Umwelterziehung
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Umwelterziehung
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Author : Beinke, Lothar
language : de
Publisher: Verb. Dtsch. Schullandheime
Release Date : 1993
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Umwelterziehung
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Author :
language : de
Publisher:
Release Date : 1981
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Umwelterziehung
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Author :
language : de
Publisher:
Release Date : 1986
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Entstehung Und Entwicklung Der Umwelterziehung In Der Sowjetunion
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Author : Martina Dorner
language : de
Publisher: Tectum Verlag DE
Release Date : 2003
Entstehung Und Entwicklung Der Umwelterziehung In Der Sowjetunion written by Martina Dorner and has been published by Tectum Verlag DE this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2003 with categories.
Über Jahrzehnte leugnete die Sowjetunion die Existenz von Umweltproblemen im eigenen Land. Politisch-ideologische Restriktionen des sozialistischen Staates und der Partei wirkten von der Gründungsphase bis in die Regierungszeit Gorbatschevs hinein und erstickten Umweltschutzinitiativen im Keim. Im Wettlauf mit den westlichen Wirtschafts- und Gesellschaftssystemen hatte die ökonomische Entwicklung des Landes höchste Priorität. Während die Einsicht in die globale ökologische Krise in den westlichen Ländern bereits in den 70er Jahren international die Diskussion um Umweltschutz entfachte und eine verstärkt ökologisch orientierte Bildung und Erziehung als Beitrag der Pädagogik zur Lösung der Umweltkrise forderte, verharrte die Sowjetunion auf ihrer starren ideologischen Position, die die Entstehung und Entwicklung der Umwelterziehung im eigenen Land zu einem zähen Ringen machte. Erst mit Gorbatschevs Politik der Glasnost' und Perestrojka setzte eine allmähliche Pluralisierung der russischen Gesellschaft ein, die auch eine Liberalisierung im Bildungswesen bewirkte. Neue Freiheiten bei der Gestaltung des Unterrichts und eine breite Einführung von neuen Inhalten und Fächern schufen die Voraussetzungen für die Etablierung der Umwelterziehung auch in Russland.
Umwelterziehung Geschichte Merkmale Ziele Der Umwelterziehung Und Auswirkungen Auf Die Nachhaltige Entwicklung In Der Grundschule
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Author : Maria Tauch
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2006-08-20
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Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Didaktik - Sachunterricht, Heimatkunde, Note: 1,3, Universität Erfurt, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Kinder sollen unsere Umwelt als einen Lebensraum ansehen, den es zu Schützen gilt. Im Mittelpunkt der Bemühungen muss die kindgerechte Naturwahrnehmung stehen. Durch die reizüberflutende Medienwelt, verliert das Kind die Beziehung zur realen Welt. Um diese Beziehung aufzubauen, ist es wichtig, dem Kind Anregungen und Hilfe zu gewähren. Ziel der Umweltpädagogik sollte sein, dem Kind einen Lebens- und Lernraum zu Verfügung zu stellen, in dem es die Natur mit allen Sinnen positiv erleben kann. Denn nur wenn wir unsere Sinne gebrauchen, ist es möglich, bleibende Umwelterfahrungen zu sammeln. „Eine konzentrierte und differenzierte Wahrnehmungsfähigkeit ist die Basis für ein umfassendes Umweltverständnis“(WILKEN 2002, S.17). Eine Wissensvermittlung auf ausschließlich kognitiver Basis wirkt sich nicht auf die Handlungen der Kinder aus. Doch auch ausschließliches Erleben der Natur ist für eine gute Umwelterziehung nicht ausreichend. Denn Forschungen haben ergeben, dass Naturliebe nicht durch alleinige sinnliche Naturerfahrungen entsteht. Deshalb ist es wichtig kognitive, affektive und ethische Bestandteile zusammenzufassen.
Umwelterziehung In Der Grundschule Grundlagen Und Unterrichtspraktische Anregungen
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Author : Jörg Nilgens
language : de
Publisher: disserta Verlag
Release Date : 2014-12
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Die jüngsten Wetterkapriolen haben Viele nachdenklich gestimmt, ob wir uns nicht auf die jahrzehntelang von Wissenschaftlern prognostizierten Umweltkrisen zu bewegen. In der „großen Politik“ stehen zumeist kurzfristige Wirtschaftsinteressen über den langfristigen Zielen für eine intakte Umwelt und lebenswerte Zukunftsperspektiven. Jedoch ist in den letzten Jahrzehnten in einigen Industrienationen ein Umdenken wahrzunehmen. Man beginnt in vielen Bereichen zu erkennen, dass ein wirtschaftliches Wachstum nur mit und nicht gegen die Natur gelingen kann – der Begriff: „Nachhaltigkeit“ bekommt Gewicht. Insbesondere die Kinder werden Erben der heutigen Aktivitäten sein. Damit rücken auch die Schulen in den Blickpunkt, denn wo könnte man besser für eine Bildung zu einer nachhaltigen Entwicklung ansetzen als bei den Schulkindern? Immer lauter geht der Ruf an die Schulen von heute, die nachfolgende Generation zukunftsfähig für die Welt von morgen zu machen. Unsere Zukunft ist jedoch von einer intakten Natur und Umwelt abhängig, insofern ist das Eine vom Anderen nicht zu trennen. So hoffe ich, mit diesem Buch einen kleinen Beitrag für eine lebenswerte Zukunft zu leisten!
Umwelterziehung
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Author : Helena Maria Sabo
language : de
Publisher:
Release Date : 2008
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Von Der Umwelterziehung Zur Bildung F R Eine Nachhaltige Entwicklung
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Author : Alexander Rödl
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2020-02-25
Von Der Umwelterziehung Zur Bildung F R Eine Nachhaltige Entwicklung written by Alexander Rödl and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-02-25 with Education categories.
Diplomarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 1,3, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Alltäglich und allgegenwärtig erhalten wir mittels Medien Meldungen über die teilweise katastrophalen Zustände in Natur und Umwelt, welche oftmals anthropogene, d.h. durch den Menschen bedingte, Ursachen implizieren. Um nur ein bekanntes Beispiel zu nennen, sei hier auf den globalen Klimawandel verwiesen. Wenngleich es umstritten ist, ob der Mensch in diesem Kontext der alleinige Verursacher dieses gravierenden Umweltproblems ist, ist doch unbestreitbar, dass die Menschheit infolge zunehmender Industrialisierung und deren Folgewirkungen ihren Beitrag zu dieser Erscheinung geleistet hat und immer noch leistet. Aber die seit Anfang der 1990er populär gewordene Klimaerwärmung und ihre vielfältigen Konsequenzen für die Erde sind bei weitem nicht die einzigen Anzeichen, welche die menschlichen Einflüsse auf seine Umwelt aufzeigen. Schon vorher wurde bewusst, dass „die Elemente, mit denen und von denen wir leben – Luft, Wasser und Erde“ (Göpfert, 1988), d.h. die Welt, die sich der Mensch nicht zuletzt beispielsweise infolge religiöser Legitimierungen Untertan gemacht hat (vgl. Hamp/Stenzel, 1999), von diesem gewissermaßen missbraucht wurde: industriell bedingte Luftverschmutzungen, Raubbau an natürlichen Ressourcen, massenhafte Rodungen der Wälder sowie der rapide zunehmende Artenschwund in Flora und Fauna sind hier nur als Beispiele einer breiten Palette an menschlichen Einflüssen auf Natur und Umwelt zu nennen. [...] Bei der Betrachtung der genannten Ausführungen über die vom Menschen (mit-)verursachten Umweltprobleme taucht unweigerlich die Frage nach möglichen Reaktionen auf diese auf. Die Notwendigkeit liegt darin begründet, dass diese Einwirkungen mittlerweile nicht mehr lediglich die Sphäre der Natur, sondern auch den Menschen in seiner Existenz selbst bedrohen. Damit wird zugleich erkennbar, dass die Beschäftigung mit dieser Thematik nicht nur für die Gegenwart, sondern insbesondere für die Zukunft von hoher Relevanz ist. Präziser formuliert lautet die Frage, wie der Mensch diesen Bedrohungen begegnen kann. Sind politische Maßnahmen notwendig? Reichen technische Lösungsstrategien dafür aus? Oder liegt der Schlüssel für die Bewältigung dieser Probleme, welche eine enorme Herausforderung für die Menschheit und unseren Planeten darstellen, in Bildung und Erziehung begründet?
Empirische Untersuchungen Zu Bedingungen Der Umwelterziehung
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Author : Sinan Erten
language : de
Publisher: Tectum Verlag DE
Release Date : 2000
Empirische Untersuchungen Zu Bedingungen Der Umwelterziehung written by Sinan Erten and has been published by Tectum Verlag DE this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2000 with categories.
Umwelterziehung In Der Schule
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Author : Horst Rode
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2013-04-17
Umwelterziehung In Der Schule written by Horst Rode and has been published by Springer-Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-04-17 with Social Science categories.
Der Band stellt eine bundesweite Studie zur Umwelterziehung dar, bei der es nicht nur um eine Bestandsaufnahe, sondern auch um eine Analyse der möglichen Wirkungen von Umwelterziehung auf Seiten der Schüler gibt. Die Studie wurde vom BMB+F gefördert und vom IPN durchgeführt.