Wind In Het Grijze Woud Het Brein Als Ontvanger En Gever Van Leven


Wind In Het Grijze Woud Het Brein Als Ontvanger En Gever Van Leven
DOWNLOAD

Download Wind In Het Grijze Woud Het Brein Als Ontvanger En Gever Van Leven PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Wind In Het Grijze Woud Het Brein Als Ontvanger En Gever Van Leven book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page





Wind In Het Grijze Woud Het Brein Als Ontvanger En Gever Van Leven


Wind In Het Grijze Woud Het Brein Als Ontvanger En Gever Van Leven
DOWNLOAD

Author : Dirk Jacobus Bakker
language : nl
Publisher: Maklu
Release Date : 2012

Wind In Het Grijze Woud Het Brein Als Ontvanger En Gever Van Leven written by Dirk Jacobus Bakker and has been published by Maklu this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012 with categories.


Essay over de invloed van levenservaringen op het functioneren van vooral taal en spraak in de hersenen.



Met Andere Ogen Naar Onderwijs En Opvoeding Kijken


Met Andere Ogen Naar Onderwijs En Opvoeding Kijken
DOWNLOAD

Author : Dolf van den Berg
language : nl
Publisher: Maklu
Release Date : 2016-07-04

Met Andere Ogen Naar Onderwijs En Opvoeding Kijken written by Dolf van den Berg and has been published by Maklu this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-07-04 with categories.


Dankzij de enorme vooruitgang in de hersenwetenschappen begrijpen we steeds beter hoe onze hersenen functioneren en ons gedrag beïnvloeden. Het terrein van de neurowetenschappen en -filosofie bevindt zich doorgaans echter buiten het gezichtsveld van onderwijsbestuurders, -begeleiders, leidinggevenden en leraren. Voor zover men er al kennis van neemt, zal men doorgaans slecht uit de voeten kunnen met de uitkomsten ervan. Wat zijn de consequenties van de recente inzichten uit deze wetenschappen voor opvoeding en onderwijs? De auteur beschrijft ze in dit essay. Recente, fundamentele studies over pedagogiek en onderwijs reppen met geen woord over neurowetenschappelijke inzichten, terwijl die wel van belang kunnen zijn. Vaker de grenzen van je eigen discipline overstijgen, om met andere ogen naar onderwijs en opvoeding te kijken, verdient aanbeveling, aldus de auteur.



Leidinggevende Wie Ben Je


Leidinggevende Wie Ben Je
DOWNLOAD

Author : D. van den Berg
language : nl
Publisher: Maklu
Release Date : 2013-10-03

Leidinggevende Wie Ben Je written by D. van den Berg and has been published by Maklu this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-10-03 with categories.


In “Leidinggevende, wie ben je?” ontvouwen de auteurs een postmodern perspectief op leidinggeven. Het postmodernisme beziet de werkelijkheid als principieel chaotisch, waardoor planmatige en rationele oplossingen alleen niet langer toereikend zijn. De overmacht van logisch-rationele controlerende systemen is een probleem voor het onderwijs. Postmodernisten vragen aandacht voor het gegeven dat het individu tegenwoordig meer en meer op zichzelf is aangewezen. Zelfbevestiging en ontwikkeling van gevoelens van eigenwaarde houden verband met persoonlijke groei en welbevinden, in relatie tot de ander. Dit maakt ‘herschepping’ van het proces van leidinggeven hoogst noodzakelijk. Hiertoe worden in “Leidinggevende, wie ben je?” nieuwe basisprincipes ontwikkeld, resulterend in elf dimensies van excellent leiderschap. Aan de hand van onderzoeksdata, ontleend aan de Nederlandse en Vlaamse onderwijspraktijk, worden deze dimensies nader ingevuld. Hoe kun je je innerlijke kompas gebruiken? Hoe kun je de dingen doen die bij je passen? Hoe richt je je professionele leven in op een manier waar je blij van wordt? De huidige dominante politieke beheersstructuur in het onderwijs biedt nauwelijks ruimte voor het stellen van dergelijke dieperliggende, existentiële en morele vragen van deze tijd. Toch is het van groot belang er in onze scholen aandacht aan te besteden. Iedere leidinggevende, van teamleider tot en met bestuurder, zal vooral een bemiddelaar moeten zijn van de ontwikkeling van anderen, niet door wegen vrij te maken, maar door anderen in staat te stellen hun wegen vrij te maken. De leidinggevende speelt met de kern van zijn persoon-zijn een belangrijke rol. Hij is zijn eigen instrument. “Leidinggevende, wie ben je?” volgt op “Denk aan je mensen” (Van den Berg, 2007) en “Onderwijsinnovatie: geen verzegelde lippen meer” (Van den Berg, 2009). Rode draad in deze studies is de zoektocht naar onderwijs dat meer in overeenstemming is met de kenmerken van menselijke ontwikkeling. Samen vormen de studies een trilogie over onderwijs en innovatie ervan.



Herstel Van De Pedagogische Dimensie In De Ontwikkeling Van Mens En Wereld


Herstel Van De Pedagogische Dimensie In De Ontwikkeling Van Mens En Wereld
DOWNLOAD

Author : Dolf van den Berg
language : nl
Publisher: Maklu
Release Date : 2015-05-18

Herstel Van De Pedagogische Dimensie In De Ontwikkeling Van Mens En Wereld written by Dolf van den Berg and has been published by Maklu this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-05-18 with categories.


Met goed onderwijs zijn grote belangen gediend. Niet verwonderlijk dus dat politici, bestuurders en belangenbehartigers het onderwijs willen beheersen en veranderen. Zij richten zich daarbij met name op leraren, die daardoor steeds minder ruimte ervaren om een wezenlijke bijdrage te kunnen leveren aan de essentie van onderwijs: het voortdurende scheppings- en wordingsproces van ieder kind en de wereld. De pedagogische relatie tussen leraar en leerling komt zo steeds meer onder druk te staan. Het gebrek aan professionele ruimte en het gevoel in de pedagogische relatie tekort te schieten, begint steeds meer mensen in het onderwijs te beknellen. Zij zijn de bestuurlijke drukte en de stapeling van beleid beu en willen terug naar de kern: waartoe dient het onderwijs?Om over die vraag een ‘goed gesprek’ te kunnen voeren, is een gemeenschappelijke vocabulaire noodzakelijk. In dit boek ontwikkelt en onderbouwt Dolf van den Berg die gemeenschappelijke taal, waarbij hij onder meer teruggrijpt op pedagogische thema’s en begrippen die in de afgelopen vijftig jaar ‘onder de mat’ zijn geveegd, zoals de pedagogische vrijheid, de waardigheid van elke mens, de pedagogische relatie, het wederkerig proces van geven en ontvangen, het geloof in de kracht van mensen, de hoop op de toekomst en de liefde in de vorm van voor elkaar beschikbaar zijn: het ‘jij-dat-mij-ter-harte-gaat’. Aan allen die groots willen dromen en denken!



The Autumn Of The Middle Ages


The Autumn Of The Middle Ages
DOWNLOAD

Author : Johan Huizinga
language : en
Publisher:
Release Date : 1954

The Autumn Of The Middle Ages written by Johan Huizinga and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1954 with Civilization, Medieval categories.




Child Neuropsychology


Child Neuropsychology
DOWNLOAD

Author : Byron P. Rourke
language : en
Publisher: Guilford Press
Release Date : 1991-03-22

Child Neuropsychology written by Byron P. Rourke and has been published by Guilford Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1991-03-22 with Psychology categories.




Penninc Pieter Vostaert


Penninc Pieter Vostaert
DOWNLOAD

Author : Penninc
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 1992

Penninc Pieter Vostaert written by Penninc and has been published by Routledge this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1992 with Literary Criticism categories.


First published in 1992. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company.



Neuropsychological Treatment Of Dyslexia


Neuropsychological Treatment Of Dyslexia
DOWNLOAD

Author : Dirk J. Bakker
language : en
Publisher: Oxford University Press, USA
Release Date : 1990

Neuropsychological Treatment Of Dyslexia written by Dirk J. Bakker and has been published by Oxford University Press, USA this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1990 with Language Arts & Disciplines categories.


This volume provides a complete description of the relationship between learning to read and hemispheric functioning, which has been found to change during the course of development. Initial reading skills are controlled primarily by the right cerebral hemisphere, but as readers become more advanced, the left hemisphere becomes dominant. Some children fail to make this shift and are at risk of developing one dyslexia, while children who prematurely rely on left-hemispheric reading strategies may develop another type. These two types of dyslexia have been found to respond to different types of stimulation. The book includes comprehensive information on these treatments, with extensive discussion of their strengths, weaknesses, and limitations, along with an analysis of a number of experimental, field, and individual case studies. It is an invaluable guide for child psychologists, clinical neuropsychologists, pediatric neurologists, special educators, remedial teachers, and speech and language pathologists.



Character


Character
DOWNLOAD

Author : Ferdinand Bordewijk
language : en
Publisher: Ivan R. Dee Publisher
Release Date : 1999

Character written by Ferdinand Bordewijk and has been published by Ivan R. Dee Publisher this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1999 with Fiction categories.


This affecting story is the basis of the Academy Award-winning film Character, named the best foreign film of 1998. In reviewing the film, Roger Ebert called the tale "dark, bitter, and fascinating-about hatred so deep that it can only be ended with a knife...It evokes some of the darker episodes of Dickens and also, in its focus on the grind of poverty and illegitimacy, reflects the twisted stories of family secrets by that grim Victorian, George Gissing. It is essentially the story of a young man growing up and making good, by pluck and intelligence, but all of his success comes out of the desire to spite his father." Ferdinand Bordewijk's protagonist is an illegitimate child, raised in a Rotterdam slum by an independent, self-respecting, and austere mother. The boy's father is a force of nature-violent by design, grasping, and ruthless. Thye young man's rise is a quietly powerful saga. Bordewijk moves the reader because the facts in his novel-the facts of life-are arresting, pungent, and memorable.



The Making Of Middlebrow Culture


The Making Of Middlebrow Culture
DOWNLOAD

Author : Joan Shelley Rubin
language : en
Publisher: Univ of North Carolina Press
Release Date : 2000-11-09

The Making Of Middlebrow Culture written by Joan Shelley Rubin and has been published by Univ of North Carolina Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2000-11-09 with History categories.


The proliferation of book clubs, reading groups, "outline" volumes, and new forms of book reviewing in the first half of the twentieth century influenced the tastes and pastimes of millions of Americans. Joan Rubin here provides the first comprehensive analysis of this phenomenon, the rise of American middlebrow culture, and the values encompassed by it. Rubin centers her discussion on five important expressions of the middlebrow: the founding of the Book-of-the-Month Club; the beginnings of "great books" programs; the creation of the New York Herald Tribune's book-review section; the popularity of such works as Will Durant's The Story of Philosophy; and the emergence of literary radio programs. She also investigates the lives and expectations of the individuals who shaped these middlebrow institutions--such figures as Stuart Pratt Sherman, Irita Van Doren, Henry Seidel Canby, Dorothy Canfield Fisher, John Erskine, William Lyon Phelps, Alexander Woollcott, and Clifton Fadiman. Moreover, as she pursues the significance of these cultural intermediaries who connected elites and the masses by interpreting ideas to the public, Rubin forces a reconsideration of the boundary between high culture and popular sensibility.