Un Libro Di Testo Per I Genitori Come Insegnare A Un Bambino A Parlare Corretto Sviluppo Del Linguaggio Dal Bambino Al Bambino In Et Prescolare
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Un Libro Di Testo Per I Genitori Come Insegnare A Un Bambino A Parlare Corretto Sviluppo Del Linguaggio Dal Bambino Al Bambino In Et Prescolare
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Author : Oleg Nashchubskiy
language : it
Publisher: Oleg Nashchubskiy
Release Date :
Un Libro Di Testo Per I Genitori Come Insegnare A Un Bambino A Parlare Corretto Sviluppo Del Linguaggio Dal Bambino Al Bambino In Et Prescolare written by Oleg Nashchubskiy and has been published by Oleg Nashchubskiy this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Family & Relationships categories.
Nel libro considereremo in dettaglio molti argomenti relativi allo sviluppo del linguaggio nei bambini. Elenchiamo solo alcuni degli argomenti che verranno descritti nel libro: • L'importanza dello sviluppo precoce del linguaggio. • Una panoramica generale delle fasi linguistiche dall'infanzia alla scuola dell'infanzia. • Creazione di un ambiente che stimola lo sviluppo del linguaggio. • L'importanza della lettura fin dalla nascita. • L'importanza della comunicazione precoce e il suo impatto sullo sviluppo del linguaggio. • Tecniche di comunicazione con neonati e lattanti. • Giochi ed esercizi per stimolare la produzione di suoni. • Un'introduzione allo sviluppo fonetico e alla prevenzione dei problemi comuni di pronuncia. • Esercizi per sviluppare il vocabolario e la comprensione. • Come utilizzare le attività quotidiane per insegnare. • Strategie per incoraggiare le prime parole. • Sviluppare la capacità di collegare le parole in frasi. • Giochi ed esercizi per insegnare la grammatica di base. • L'importanza della correzione e dell'incoraggiamento nel processo di apprendimento. • Tecniche e giochi per sviluppare abilità di narrazione. • Come utilizzare i libri per migliorare le capacità di parlare. • Il ruolo della musica e del canto nello sviluppo del linguaggio. • Attività pratiche per incorporare la musica nell'apprendimento. • Individuazione precoce e superamento dei ritardi nello sviluppo del linguaggio. • Quando cercare l'aiuto di uno specialista. • Strategie per mantenere l'interesse nell'apprendimento e nella conversazione. • L'importanza dell'interazione sociale e del gioco con i coetanei. • Utilizzo saggio della tecnologia per stimolare lo sviluppo del linguaggio. • Applicazioni e risorse per supportare l'apprendimento. • Gettare le basi per la lettura e la scrittura. • L'importanza di continuare il processo educativo a casa. • Riassunto e parole di commiato per i genitori per il futuro. • L'importanza della pazienza, della coerenza e dell'incoraggiamento nel processo di sviluppo del linguaggio. Ogni capitolo conterrà suggerimenti, strategie, giochi e attività specifici che i genitori potranno utilizzare quotidianamente per stimolare lo sviluppo linguistico dei propri figli. Il libro si propone di fornire ai genitori non solo conoscenze teoriche, ma anche strumenti pratici per partecipare attivamente allo sviluppo del linguaggio dei propri figli.
Come Insegnare A Parlare Ai Bambini
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Author : Laurence Lentin
language : it
Publisher:
Release Date : 1980
Come Insegnare A Parlare Ai Bambini written by Laurence Lentin and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1980 with categories.
L'autore formula, in modo innovativo e originale, i problemi sollevati dallo sviluppo della funzione-linguaggio tra la nascita e i sei/sette anni. Cosa significa "saper parlare"? Il linguaggio non si sviluppa allo stesso modo in tutti i bambini. Le differenze sono da mettere in relazione con gli ambienti socioculturali d'origine dei bambini. Oltre a lavori di linguistica, di carattere teorico, l'autore ha pubblicato, per il largo pubblico, questo libro, ricco di esempi: Insegnare a parlare al bambino di meno di 6 anni. Dove? Quando? Come?. Dopo una breve introduzione di "come insegnare a parlare al bambino", l'autore ricorda l'ipotesi teorica, ampiamente confermata dai fatti, che orienta la sua ricerca: il funzionamento sintattico gioca nell'apprendimento del linguaggio un ruolo fondamentale. Elaborata nel corso dei lavori di ricerca dell'autore, è proposta una progressione per l'allenamento individuale del bambino nell'ambito del suo ambiente circostante. Vengono descritti numerosi esempi di attività realizzati in una classe di scuola materna: convesazioni individuali, marionette, giochi, letture, al fine di fare accedere il bambino alla sua autonomia verbale. Grazie a delle trascizioni di discorsi infantili, come pure con foto ed altro, queste attività sono descritte in modo minuzioso.
Parla Con Me
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Author : Deborah Auteri
language : it
Publisher: Edizioni Mondadori
Release Date : 2021-11-16
Parla Con Me written by Deborah Auteri and has been published by Edizioni Mondadori this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-11-16 with Education categories.
Quando nasce un bambino, ogni giorno è una scoperta. Figuriamoci quando inizia a parlare! I primi versetti, le prime lallazioni, le prime parole... ogni tappa dello sviluppo del linguaggio è carica di sorprese e meraviglie, ma anche di ansie e preoccupazioni, talvolta immotivate. Comunicando, i bambini imparano a conoscere il mondo. Stimolare questa competenza è quindi uno dei regali più preziosi che possiamo fare ai nostri piccoli. Per questo la logopedista Deborah Auteri scrive il libro che migliaia di genitori, nonni, insegnanti ed educatori sognano: un pratico vademecum per accompagnare i bambini lungo lo straordinario viaggio all'interno della comunicazione e della parola. In queste pagine troverete tutto quello che c'è da sapere sul linguaggio dei bambini e potrete apprendere strumenti pratici, semplici e divertenti da applicare nella vita di tutti i giorni per stimolarli. L'autrice attinge inoltre alla sua esperienza di mamma per arricchire il libro di esempi e simpatici aneddoti. Ma prima di passare alla parte pratica, ripercorre le tappe dello sviluppo del linguaggio, che inizia dal grembo materno. Ci mostra come il linguaggio non coincida solo con l'articolazione di parole e frasi, ma sia una dimensione molto più ampia, che include tantissimi aspetti non verbali, e che, nonostante esistano tabelle e parametri di riferimento, ogni bambino è un universo a sé. Qui vengono sfatati falsi miti, evidenziati alcuni campanelli d'allarme da non ignorare, i vizi orali da evitare (riguardanti, ad esempio, l'uso del ciuccio e del biberon), senza mai dimenticare l'influenza della masticazione e dello svezzamento. «Da mamma mi rendo conto di quanto possa essere difficile affrontare certe tappe di sviluppo dei nostri bambini, sprovvisti di strumenti validi e bombardati da informazioni contrastanti. Da professionista credo nel potere della consapevolezza: nessuno meglio di un genitore informato e competente potrà fornire al proprio bambino gli strumenti di cui ha bisogno per crescere nel miglior modo possibile».
Handbook Of Early Literacy Research
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Author : David K. Dickinson
language : en
Publisher: Guilford Press
Release Date : 2007-05-02
Handbook Of Early Literacy Research written by David K. Dickinson and has been published by Guilford Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007-05-02 with Language Arts & Disciplines categories.
Current research increasingly highlights the role of early literacy in young children's development--and informs practices and policies that promote success among diverse learners. The Handbook of Early Literacy Research presents cutting-edge knowledge on all aspects of literacy learning in the early years. Volume 2 provides additional perspectives on important topics covered in Volume 1 and addresses critical new topics: the transition to school, the teacher-child relationship, sociodramatic play, vocabulary development, neuroimaging work, Vygotskian theory, findings from international studies, and more.
Tap Click Read
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Author : Lisa Guernsey
language : en
Publisher: John Wiley & Sons
Release Date : 2015-08-14
Tap Click Read written by Lisa Guernsey and has been published by John Wiley & Sons this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-08-14 with Education categories.
A guide to promoting literacy in the digital age With young children gaining access to a dizzying array of games, videos, and other digital media, will they ever learn to read? The answer is yes—if they are surrounded by adults who know how to help and if they are introduced to media designed to promote literacy, instead of undermining it. Tap, Click, Read gives educators and parents the tools and information they need to help children grow into strong, passionate readers who are skilled at using media and technology of all kinds—print, digital, and everything in between. In Tap, Click, Read authors Lisa Guernsey and Michael H. Levine envision a future that is human-centered first and tech-assisted second. They document how educators and parents can lead a new path to a place they call 'Readialand'—a literacy-rich world that marries reading and digital media to bring knowledge, skills, and critical thinking to all of our children. This approach is driven by the urgent need for low-income children and parents to have access to the same 21st-century literacy opportunities already at the fingertips of today's affluent families.With stories from homes, classrooms and cutting edge tech labs, plus accessible translation of new research and compelling videos, Guernsey and Levine help educators, parents, and America's leaders tackle the questions that arise as digital media plays a larger and larger role in children's lives, starting in their very first years of life. Tap, Click, Read includes an analysis of the exploding app marketplace and provides useful information on new review sites and valuable curation tools. It shows what to avoid and what to demand in today's apps and e-books—as well as what to seek in community preschools, elementary schools and libraries. Peppered with the latest research from fields as diverse as neuroscience and behavioral economics and richly documented examples of best practices from schools and early childhood programs around the country, Tap, Click, Read will show you how to: Promote the adult-child interactions that help kids grow into strong readers Learn how to use digital media to build a foundation for reading and success Discover new tools that open up avenues for creativity, critical thinking, and knowledge-building that today's children need The book's accompanying website keeps you updated on new research and provides vital resources to help parents, schools and community organizations.
Seeing Voices
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Author : Oliver Sacks
language : en
Publisher: Univ of California Press
Release Date : 1989-01-01
Seeing Voices written by Oliver Sacks and has been published by Univ of California Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1989-01-01 with Social Science categories.
A neurologist investigates the world of the deaf, examining their past and present treatment at the hands of society, and assesses the value and significance of sign language.
Giving Kids A Fair Chance
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Author : James J. Heckman
language : en
Publisher: MIT Press
Release Date : 2017-09-08
Giving Kids A Fair Chance written by James J. Heckman and has been published by MIT Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-09-08 with Education categories.
A top economist weighs in on one of the most urgent questions of our times: What is the source of inequality and what is the remedy? In Giving Kids a Fair Chance, Nobel Prize-winning economist James Heckman argues that the accident of birth is the greatest source of inequality in America today. Children born into disadvantage are, by the time they start kindergarten, already at risk of dropping out of school, teen pregnancy, crime, and a lifetime of low-wage work. This is bad for all those born into disadvantage and bad for American society. Current social and education policies directed toward children focus on improving cognition, yet success in life requires more than smarts. Heckman calls for a refocus of social policy toward early childhood interventions designed to enhance both cognitive abilities and such non-cognitive skills as confidence and perseverance. This new focus on preschool intervention would emphasize improving the early environments of disadvantaged children and increasing the quality of parenting while respecting the primacy of the family and America's cultural diversity. Heckman shows that acting early has much greater positive economic and social impact than later interventions—which range from reduced pupil-teacher ratios to adult literacy programs to expenditures on police—that draw the most attention in the public policy debate. At a time when state and local budgets for early interventions are being cut, Heckman issues an urgent call for action and offers some practical steps for how to design and pay for new programs. The debate that follows delves deeply into some of the most fraught questions of our time: the sources of inequality, the role of schools in solving social problems, and how to invest public resources most effectively. Mike Rose, Geoffrey Canada, Charles Murray, Carol Dweck, Annette Lareau, and other prominent experts participate.
Preventing Child Maltreatment
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Author :
language : en
Publisher:
Release Date : 2007
Preventing Child Maltreatment written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007 with categories.
Compasito
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Author : Nancy Flowers
language : en
Publisher: Council of Europe
Release Date : 2007-01-01
Compasito written by Nancy Flowers and has been published by Council of Europe this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007-01-01 with Law categories.
Living among other people, in their families and communities, children become aware from a very early age of questions related to justice, and they search for the meaning of the world. By fostering an understanding of human rights, shaping opinion and developing attitudes, human rights education strongly supports this natural interest and learning process. This is what human rights education is about and this is what ’Compasito manual on human rights education for children' is for.’Compasito' is a starting point for educators, teachers and trainers who are ready to deal with human rights education with children of 7-13 years. The book covers the key concepts of human rights and children's rights, and provides substantial theoretical background to 13 key human rights issues, such as democracy, citizenship, gender equality, environment, media, poverty, and violence.The 42 practical activities serve to engage and motivate children to recognise human rights issues in their own environment. They help children to develop critical thinking, responsibility and a sense of justice, and help them learn how to take action to contribute to the betterment of their school or community. The manual also gives practical tips on how it can be used in various formal and non-formal educational settings.
Parenting In Contemporary Europe
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Author : Mary Daly
language : en
Publisher: Council of Europe
Release Date : 2007-01-01
Parenting In Contemporary Europe written by Mary Daly and has been published by Council of Europe this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007-01-01 with Social Science categories.
This publication is an element of the Council of Europe's recent work in the field of positive parenting leading up To The Committee of Ministers' Recommendation Rec (2006) 19 on policy to support positive parenting. The authors review and analyse the major changes affecting parenting in Europe, arising from legal situations, research and practice. This work addresses the core issues related to positive parenting and non-violent upbringing, with particular emphasis on parents' entitlement to support from the state in carrying out their parental tasks. Five themes are focused upon: The legal situation And The results of research: what it means to be a parent according To The United Nations Convention on the Rights of the Child, The Council of Europe and new scientific knowledge; current thinking on the use of violence and corporal punishment against children; responses to family policy, especially in terms of support programs and services for parenting and families; the particular problems and needs of parents and children in situations of social exclusion; And The relationship between parenting and drug-related behavior among children and teenagers. The book also includes the text of the Recommendation Rec(2006)19, "Keys for parents" and "Guidelines for professionals.