Las Nuevas Tecnolog As De La Informaci N Y La Comunicaci N En La Aplicaci N Educativa
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Las Nuevas Tecnolog As De La Informaci N Y La Comunicaci N En La Aplicaci N Educativa
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 2003
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Comunicaci N Educativa
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 1994
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Innovaci N Educativa E Integraci N Curricular De Las Tic
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Author : Anunciación QUINTERO GALLEGO
language : es
Publisher: Ediciones Universidad de Salamanca
Release Date : 2014-05-12
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Metodolog As Y Tecnolog As De La Informaci N En La Educaci N
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Author : Vicente Fray Romero Castro
language : es
Publisher: 3Ciencias
Release Date : 2018-08-03
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Just In Time Teaching
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Author : Gregor M. Novak
language : en
Publisher: Addison-Wesley
Release Date : 1999
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The authors explain how a group of higher education schools used just-in-time teaching (JiTT) methods to increase interactivity for the physics student. By enhancing courses with multimedia Web activities and electronic communications, the classroom environment allowed less dependence on lecture and more rapid responses to students' problems.
Un Nuevo Sujeto Para La Sociedad De La Informaci N
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Author : Josefa Isabel Farray Cuevas
language : es
Publisher: Netbiblo
Release Date : 2005-03
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La idea de organizar COMBYTE 2004 surge como una necesidad de realizar un análisis critico de las nuevas tecnologías. En él se han dado cita profesionales que comparten la creencia de que el cambio en la Educación aún es posible. Este encuentro ha propiciado el debate y la reflexión sobre la Sociedad de la Información y ha abierto las puertas a la participación y a la presentación de trabajos, muchos de los cuales están recogidos en esta publicación.
Aplicaciones Educativas De Las Tecnolog As De La Informaci N Y La Comunicaci N
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Author :
language : es
Publisher: Ministerio de Educación
Release Date : 2005
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Recoge los contenidos del curso de formación de profesorado de enseñanza primaria: "Aplicaciones educativas de las tecnologías de la información y la comunicación", celebrado en la Universidad Menéndez Pelayo de Santander, en el verano de 2003.
Investigaci N Y Tecnolog As De La Informaci N Y Comunicaci N Al Servicio De La Innovaci N Tecnol Gica
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Author : Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso
language : es
Publisher: Ediciones Universidad de Salamanca
Release Date : 2008-11-27
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Nos encontramos ante una realidad social volátil y vertiginosamente cambiante, que nos obliga a una renovación permanente de ámbitos y situaciones que hasta ahora parecían relativamente estables, o bien evolucionaban de una forma lenta y más o menos controlada. El rápido desarrollo tecnológico y las nuevas y variadas formas de comunicación en las que estamos inmersos están configurando y reclamando un nuevo espacio educativo, un replanteamiento de las finalidades de la educación y la enseñanza. Las instituciones educativas no pueden permanecer al margen de esta realidad social por más tiempo y deben renovarse para hacer frente a los nuevos retos que exige la sociedad de la información y el conocimiento en la que se encuentran inmersas. La información y el conocimiento llevan a considerar el aprendizaje como mediador y factor fundamental.
Las Tecnolog As De La Informaci N Y La Comunicaci N Tic En La Educaci N En Am Rica Latina
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Author : Guillermo Sunkel
language : es
Publisher: UN
Release Date : 2006
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El presente estudio determina que existen profundas desigualdades en el acceso a las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en los hogares latinoamericanos. Estas desigualdades se refieren a la denominada brecha digital, la que presenta dos dimensiones. Por una parte, la brecha internacional donde destaca el rezago latinoamericano respecto al avance de los países más desarrollados. Por otra parte, las desigualdades al interior de los países latinoamericanos que están asociadas a nivel de ingresos, lugar de residencia y ciclo de vida familiar, entre otros factores.
Nuevas Tecnolog As Para La Educaci N Infantil Y Primaria
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Author : John Siraj-Blatchford
language : es
Publisher: Ediciones Morata
Release Date : 2010-05-11
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Este libro ofrece modelos para crear recursos educativos dirigidos a niñas y niños de 4 a 8 años, contando siempre con su participación y sobre la base de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. A partir de diversas investigaciones y experiencias educativas se crearon recursos que motivaran y capacitaran al alumnado para desarrollar la creatividad y la imaginación, se construyeron juguetes robóticos multisensoriales programables que estimularan a aprender a aprender, se implementó un conjunto de aplicaciones informáticas para crear "aulas del futuro", tecnológicamente integradas y cooperativas. Asimismo, se prestó atención a nuevas formas de aprendizaje significativo y se crearon diarios audiovisuales que invitasen al alumnado a reflexionar sobre sus propias acciones y a aprender de los puntos de vista de otras personas en sus "experimentos de vida reflexivos". Los trabajos que integran este volumen tratan de mejorar la comunicación y la colaboración con niños y niñas, estimular la creatividad y la resolución de problemas, la metacognición y, al mismo tiempo, prestar atención a las necesidades educativas especiales. Una característica de las investigaciones y desarrollos aquí presentados es su carácter multidisciplinar. Por este motivo, este libro proporciona un material valioso y único para el profesorado de Educación Infantil y Primaria, para quienes se dedican a investigar el uso de la tecnología actual dirigida a estudiantes de estas etapas educativas, así como para los que trabajan en el diseño y desarrollo de nuevos recursos didácticos.