Vaincre L Exclusion Scolaire Et Sociale Des Jeunes
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Vaincre L Exclusion Scolaire Et Sociale Des Jeunes
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Author : Nadia Rousseau
language : fr
Publisher: PUQ
Release Date : 2003-05-11T00:00:00-04:00
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Les auteurs proposent des modalités d'intervention actuelles et novatrices adaptées aux besoins particuliers des élèves en difficulté et précisent certains des facteurs déterminant de la réussite ou de l'échec des jeunes tant au plan social que scolaire.
Vaincre L Exclusion Scolaire Et Sociale Des Jeunes
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Author : Antoine Baby
language : fr
Publisher: Sainte-Foy : Presses de l'Université du Québec
Release Date : 2003
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Comment aider ceux et celles qui sont dans l'ombre d'une société de plus en plus performante ? Comment répondre aux besoins des jeunes ? Comment réorganiser l'école ? A travers l'expérience des centres de formation en entreprise et récupération et celle des projets d'intégration des élèves en difficulté de comportement ou d'apprentissage, les chercheurs qui ont participé à cette réflexion tentent de mettre en évidence les facteurs pouvant aider les jeunes dans leur cheminement. Ils proposent des modalités d'intervention actuelles et novatrices adaptées aux besoins particuliers des élèves en difficulté et précisent certains des facteurs déterminant de la réussite ou de l'échec tant au plan social que scolaire.
Pr Venir L Exclusion Scolaire Et Sociale Des Jeunes
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Author : Danielle Zay
language : fr
Publisher: PUF
Release Date : 2015-01-05T00:00:00+01:00
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Cet ouvrage est issu d'un travail de chercheurs praticiens, mené de septembre 1999 à décembre 2001. Il a associé des personnels d'établissements secondaires de zones classées défavorisées : EAZ en Angleterre, REP et ZEP en France. Les deux équipes anglaises et françaises ont chacune enquêté dans les établissements auprès des élèves, par entretiens, questionnaires, observation de classes, bilans de stages de formation.... Cette étude montre d'une part la similarité des problèmes, la concurrence entre plusieurs modèles politiques, sociaux et éducatifs quels que soient les pays, d'autre part les différences de contextes issus d'une histoire, d'une culture et de valeurs propres à chaque nation, l'Angleterre est dans une vision néo-libérale, les lois du marché sont un régulateur y compris en éducation, la France à l'opposé, perpétue le concept durkheimien de la solidarité face à l'exclusion et vise à moderniser l'éducation nationale, à la décentraliser en tentant de conserver comme garant de l'égalité des chances, la régulation par une administration forte.
Pr Vention De L Exclusion Scolaire Et Sociale Des Jeunes
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Author : Professions, éducation et orientation (Lille).
language : en
Publisher:
Release Date : 2004
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Pr Venir L Exclusion Scolaire Et Sociale Des Jeunes
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Author :
language : fr
Publisher:
Release Date : 2005
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P Dagogie Des Poqu S
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Author : Antoine Baby
language : fr
Publisher: PUQ
Release Date : 2005
P Dagogie Des Poqu S written by Antoine Baby and has been published by PUQ this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005 with At-risk youth categories.
Le modèle pédagogique utilisé dans les CFER a un effet positif sur l'estime de soi des élèves, sur le réalisme de leurs projets et sur leur façon d'envisager l'avenir. L'auteur analyse ici cet effet et présente quelques pistes de réflexion sur l'innovation psychologique durable. Il esquisse quelques-uns des éléments d'une théorie sociologique de l'adaptation scolaire selon laquelle c'est à l'école de s'adapter à certains élèves, et non l'inverse. Cet ouvrage démontre également la capacité des enseignants du Québec d'innover en matière d'intervention pédagogique.
Enjeux Et D Fis Associ S La Qualification
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Author : Nadia Rousseau
language : fr
Publisher: PUQ
Release Date : 2009-10-01T00:00:00-04:00
Enjeux Et D Fis Associ S La Qualification written by Nadia Rousseau and has been published by PUQ this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009-10-01T00:00:00-04:00 with Education categories.
De vives inquiétudes subsistent au sein de la communauté pratique et scientifique relativement à la difficulté d’obtenir un premier diplôme chez les jeunes, et ce, tant en contexte de formation qualifiante au secteur jeunes qu’en formation générale des adultes, secteur souvent exploité par les jeunes afin de compléter les préalables nécessaires à d’autres types de formation, dont la formation professionnelle.
Soutenir Le Go T De L Cole
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Author : Sylvie Ouellet
language : fr
Publisher:
Release Date : 2013
Soutenir Le Go T De L Cole written by Sylvie Ouellet and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013 with Academic achievement categories.
Soutenir Le Go T De L Cole 2e Dition
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Author : Sylvie Ouellet
language : fr
Publisher: PUQ
Release Date : 2020-03-27T00:00:00-04:00
Soutenir Le Go T De L Cole 2e Dition written by Sylvie Ouellet and has been published by PUQ this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-03-27T00:00:00-04:00 with Education categories.
Dans la première édition de Soutenir le goût de l’école, une question importante était posée: «Est-il réellement possible de soutenir le goût de l’école des élèves à risque de décrochage ou d’échec scolaire?» Cette deuxième édition tente d’y répondre en proposant des approches et des stratégies portant sur le plaisir d’apprendre ensemble. Ce collectif invite les lecteurs à s’investir dans des actions concrètes avec les enfants, actions qui visent à aider ces derniers à développer une affection pour l’école, un sentiment de bien-être et d’engagement et à affirmer une conviction collective qu’apprendre est agréable.
Imaginaires M Tiss S En Litt Rature Pour La Jeunesse
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Author : Noëlle Sorin
language : fr
Publisher: PUQ
Release Date : 2006-03-28T00:00:00-05:00
Imaginaires M Tiss S En Litt Rature Pour La Jeunesse written by Noëlle Sorin and has been published by PUQ this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2006-03-28T00:00:00-05:00 with Literary Criticism categories.
Le collectif proposé par Noëlle Sorin aborde la problématique du métissage en deux volets, l'un consacré au métissage culturel sous divers aspects, l'autre à l'expression d'une pensée métisse dans l'ouvre de plusieurs auteurs. Les enseignants trouveront en ces pages des suggestions d'œuvres à découvrir et à partager avec leurs élèves, favorisant chez eux la compréhension, la tolérance, la créativité, la connaissance de soi et des autres, la construction d'une identité personnelle et sociale, pour un monde d'ouverture et de fraternité.