Was Gute Lehrerinnen Und Lehrer Ausmacht
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Was Sind Gute Lehrerinnen Und Lehrer
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Author : Gerhard Höhle
language : de
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Release Date : 2016-01-03
Was Sind Gute Lehrerinnen Und Lehrer written by Gerhard Höhle and has been published by Verlag Barbara Budrich this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-01-03 with Education categories.
Für die Autorinnen und Autoren dieses Buches sind die ‚guten Lehrerinnen und Lehrer‘ vor allem Lehrende, die bereit sind, ihr eigenes erzieherisches Alltagshandeln kritisch zu reflek-tieren und das eigene Handlungsverständnis nach einem veränderungsorientierten Paradigma aufzubauen, um die bei Kindern und Jugendlichen vorhandenen Ressourcen zur Entfaltung zu bringen. Die in diesem Buch behandelten 'professionsbezogenen Gelingensbedingungen guten Unterrichts' bilden zentrale Grundlagen für eine erfolgreiche pädagogische Tätigkeit, in der Kinder und Jugendliche sich individuell und selbst denkend entwickeln können. Hierbei gelingt den ‚guten Lehrerinnen und Lehrern‘ die Balance zwischen den curricularen Anforderungen und der Förderung der Kompetenzen der Kinder und Jugendlichen vor dem Hintergrund ihrer subjektiven Ausgangslage.
Was Gute Lehrerinnen Und Lehrer Ausmacht
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Author : Carsten Bangert
language : de
Publisher:
Release Date : 2020
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Born To Be A Teacher Zum Lehrer Geboren
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Author : Mo Yanik
language : de
Publisher: wbv Media GmbH & Company KG
Release Date : 2020-07-01
Born To Be A Teacher Zum Lehrer Geboren written by Mo Yanik and has been published by wbv Media GmbH & Company KG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-07-01 with Biography & Autobiography categories.
Jeder von uns kennt Lehrer:innen, die "das gewisse Etwas" haben oder hatten. Dieses gewisse Etwas ist die Lehreridentität. Jeder kann zwar als Lehrer:in arbeiten, aber nicht jeder kann Lehrer:in sein. Lehrer:in zu sein heißt nämlich, dass man... ...sich den Schüler:innen und deren Eltern stellt, ...im Kollegium Teamarbeit bewerkstelligt, ...Referendar:innen in der Ausbildung Orientierung und Hilfe ist, ...Fortbildungsmöglichkeiten wahrnimmt und kreiert. Viele Lehrer:innen in Deutschland arbeiten zwar viel und engagiert, aber nur die wenigsten von ihnen besitzen eine Lehreridentität, die dafür sorgt, dass sie die Besten sein wollen, dass sie immer hungrig und motiviert sind, immer weiterkommen wollen und stets das Wohl ihrer Schüler:innen im Blick behalten. Das ist der Grund, warum viele Lehrer:innen in Deutschland scheitern: Sie sind für den Beruf leider ungeeignet. In diesem Buch geht es um den Kern des Lehrerberufs: die Identifizierung mit dem Beruf entscheidet darüber, ob und wie man im Schulalltag bestehen kann.
Was Gute Lehrer Anders Machen
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Author : Todd Whitaker
language : de
Publisher:
Release Date : 2009
Was Gute Lehrer Anders Machen written by Todd Whitaker and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009 with Lehrer - Erfolg - Motivation categories.
Unterricht erfolgreich gestalten: Ein schmales Buch - Umschlag und Titel machen neugierig. Der Autor hat selber lange Zeit als Lehrer und Schulleiter gearbeitet. Im vorliegenden Werk beschreibt er, wie Unterricht erfolgreich und effizient gestaltet werden kann. Dazu formuliert er vierzehn Thesen, die in einzelnen Kapiteln anhand praktischer Beispiele erläutert sind. Es geht dabei fast ausschliesslich um Haltungen, die von "guten Lehrern" verkörpert werden sollen. Keine Forderungen nach professionellem Fachwissen. Inhaltlich wirken "die 14 Dinge, auf die es wirklich ankommt" überzeugend. Beispielsweise plädiert Whitaker für einen respektvollen Umgang mit den Schüler/-innen oder für eine positive Einstellung im Schulalltag. Leider gibt Whitaker, abgesehen von einigen wenigen Tipps keine Hinweise, wie die erwünschten Verhaltensweisen von Lehrpersonen erworben und geübt werden können. Gelesenes setzt sich nicht von selbst um! Trotzdem empfehle ich das Buch allen Schulleitungs- und Lehrpersonen. Es ist schnell gelesen, kann ermutigen und so die Arbeit im Schulalltag positiv beeinflussen. Katharina Eggenschwiler.
Lehrerpers Nlichkeit
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Author : Ludwig Haag / Doris Streber
language : de
Publisher: Julius Klinkhardt
Release Date : 2020
Lehrerpers Nlichkeit written by Ludwig Haag / Doris Streber and has been published by Julius Klinkhardt this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020 with Education categories.
Das Buch geht im Wesentlichen diese Fragen an: Was versteht die Psychologie und Neurobiologie unter "Persönlichkeit"? / Welche Ansätze der "Lehrerpersönlichkeit" lassen sich historisch unterscheiden? / Welche Ansätze befassen sich heute ganzheitlich mit der Aufgabe von Lehrkräften?
Der Gute Lehrer Die Gute Lehrerin Im Spiegel Der Wissenschaft Was Macht Lehrende Wirksam Und Was F Hrt Zu Ihrer Wirksamkeit
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Author : Franz E. Weinert
language : de
Publisher:
Release Date : 1996
Der Gute Lehrer Die Gute Lehrerin Im Spiegel Der Wissenschaft Was Macht Lehrende Wirksam Und Was F Hrt Zu Ihrer Wirksamkeit written by Franz E. Weinert and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1996 with categories.
Lehrer Sein Dagegen Sehr
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Author : Peggy Polt
language : de
Publisher: Novum Publishing
Release Date : 2011-08-01
Lehrer Sein Dagegen Sehr written by Peggy Polt and has been published by Novum Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011-08-01 with Body, Mind & Spirit categories.
Sie suchen das Patentrezept, das den so genannten guten Lehrer ausmacht? Es gibt kein Patentrezept fur erfolgreiches Lehren und Lernen. Zu unterschiedlich sind die Konstellationen, auf die wir im Unterricht treffen. Dieses Buch ist der Versuch, die Lektionen, die mich die Praxis gelehrt hat, in Worte zu fassen. Vielleicht konnen Sie die eine oder andere Anregung fur sich mitnehmen - und ausprobieren. Denn der Lehrberuf bedeutet nun einmal die Auseinandersetzung mit Kindern und Jugendlichen. Und dazu bedarf es starker Personlichkeiten, die bereit sind, an sich selbst zu arbeiten und sich selbst weiterzuentwickeln. Denn wie heisst es so schon: Wer glaubt, etwas zu sein, hat aufgehort, etwas zu werden." (Philip Rosenthal, 1916-2001
Was Wissen Wir Ber Gute Lehrer Von Ewald Terhart Textanalyse Und Praxiserfahrung
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Author : Anita Greinke
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2017-10-24
Was Wissen Wir Ber Gute Lehrer Von Ewald Terhart Textanalyse Und Praxiserfahrung written by Anita Greinke and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-10-24 with Education categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge, Note: 1,5, Ruhr-Universität Bochum (Institut für Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Oberseminar: Genese und empirische Realität des deutschen Schulsystems, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit fokussiert die Fragestellung "Was wissen wir über gute Lehrer?", da die Studierenden im Lehramt dieses Ziel verfolgen, aber in großer Zahl nicht genau wissen, wie das Wort "gut" dabei definiert ist. Weiterhin stellt sich dann die Frage, ob es allgemeine Werkzeuge gibt, die Studierenden an die Hand geführt werden können, damit sie einmal "gute Lehrer*innen" werden und ob es sich um eine empirisch fassbare und objektive Größe handelt, oder doch ein rein subjektives Wahrnehmen ist. Zunächst wird der theoretische Abschnitt im zweiten Kapitel anhand einer textlichen Grundlage erarbeitet. Dieser Text gilt als Fundament dieser Arbeit und soll bis ins Detail besprochen werden. Im dritten Kapitel wird der theoretischen Grundlage eine Praxiserfahrung zur Seite gestellt und die subjektive Wahrnehmung der Autorin eingespielt. Die Verknüpfung der beiden Kapitel erfolgt im letzten Abschnitt, der Auswertung und dem Fazit, in dem dann die theoretischen und praktischen Inhalte miteinander in ein Verhältnis gesetzt und aufeinander bezogen werden. Dabei wird die Frage resümierend beantwortet und Optionen für die Studierenden vorgestellt.
Der Einfluss Des Lehrers Auf Den Lernerfolg Seiner Sch Ler Praxisforschungsprojekt An Einer Gesamtschule
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Author : Matthias Marin
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2018-08-20
Der Einfluss Des Lehrers Auf Den Lernerfolg Seiner Sch Ler Praxisforschungsprojekt An Einer Gesamtschule written by Matthias Marin and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-08-20 with Education categories.
Projektarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge, Note: 1,7, Humboldt-Universität zu Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: In meinem Projekt soll die Frage „Wie beeinflusst eine Lehrperson aus Sicht der Schülerinnen und Schüler den Lernerfolg?“ geklärt werden. Ich habe den Anspruch an mich, ein guter Lehrer zu werden. Daher denke ich, dass es von allerhöchster Dringlichkeit ist, sich damit auseinanderzusetzen, was eigentlich guten Unterricht ausmacht. Die Studie, mit der ich mich deshalb hauptsächlich befasst habe, ist die Hattie-Studie. Sie ist zu ihrer großen Bekanntheit in der didaktischen Forschung gekommen, da sie die Faktoren des Lernerfolgs und ihre Relevanz das erste Mal direkt aufzuzeigen scheint und dazu die größte Datengrundlage einer jemals durchgeführten Meta-Studie hatte (vgl. Hattie, 2008). Da Hattie sich bewusst auf messbare kognitive Faktoren beschränkt und dabei zum Beispiel soziale Aspekte weitgehend unberücksichtigt lässt (vgl. Florio- Hansen, 2014), wollte ich zu diesem Thema qualitativ forschen. Ich führte Interviews mit keinerlei Vorgaben oder einer Auswahl. Ich versuchte, im Gespräch mithilfe eines Leitfadens meinen Interviewpartner dazu zu bringen, seine Aussagen zu begründen und seine Meinung dazu zu äußern, welches der Themenfelder Sozialkompetenz, didaktische Kompetenz und Fachkompetenz seiner Meinung nach die höchste Relevanz besitzt. Die Ergebnisse dazu sind in der Arbeit aufgeführt.
Was Machen Gute Lehrerinnen Und Lehrer Anders Schule Weg Raum Natur
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Author :
language : de
Publisher:
Release Date : 1999
Was Machen Gute Lehrerinnen Und Lehrer Anders Schule Weg Raum Natur written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1999 with categories.