Una Nuova Storia Generale Da Insegnare
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Una Nuova Storia Generale Da Insegnare
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Author : Associazione Clio '92
language : it
Publisher: Mnamon
Release Date : 2018-09-07
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Il Presente E Le Sue Storie
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Author : Ernesto Perillo
language : it
Publisher: Mnamon
Release Date : 2019-08-30
Il Presente E Le Sue Storie written by Ernesto Perillo and has been published by Mnamon this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-08-30 with Education categories.
La Storia è un bene comune Siamo ovviamente d’accordo. Ma occorre subito precisare che per dare dignità nelle scuole a questa disciplina è necessario ripensarne i contenuti, le metodologie di insegnamento e apprendimento, le finalità formative. In breve mettere in discussione il canone tradizionale di una storia che sempre meno appassiona, interessa, coinvolge studentesse e studenti. E forse le/gli stessi docenti chiamati a insegnarla. Con questa sfida l’Associazione Clio ‘92 si confronta da tempo. Il volume "Il Presente e le sue storie" propone un’altra importante tappa della ricerca di una nuova storia generale scolastica. Presupposti essenziali: riconnettere il passato con il presente, riconsiderare le rilevanze storiografiche di una diversa rappresentazione del passato, costruire nuovi sistemi di conoscenze capaci di essere utili strumenti di lettura della complessità del mondo e delle sue storie. I contributi della prima parte del libro approfondiscono le diverse prospettive e articolazioni della nuova storia generale scolastica a partire dai saperi pre-disciplinari della scuola dell’infanzia e delle prime classi della primaria fino a quelli più strutturati ed esperti della scuola secondaria di secondo grado. Nella seconda parte si affrontano le questioni più operative legate a possibili percorsi didattici in classe. In un legame tra teoria e pratica che non vuole dimenticare la loro reciproca implicazione e necessità. Perché la storia sia davvero un bene comune è dunque necessaria un’altra storia. Anche con questo libro Clio '92 cerca di di dimostrare come ciò sia possibile.
Didattica Della Storia E Consapevolezza Di Cittadinanza
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Author : Tavolo tecnico-scientifico della didattica della storia USR Lombardia
language : it
Publisher: Ledizioni
Release Date : 2022-04-29
Didattica Della Storia E Consapevolezza Di Cittadinanza written by Tavolo tecnico-scientifico della didattica della storia USR Lombardia and has been published by Ledizioni this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-04-29 with Education categories.
La riflessione sulla didattica che sta coinvolgendo in modo consapevole e crescente la scuola italiana non poteva non riguardare l’insegnamento della Storia.Storia come disciplina, storia come oggetto di studio: domini diversi che nella didattica e nell’insegnamento si intersecano particolarmente, convinti come siamo che la scuola è oggi tenuta a offrire competenze abilitanti, oltre che nozioni e cognizioni, a interagire con i significati, più che a riproporre staticamente il già dato.La didattica della storia, in questi termini, si presenta come un banco di prova di grande interesse per il rinnovamento dell’insegnamento. Una rinnovata e più rigorosa, sistematica e consapevole riflessione su di essa si impone come necessaria e opportuna.In un percorso tra il formativo e l’esplorativo, il Tavolo tecnico-scientifico della didattica della storia di USR Lombardia, con un ampio gruppo di docenti delle scuole lombarde, negli anni scolastici 2016-2019 ha inteso ‘fare il punto’ sulla pratica dell’insegnamento della storia per un rilancio della riflessione metodologica.Gli esiti sono in questa pubblicazione, consegnata ai docenti della disciplina e a quanti considerano irrinunciabile il valore della memoria storica per lo sviluppo delle competenze di cittadinanza e di educazione civica dei nostri giovani.
Insegnare Con I Concetti La Storia
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Author : Piergiorgio Todeschini
language : it
Publisher: Armando Editore
Release Date : 2004
Insegnare Con I Concetti La Storia written by Piergiorgio Todeschini and has been published by Armando Editore this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2004 with Education categories.
Il Sapere Storico E La Formazione Di Alunni Competenti
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Author : Associazione Clio '92
language : it
Publisher: Mnamon
Release Date : 2017-03-30
Il Sapere Storico E La Formazione Di Alunni Competenti written by Associazione Clio '92 and has been published by Mnamon this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-03-30 with Education categories.
Vita Nuova Periodico Settimanale Di Letteratura D Arte E Di Filosofia
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Author :
language : it
Publisher:
Release Date : 1889
Vita Nuova Periodico Settimanale Di Letteratura D Arte E Di Filosofia written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1889 with categories.
Sul Miglior Modo Di Rendere Popolare L Insegnamento Della Storia Nazionale
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Author : Giovanni Biasutti
language : it
Publisher:
Release Date : 1870
Sul Miglior Modo Di Rendere Popolare L Insegnamento Della Storia Nazionale written by Giovanni Biasutti and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1870 with categories.
La Storia Senza Frontiere Per Una Didattica Interculturale Della Storia
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Author : Bruna Sferra
language : it
Publisher: Roma TrE-Press
Release Date : 2016-09-01
La Storia Senza Frontiere Per Una Didattica Interculturale Della Storia written by Bruna Sferra and has been published by Roma TrE-Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-09-01 with Education categories.
Nel mondo contemporaneo la scuola deve tener conto dei mutamenti in atto nella società in quanto il ruolo fondamentale che essa occupa la chiama a rispondere alle sfide poste dalla globalizzazione in termini di formazione e, dunque, di sviluppo di competenze teoriche, pratiche, sociali e cognitive. Pertanto, è necessario che le istanze della pedagogia interculturale vengano tradotte in prassi didattica in ogni ambito disciplinare attraverso una visione olistica. Ogni disciplina, nella sua specificità, fornisce l’opportunità di sviluppare un sapere unitario e, in particolare, la storia offre stimoli e conoscenze efficaci per l’acquisizione delle competenze di cittadinanza. Il volume illustra il percorso di insegnamento della storia in prospettiva interculturale svolto in una classe terza di scuola primaria con l’intento di colmare il divario tra teoria e prassi e fornire alle alunne e agli alunni strumenti adeguati di analisi del presente e del passato. La padronanza delle conoscenze e la consapevolezza di come esse siano state prodotte, il saper usare gli operatori cognitivi, il saper argomentare i propri punti di vista nel rispetto di quelli altrui e nel riconoscimento della loro pluralità, la scoperta della propria identità individuale e sociale e lo sviluppo di identità culturali aperte hanno costituito gli obiettivi dell’intero percorso poiché fondamentali per l’acquisizione di una cultura storica in un’ottica interculturale.
Nuova Enciclopedia Italiana Ovvero Dizionario Generale Di Scienze Lettere Industrie Ecc
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Author :
language : it
Publisher:
Release Date : 1885
Nuova Enciclopedia Italiana Ovvero Dizionario Generale Di Scienze Lettere Industrie Ecc written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1885 with categories.
In Cammino Con Ges L Itinerario Dei Dodici Nel Vangelo Di Marco
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Author : Marco Bove
language : it
Publisher: Àncora Editrice
Release Date : 2012-08-03
In Cammino Con Ges L Itinerario Dei Dodici Nel Vangelo Di Marco written by Marco Bove and has been published by Àncora Editrice this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-08-03 with Religion categories.
Può sembrare strano, forse anche provocatorio, ma purtroppo dobbiamo dire che Gesù non aveva nessun bisogno degli apostoli, anzi sembra proprio che quando comincia a portarli con sé, diventino più un problema che una risorsa. Perché allora li va a cercare? Perché se li porta appresso? Non per motivi strategici, né per condividere un lavoro troppo gravoso, ma per far compiere loro un vero e proprio itinerario spirituale. I Vangeli ne sono la testimonianza. Questo testo ripercorre l’itinerario che Gesù ha fatto insieme agli apostoli per prepararli alla missione.