Wenn Worte Fehlen

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Wenn Worte Fehlen

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Author : Sabine Weiland
language : de
Publisher: MVG Verlag
Release Date : 2005

Wenn Worte Fehlen written by Sabine Weiland and has been published by MVG Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005 with categories.

Einfühlsamer, informativer Leitfaden für die eigene Trauerarbeit beim Todesfall sowie für die private und professionelle Trauerbegleitung.

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Author :
language : en
Publisher: BoD – Books on Demand
Release Date :

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Wenn Mir Die Worte Fehlen

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Author : Anita Portmann
language : de
Publisher:
Release Date : 1993

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Objektbeziehungstheorie Und Kunsttherapie

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Author : Mareike Lüdeke
language : de
Publisher: diplom.de
Release Date : 2009-05-14

Objektbeziehungstheorie Und Kunsttherapie written by Mareike Lüdeke and has been published by diplom.de this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009-05-14 with Art categories.

Inhaltsangabe:Einleitung: Die vorliegende Arbeit befasst sich mit der Frage, welche kunsttherapeutischen Maßnahmen zur Intervention der psychosomatischen Erkrankung Anorexia nervosa in Betracht gezogen werden können. Mit dem Begriff Anorexia nervosa (im Folgenden AN abgekürzt) bezeichnet man eine Form der Essstörung neben Bulimia nervosa und Adipositas, die sehr weit verbreitet ist. Sie ist u. a. gekennzeichnet durch ein starkes Untergewicht, das durch eine Gewichtsabnahme oder das Ausbleiben der erwartbaren Gewichtszunahme in der Pubertät entstanden ist. Trotz des offensichtlichen Untergewichts der betroffenen Mädchen und Frauen besteht eine starke Angst davor, zu dick zu werden. Da der gesamte Körper oder einzelne Körperteile als zu dick erlebt werden, wird aus Angst vor einer Gewichtszunahme die Nahrungsaufnahme trotz des bestehenden Untergewichts weiter eingeschränkt. Zentrale Aspekte im Zusammenhang mit der Störung AN sind Selbstbewusstsein, Kontrolle und Gefühlswahrnehmung. Diese Arbeit stellt die Body-Image-Störung als Merkmal der AN ins Zentrum, die u. a. Bruch als die wichtigste Ursache der Entstehung von AN betrachtete. Demzufolge ist nach Bruch die ‘realistische Vorstellung vom eigenen Körper eine Vorbedingung zur Genesung’. Der deutsche Begriff Körpererfahrung und der englische Begriff Body-Image enthalten sowohl die perzeptiv-kognitive Komponente als auch die emotional-affektive Komponente, also Körperschema und Körperbild. Dementsprechend wird in der deutschen Literatur auch zwischen Körperschema- und Körperbildstörungen differenziert, während in der englischen Literatur der Oberbegriff ‘Body-Image-Disturbance’ verwendet wird. Da die Diplomarbeit auf Störungen beider Komponenten eingeht, wird der Begriff Body-Image-Störung in der vorliegenden Arbeit als Oberbegriff verwendet. Weitere Körperschemastörungen wie z. B. Fingeragnosie und Dysmorphophobie werden in dieser Arbeit nicht berücksichtigt, da sie nicht im Zusammenhang mit der AN stehen. Es gibt verschiedene Ansätze zur Erklärung der AN, etwa familien- und systemtheoretische Ansätze, feministische Ansätze etc. Die vorliegende Arbeit konzentriert sich auf die Objektbeziehungstheorie, eine Richtung innerhalb des psychoanalytischen Erklärungsansatzes. Der Ansatz wird hier bevorzugt, da das Verhalten des Menschen vollständig aus den sozialen Zusammenhängen – und zwar schon von Kind an – erklärt wird. Der Mensch wird von Beginn an als soziales Wesen aufgefasst, welches mit [...]

Lernen Als Inneres Wachstum

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Author : Tonius Timmermann
language : de
Publisher: Dr Ludwig Reichert Verlag
Release Date : 2025-05-20

Lernen Als Inneres Wachstum written by Tonius Timmermann and has been published by Dr Ludwig Reichert Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2025-05-20 with Psychology categories.

Our education system works at the basis of society for future developments. However, it is one-sidedly oriented towards the promotion of rational forms of intelligence and little towards creative human education. As a rule, artistic subjects are only marginal phenomena. Prescribed knowledge dominates instead of responding to the curiosity of children and young people. There is a lack of performance-free spaces that serve personal development and thus arouse genuine interest. Such spaces exist in the various psychotherapies with artistic media. These are described and then reflected on how they can be modified and used in educational areas.Simple but effective approaches have been developed, tested and researched for a wide range of age groups, which can initiate and unfold personal and social development processes. This is illustrated by their presentation in terms of objectives and attitudes. The specific practices are listed and described in the appendix. You don't have to be pathologically conspicuous to use them. Non-verbal offers could have a healing effect at the grassroots level of society by moving, touching and - particularly important today - promoting a sense of belonging, community experience, integration and relationship skills, regardless of language level. As exemplary projects show, this is the ideal prerequisite for creating an atmosphere in which learning ability and motivation can flourish. Pressure to perform through hierarchical evaluation and comparison often causes anxiety and a poor psychosocial climate. However, a benevolent and relationship-oriented atmosphere is the positive basis for motivation to learn. An expanded, holistic concept of education would take into account all forms of intelligence and knowledge acquisition. By experimenting with artistic media and accompanying reflective group processes, learners can better resonate with their own nature and explore and develop their own unique personal skills. With adequate personnel and material resources and appropriate training and further education, proven approaches from physical, movement, dance, music, art, painting, design, theater, bibliotherapy and poetry therapy could be transferred to a wide variety of educational areas and integrated into the curriculum, modified in each case according to the situation.

M Glichkeiten Und Grenzen Der Kunsttherapie In Der Behandlung Von Panikst Rungen

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Author : Meike Lorenzen
language : de
Publisher: diplom.de
Release Date : 2003-01-24

M Glichkeiten Und Grenzen Der Kunsttherapie In Der Behandlung Von Panikst Rungen written by Meike Lorenzen and has been published by diplom.de this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2003-01-24 with Psychology categories.

Inhaltsangabe:Zusammenfassung: In der Therapie von Panikstörungen (Panikstörung ohne Agoraphobie und Panikstörung mit Agoraphobie) ist der Stellenwert verhaltenstherapeutischer Methoden, vor allem der Reizkonfrontation, unbestritten. Dennoch wirft die Residual- und Rückfallquote Fragen in Bezug auf mögliche Hintergrundproblematiken, die es eventuell stärker zu berücksichtigen gilt, auf. In dieser Arbeit werden die Vielschichtigkeit, d. h. die verschiedenen Problembereiche des Krankheitsbildes Panikstörung herausgestellt und die Notwendigkeit einer Berücksichtigung dieser Facetten der Erkrankung in therapeutischen Konzeptionen betont. Im Vordergrund stehen dabei die Flexibilisierung von Kognition und Verhalten, Emotionsarbeit, Wahrnehmungsdifferenzierung, Arbeit am Selbstkonzept und eine Erweiterung der interaktionellen Kompetenz. Vor dem Hintergrund eines eklatanten Mangels an entsprechend mehrdimensionalen Behandlungsmodellen wird dargestellt, daß Kunsttherapie über ein Potential verfügt, der notwendigen Berücksichtigung der einzelnen Problembereiche des Krankheitsbildes Panikstörung gerecht zu werden. Im Therapieverbund mit verhaltenstherapeutischen Maßnahmen als einem wesentlichen Bestandteil bietet sich für einen langfristigen Therapieerfolg Kunsttherapie als wesentliches ergänzendes therapeutisches Angebot an. Herausgestellt werden in diesem Zusammenhang spezifische Wesensmerkmale bildnerischen Gestaltens, die hier von zentralem therapeutischen Wert sind. Konkretisiert wird dies durch die Ausarbeitung eines methodischen kunsttherapeutischen Behandlungskonzepts, das sich an den zuvor herausgestellten Problembereichen orientiert und an dem Phasenverlauf der Therapie im therapeutischen Verbund ausgerichtet ist. Dabei werden im kunsttherapeutischen Prozeß störungsspezifische, klärungsorientierte und ressourcenorientierte Variablen angesprochen. Die Aktualität eines solchen Ansatzes, der an den Problembereichen eines Störungsbildes ausgerichtet ist und die eben genannten Variablen aktualisiert, korrespondiert mit aktuellen Tendenzen zu schulenübergreifenden Konzepten in der Psychotherapie. Inhaltsverzeichnis:Inhaltsverzeichnis: Inhaltsverzeichnis Einleitung1 1.Aspekte des Krankheitsbildes5 1.1Klassifikation und Begriffsbestimmung6 1.2Differentialdiagnostische Aspekte7 1.3Verlauf und Prognose8 1.4Psychosoziale Situation des Erkrankten9 2.Krankheitsmodelle der Panikstörung11 2.1Angst als gelerntes Verhalten - Ein frühes Modell [...]

Narrative Kunsttherapie

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Author : Birgit Schneider
language : de
Publisher: transcript Verlag
Release Date : 2015-07-15

Narrative Kunsttherapie written by Birgit Schneider and has been published by transcript Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-07-15 with Psychology categories.

Narrative Kunsttherapie stellt eine innovative therapeutische Variante dar, die über Bild-Geschichten Identitätsarbeit und Salutogenese fördert. Im Kontext komplexer spätmoderner Lebensanforderungen ist Kohärenz nicht nur ein Thema bei psychopathologischen Spaltungsphänomenen, sondern bezieht sich auf erforderliche Lebensstrategien der Individuen generell. In Bezug auf aktuelle Diskurse zeigt das Buch die therapeutische Relevanz kreativer und kohärenzfördernder Prozesse in den Ansätzen von Kunst- und Narrativer Therapie auf. Das Modell einer Narrativen Kunsttherapie ermöglicht erweiterte Perspektiven und Spielräume für Therapeuten und Pädagogen sowie Praktiker im Gesundheits- und Sozialwesen.

Entwicklungszusammenarbeit Als Interkulturelles Kommunikationsproblem

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Author : Markus Rudolf
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2007

Entwicklungszusammenarbeit Als Interkulturelles Kommunikationsproblem written by Markus Rudolf and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007 with Social Science categories.

Magisterarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Ethnologie / Volkskunde, Note: 1,0, Freie Universit t Berlin, 142 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Problem der interkulturellen Kommunikation steht nicht erst seit einer - als global erkannten - Bedrohung und der Prophezeiung vom Kampf der Kulturen im Mittelpunkt des Interesses. In einer sich vernetzenden Welt und mit der viel beschworenen Globalisierung scheinen seit l ngerem schon neue und vielf ltige Handlungsunsicherheiten bei den Akteuren zu entstehen. W hrend sich die Vernetzung rasant verst rkt, sind innerhalb dieser gegens tzliche Tendenzen zu erkennen. Die Weltgesellschaft offenbart sich immer mehr in Widerspr chen, die sich scheinbar gegenseitig bedingen: In der Individualisierung und der Vereinheitlichung der Lebensstile, in der wirtschaftlichen Differenzierung und Homogenisierung, im Freihandel und Protektionismus, in der Inklusion vieler und der Ausgrenzung anderer. In dieser komplexen, schwer zu fassenden Situation sind handlungsanleitende bersichten und Analysen gefragt. Aber bei den aktuellen Prozessen handelt es sich um vielf ltige, sich berschneidende und ver ndernde Vorg nge. Es gibt nicht nur einen, einzig zum Ziel f hrenden Entwicklungsweg, nur eine quasi vorgezeichnete, heilsversprechende Einbahnstra e in die Zukunft. Uniforme Entwicklung erscheint unwahrscheinlich . Anstatt also monokausale Modelle und unilineare Entwicklungspfade zu suchen, geht es darum, Zusammenh nge zu ergr nden. Ziel ist, die Entwicklungszusammenarbeit als Kommunikationsproblem darzustellen, ohne der facettenreicher Vielfalt den berblick zu opfern.

Bayerische Bl Tter F R Das Gymnasialschulwesen

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Author :
language : de
Publisher:
Release Date : 1886

Bayerische Bl Tter F R Das Gymnasialschulwesen written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1886 with Classical education categories.

Die Gegenwart Wien 1859 1890

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Author : Joseph Chowanetz
language : de
Publisher:
Release Date : 1882

Die Gegenwart Wien 1859 1890 written by Joseph Chowanetz and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1882 with categories.