem uma experiência, em muitos aspectos singular, de institucionalização de uma ouvidoria universitária, com designações políticas e conceituais que a distingue e que tem sido tema de outros estudos." (José Geraldo de Sousa Junior, Professor da Faculdade de Direito, ex-Reitor da UnB e Fundador da Ouvidoria da Universidade).