Uso De Las Nuevas Tecnolog As De La Informaci N Y La Comunicaci N En El Proceso De Ense Anza
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Uso De Las Nuevas Tecnolog As De La Informaci N Y La Comunicaci N En El Proceso De Ense Anza
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Author : Mireya Pazos Carlos
language : es
Publisher:
Release Date : 2005
Uso De Las Nuevas Tecnolog As De La Informaci N Y La Comunicaci N En El Proceso De Ense Anza written by Mireya Pazos Carlos and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005 with Computer-assisted instruction categories.
"El trabajo de investigación que se aborda es el uso de las Tecnología de información y comunicación (TICs) en el proceso enseñanza aprendizaje en la escuela primaria pública “Eduardo Vasconcelos” de Loma Bonita, Oaxaca. Este trabajo busco Identificar el uso de la PC y la Red como parte de las TICs en apoyo a los procesos de enseñanza del sexto grado de la escuela Eduardo Vasconcelos; para conocer lo anterior se realizó una investigación de carácter cualitativo, a partir de la observación del docente y los alumnos del sexto grado, grupo “B” al trabajar en el aula de medios así como encuestas realizadas a los docentes, directora y padres de familia, de la escuela antes mencionada. Estos instrumentos permitieron recabar suficiente información para poder analizarla y conocer cual ha sido la influencia de las TICs en el proceso enseñanza - aprendizaje. Una vez realizado el análisis correspondiente de las encuestas y entrevistas, se confirma que el uso de tecnología en el proceso enseñanza - aprendizaje, ha venido a modificar el rol de los docentes, pues ahora tienen la necesidad de prepararse más y adquirir una nueva formación tecnológica que la sociedad y los alumnos demandan, además de estar dispuestos ha incorporar esos nuevos saberes a su práctica cotidiana pues cuentan con los instrumentos necesarios para adaptarse a esa nueva realidad. Los alumnos ahora cuentan con otras fuentes de información como lo son las PC, T.V., programa encarta, videos digitalizados que les permite ampliar su investigación, divertirse y entretenerse. Esto permite al docente tener una gama más amplia de conocimientos, estrategias y recursos de los que dispone para hacer más atractivo el proceso de enseñanza."--H. ii.
Nuevas Tecnolog As Para Futuros Docentes
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Author : Miguel Lacruz Alcocer
language : es
Publisher: Univ de Castilla La Mancha
Release Date : 2002-06-24
Nuevas Tecnolog As Para Futuros Docentes written by Miguel Lacruz Alcocer and has been published by Univ de Castilla La Mancha this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2002-06-24 with Education categories.
El libro realiza un recorrido por la aplicación didáctica de los diversos recursos y herramientas tecnológicas, audiovisuales e informáticas que los docentes pueden utilizar en el aula para mejorar su capacidad comunicativa y motivadora y para potenciar la eficacia de la acción educativa, ya que en el siglo XXI -llamado de la información y la comunicación- la escuela no puede estar de espaldas a la sociedad, por lo que los profesionales de la Educación deben incorporar estos recursos al quehacer cotidiano del proceso de enseñanza aprendizaje; por ello, el libro pretende enseñar a ver con nuevos ojos estos recursos tecnológicos, audiovisuales e informáticos tanto a los actuales como a los futuros docentes, alumnos/as de las escuelas universitarias de Magisterio y aquellos otros de Secundaria que deseen mejorar la eficacia de su práctica educativa, iniciándose en el uso didáctico de estas nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
Las Nuevas Tecnolog As De La Informaci N Y La Comunicaci N En La Aplicaci N Educativa
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 2003
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Los Medios Y Las Tecnolog As En La Educaci N
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Author : Manuel Area Moreira
language : es
Publisher:
Release Date : 2004
Los Medios Y Las Tecnolog As En La Educaci N written by Manuel Area Moreira and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2004 with Education categories.
Este libro es un manual introductorio al campo del estudio pedagógico de la Tecnología Educativa en el que se desarrollan temas relativos a los nuevos retos y problemas educativos surgidos en el contexto de la sociedad de la información, a la definición e identificación de los distintos tipos de medios y materiales didácticos, al análisis del papel de los medios y las tecnologías en el contexto de la educación escolar, y a las aplicaciones de las nuevas tecnologías de la información y comunicación a la enseñanza. Los contenidos se han estructurado en cinco capítulos. En el primero se analizan las distintas visiones o concepciones de la sociedad contemporánea, caracterizada por la omnipresencia de las tecnologías digitales en todos sus ámbitos. En el segundo capítulo se define y acota conceptualmente el campo y alcance de la disciplina de la Tecnología Educativa. El tercer capítulo está dedicado a la conceptualización de los materiales didácticos, que podemos entenderlos como un tipo particular de tecnologías de información y comunicación, elaborados y utilizados en contextos educativos. El cuarto capítulo está dedicado al análisis del papel, las funciones y la relevancia de los medios y las tecnologías en el principal contexto educativo de nuestra sociedad: el escolar. Finalmente, en el quinto capítulo se revisan las principales propuestas y métodos de enseñanza basados en el uso de ordenadores.
Aplicaci N De Las Tic A La Docencia
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Author : Nuria Segovia García
language : es
Publisher: Ideaspropias Editorial S.L.
Release Date : 2005-11
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Hablar de nuevas tecnologías hoy es sinónimo de grandes cambios en todas las estructuras: económica, social y cultural. El desarrollo de las NN.TT. ha repercutido directamente sobre el trabajo (en contenidos, medios, métodos y formas), sobre las cualificaciones requeridas para el desempeño profesional y sobre las implicaciones que todo ello tiene en el diseño y organización de la formación. Ante esta perspectiva de cambio, la escuela debe adoptar un papel activo e integrar las NN.TT. para proporcionar una educación de calidad que desarrolle las competencias técnicas de acción requeridas para los profesionales emergentes. Los actuales sistemas educativos se han visto obligados a cambiar concepciones y estructuras para dar paso a la nueva era tecnológica. Este material didáctico, que Ideaspropias Editorial le presenta, recoge los nuevos medios y recursos didácticos, las nuevas formas de comunicación e información, así como los nuevos escenarios de formación que nos proporcionan las tecnologías de la información y la comunicación.
Nuevas Tecnolog As Y Medios De Comunicaci N En La Educaci N
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Author : Víctor Manuel Amar Rodríguez
language : es
Publisher: Servicio Publicaciones UCA
Release Date : 2006-02
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Se trata de un libro que pretende acercar las realidades del siglo XXI, contextualizando los movimientos sociales junto a los cambios tecnológicos y las necesidades de la didáctica. Se pretender dar una visión de cómo sacar partido de la aplicación de las nuevas tecnologías a la educación.
Investigaci N Y Tecnolog As De La Informaci N Y Comunicaci N Al Servicio De La Innovaci N Educativa
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Author : Ana GARCÍA-VALCÁRCEL MUÑOZ-REPISO
language : es
Publisher: Universidad de Salamanca
Release Date : 2008-11-01
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NOS ENCONTRAMOS ANTE una realidad social volátil y vertiginosamente cambiante, que nos obliga a una renovación permanente de ámbitos y situaciones que hasta ahora parecían relativamente estables, o bien evolucionaban de una forma lenta y más o menos controlada. El rápido desarrollo tecnológico y las nuevas y variadas formas de comunicación en las que estamos inmersos están configurando y reclamando un nuevo espacio educativo, un replanteamiento de las finalidades de la educación y la enseñanza. Las instituciones educativas no pueden permanecer al margen de esta realidad social por más tiempo y deben renovarse para hacer frente a los nuevos retos que exige la sociedad de la información y el conocimiento en la que se encuentran inmersas. La información y el conocimiento llevan a considerar el aprendizaje como mediador y factor fundamental.
Redes De Comunicaci N En La Ense Anza
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Author : Francisco Martínez Sánchez
language : es
Publisher: Grupo Planeta (GBS)
Release Date : 2003-05-15
Redes De Comunicaci N En La Ense Anza written by Francisco Martínez Sánchez and has been published by Grupo Planeta (GBS) this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2003-05-15 with Business & Economics categories.
Sin ánimo de eliminar o devaluar lo que la enseñanza a distancia ha aportado y debe seguir aportando, este libro pretende definir las nuevas variables comunicativas y metodológicas que definen la enseñanza a través de redes telemáticas, haciendo especial hincapié en el trabajo cooperativo como metodología didáctica utilizada en situaciones virtuales. En Redes de comunicación en la enseñanza, diferentes autores reflexionan sobre las posibilidades, dificultades y complejidades de la educación a través de redes, prestando especial atención al trabajo cooperativo como una metodología de enseñanza de gran interés con la que se han realizado ya importantes experiencias. Se trata de un volumen en el que los profesionales de la enseñanza y los interesados por las nuevas tecnologías de la información y la comunicación podrán encontrar una aproximación conceptual y practica sobre la problemática pedagógica que la incorporación de las nuevas tecnologías provoca en la enseñanza. En torno al trabajo cooperativo, este libro presenta un análisis sobre la comunicación en situaciones virtuales, así como las implicaciones de ésta y del desarrollo tecnológico en el contexto sociocultural y educativo actual. Desde el punto de vista metodológico, no sólo se caracteriza el trabajo cooperativo como método de enseñanza, sino que también se proponen criterios pedagógicos para su diseño y su evaluación, sin olvidar un análisis sobre las características y los tipos de herramientas utilizadas en la telenseñanza, y específicamente en el desarrollo de estas metodologías.
Uso De Las Tic S En El Proceso Ense Anza Aprendizaje
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Author : Erwin Leonardo Cotes Díaz
language : es
Publisher: Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola
Release Date : 2012
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El tema de esta investigacion surgio al identificar las falencias que existian en la institucion educativa en cuanto a el uso de la tecnologias de la informacion y comunicaciones en el aula de clase, con el fin de apoyarse en las distintas tecnologias que las TIC's brindan para el desarrollo del que hacer educativo. Esta fue una de las principales causas de investigacion ya que sin el no se podria dar cumplimiento a los logros propuestos. De esta idea se definieron la pregunta y los diferentes objetivos de investigacion que plantean identificar y describir cuales son las condiciones necesarias en la institucion en el contexto educativo para generar una interaccion mas amigable entre docente y alumno basada en una comunicacion eficiente, el quiebre de paradigmas de ensenanza, la adopcion de nuevas estrategias educativas y de el desarrollo de competencias tecnologicas por parte de ambos. Claro esta se tuvieron en cuenta fundamentos teoricos, a partir de planteamientos de autores destacados, que permitieron distinguir y explicar los conceptos clave de la investigacion."
Las Nuevas Tecnolog As En Educaci N
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Author : María Emilia Sardelich
language : es
Publisher: Ideaspropias Editorial S.L.
Release Date : 2005-12-31
Las Nuevas Tecnolog As En Educaci N written by María Emilia Sardelich and has been published by Ideaspropias Editorial S.L. this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005-12-31 with Education categories.
La sociedad contemporánea está marcada por el desarrollo de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC). La profundidad del impacto de esas tecnologías en la vida contemporánea se relaciona con la entrada de la información en la estructura social. En el actual modelo de desarrollo, la materia prima es la información que está presente en todos los procesos de la existencia individual y colectiva. Consecuentemente, las TIC nos exigen habilidades y aptitudes distintas de las que poseemos para el dominio de la palabra escrita. Por ese motivo se impone otra alfabetización, la llamada alfabetización digital, para que podamos lidiar con las 'nuevas' tecnologías de nuestra época. Con este material didáctico que Ideaspropias Editorial le presenta, adquirirá los conocimientos necesarios sobre las nuevas tecnologías, la informática en la educación y en el currículo, sobre la aplicación de los recursos informáticos en la práctica educativa y la integración de las nuevas tecnologías en el desarrollo curricular para lograr la anteriormente mencionada alfabetización digital.