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Wissenstransfer In Professionen


Wissenstransfer In Professionen
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Wissenstransfer In Professionen


Wissenstransfer In Professionen
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Author : Elke Oestreicher
language : de
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Release Date : 2014-10-01

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Der Wissenstransfer zwischen Wissenschaft und Praxis stellt seit jeher eine große Herausforderung für Fachkräfte dar. Die Gründe liegen in der Komplexität der Transferpraxis, das veranschaulicht die hier entwickelte Grounded Theory über den Wissenstransfer im Kontext der Sozialen Arbeit, die in Verbindung mit dem aktuellen Wissens- und Wissenschaftsdiskursen und in Bezug auf die Verwendungs- und Transferforschung ein neues Licht auf den Vorgang wirft.



Wissenstransfer Im Krankenhaus


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Author : Maximiliane Wilkesmann
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2009-07-27

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Moderne Krankenhäuser gleichen einem Mikrokosmos menschlichen Daseins mit all seinen Spannungen – und das wortwörtlich vom Leben bis zum Tode. Neben den medizinischen Herausforderungen, die es zu bewältigen gilt, exist- ren eine Vielzahl besonderer Beziehungen in diesem Mikrokosmos. Als Anfang 2006 unser jüngster Sohn unerwartet schwer erkrankte, wurde ich als pflegende Angehörige für fünf Wochen unweigerlich Mitglied im Mik- kosmos Krankenhaus. 24 Stunden am Tag beobachte ich mehr oder weniger gezwungenermaßen den Krankenhausalltag aus dem Augenwinkel einer aus- bildeten Sozialwissenschaftlerin. Als besonders interessanter Untersuchungs- genstand stellte sich der Wissenstransfer zwischen den Ärzten und den Pfle- kräften heraus. Frisch aus dem Krankenhaus entlassen, galt es daher dieses Feld näher zu erforschen. Die vorliegende Arbeit wurde im Wintersemester 2008/09 von der Fakultät für Sozialwissenschaft der Ruhr-Universität Bochum als Dissertation angen- men. Für den Druck wurde sie geringfügig gekürzt. An dieser Stelle möchte ich die Gelegenheit nutzen, all den Personen zu danken, die zum Gelingen der Arbeit beigetragen haben. Mein erster Dank geht an meine Gutachter, Prof. Dr. Heiner Minssen und Prof. Dr. Sigrid Metz-Göckel, für die Ermunterung zu dieser Arbeit, den fachlichen Rat sowie für das stete Vertrauen in das Gelingen dieser Arbeit.



Geographisch Denken Nachhaltig Handeln


Geographisch Denken Nachhaltig Handeln
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Author : Jonas Birke
language : de
Publisher: transcript Verlag
Release Date : 2023-11-30

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Das 21. Jahrhundert ist durch multiple Herausforderungen geprägt, die es zu bewältigen gilt, wenn zukünftige Generationen ein Leben in Wohlstand auf dieser Erde führen wollen. Doch wie am Beispiel der Agenda 2030 deutlich wird, ist der Umsetzungsstand im Hinblick auf eine sozial-ökologische Transformation bisher unzureichend. Die Geographie kann hier einen enormen Beitrag leisten, der bisher in wissenschaftlichen, politischen und gesellschaftlichen Debatten kaum berücksichtigt wurde. Jonas Birke zeigt auf, wie geographisches Wissen durch eine holistische Sichtweise sowie eine starke Nähe zu alltäglichen Themen dazu beitragen kann, gesellschaftliches Handeln im Nachhaltigkeitskontext zu fördern und notwendige Veränderungen anzustoßen.



Rhetorikratgeber Als Beispiel F R Laienlinguistik


Rhetorikratgeber Als Beispiel F R Laienlinguistik
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Author : Lina Strauss
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2018-07-23

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Die Studie setzt an der Schnittstelle von wissenschaftlicher Sprachkritik und naturwüchsiger Sprachbewertung an und versucht das historisch schwierige Verhältnis zwischen Laienlinguistik und Linguistik zu regulieren. Die zentrale These, dass viele der Schwierigkeiten im Kern auf eine falsche wechselseitige Wahrnehmung zurückführbar sind, wird gestützt, indem eine linguistische Diskursanalyse von 47 Rhetorikratgebern den Untersuchungsgegenstand "Laienlinguistik" schärft. So werden der Linguistik Alternativen in der Konzeptualisierung, aber auch im praktischen Umgang mit der ungeliebten Konkurrentin aufgezeigt. Damit betritt die Autorin perspektivisch sowie methodisch Neuland im Bereich der angewandten Linguistik.



Sozialwissenschaften Und Gesellschaft


Sozialwissenschaften Und Gesellschaft
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Author : Anna Froese
language : de
Publisher: transcript Verlag
Release Date : 2016-02-29

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Der Wissenstransfer zwischen (Sozial-)Wissenschaften und Gesellschaft hat zunehmend an Bedeutung gewonnen und genießt heutzutage Priorität auf der wissenschaftspolitischen Agenda. Doch wie ist es um das Verhältnis von Sozialwissenschaften und Gesellschaft bestellt? Dieser Band untersucht ihre gegenseitigen Wechselwirkungen und befasst sich mit ihrer historischen Entwicklung ebenso wie mit aktuellen Debatten. Aus den disziplinären Perspektiven der Sozial- und auch der Raumwissenschaften werden spezifische epistemische und kulturelle Praktiken diskutiert sowie das Phänomen des Wissenstransfers im öffentlichen Raum über Infrastrukturen und innerhalb von Wissensmilieus beleuchtet. Hierzu wird auf Fragen aus der Soziologie, Wissenschaftsgeschichte und Wissenschaftsforschung Bezug genommen.



Ungleichheit Teilhabe Exklusion


Ungleichheit Teilhabe Exklusion
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Author : Andreas Kuhn
language : de
Publisher: Julius Klinkhardt
Release Date : 2015

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Qualit T Von Ganztagsschule Konzepte Und Orientierungen F R Die Praxis


Qualit T Von Ganztagsschule Konzepte Und Orientierungen F R Die Praxis
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Author : Ilse Kamski
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2009

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Es lässt sich nicht von der Hand weisen: Den Ganztagsschulen gehört die Zukunft. In nur fünf Jahren konnte der Anteil der Ganztagsschulen an allen Schulen von einem Siebtel auf mehr als ein Drittel gesteigert werden. Die Schullandschaft ist durch Ganztagsschulen stark in Bewegung gekommen. Der Anspruch der Ganztagsschule fokussiert auf die Frage, was Ganztagsschule leisten soll. Diese Perspektive thematisiert zum einen die Bildungsanforderungen und die pädagogischen Ziele sowie die Bildungskonzeption und organisatorische Umsetzung für die einzelne Schule. Dafür gilt es, konkrete Anforderungen und Orientierungen für die Qualität zu diskutieren und zu formulieren, um den Anspruch von Ganztagsschulen zu verdeutlichen. In diesem Buch wird die Qualität von Ganztagsschule aus drei Perspektiven aufgezeigt: Der schultheoretische Rahmen wird anhand der Theorie und Konzeption von Qualitätsmodellen und Fragen zur Kompetenzorientierung aufgezeigt. Eine Synopse der Qualitätsstandards der Bundesländer gibt einen Überblick über das bundesweite Geschehen und mit dem Qualitätsrahmen für Ganztagsschulen, aufgebaut nach Bereichen, Merkmalen, Kriterien und Indikatoren, wird ein „allgemeiner Qualitätsrahmen“ für Ganztagsschulen vorgestellt. Die schulpraktische Umsetzung wird anhand der fünf Schwerpunktthemen aufgezeigt: Unterricht und Lernkultur, Zeitstrukturierung und Rhythmisierung, Kooperationskultur, Räume und Ausstattung, Personaleinsatz und Partizipation von Schülerinnen und Schülern sowie Eltern. Im dritten Teil wird mit Beiträgen zum demografischen Wandel, zu Unterstützungssystemen für Ganztagsschulen und zu Forderungen von Praxis und Wissenschaft an die Ganztagsschulentwicklung der Bogen von der Theorie zur Praxis geschlagen. Der Band richtet sich an alle, die mit Ganztagsschule praktisch und wissenschaftlich befasst sind, also an die Personen vor Ort in den Ganztagsschulen, in der Bildungsadministration und in den Unterstützungssystemen ebenso wie an die in Wissenschaft und Forschung Tätigen. Alle, die Ganztagsschulen gestalten, sie steuern, unterstützen und erforschen, kommen um die Qualitätsdiskussion nicht herum. Für sie wird dieser Band Orientierungen und Anregungen bieten.



Expertenwissen


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Author : Wolfgang Schulz
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2013-07-02

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Der Begriff des Expertenwissens hat in der gegenwärtigen Diskussion der So zialwissenschaften eine verstärkte Bedeutung erhalten. Er wird für die Ana lyse gesellschaftlicher Problemstellungen ebenso verwendet wie für die Erklä rung berufsspezifischer Abläufe und des dabei zugrunde liegenden Zusam menhanges von Wissen und Handeln. Das weit angelegte Erklärungs- und Deutungspotential, das mit diesem Begriff verbunden ist, verweist auf unter schiedlich ausgerichtete theoretische Voraussetzungen, die beachtet werden müssen, wenn sein analytischer Gehalt nicht verloren gehen soll. Im folgen den soll dieser Zusammenhang aufgezeigt werden. Dabei werden zunächst wissenssoziologische Bezugspunkte des Expertenbegriffs vorgestellt. Sodann werden berufssoziologische und psychologische Analysen des professionellen Status pädagogischen Handeins reflektiert. Auf dabei implizierte didaktische Aspekte pädagogischen Expertenwissens wird abschließend eingegangen. I. Unter soziologischer Sicht wird der Begriff des Expertenwissens mit Hilfe strukturtheoretischer, phänomenologischer und funktionalistischer Ansätze erfaßt. Die strukturtheoretische Analyse des Expertenwissens vor allem von Bühl entwickelt worden (Bühl1994; 1995). Er erlaßt unter "Expertenwissen" solche Formen des wissenschaftlichen Wissens, die auf die Lösung konkreter Probleme bezogen sind. Funktional einsetzbar wird dieses Wissen dann, wenn es eine modulare Struktur besitzt, durch die es "allseitig zugänglich und viel fach nutzbar" wird, "ohne daß ein großer Aufwand an übergreifender Kom munikation und Koordination notwendig ist" (Bühl 1995, S. 28.) Allerdings sieht Bühl das "operativ distribuierte" Expertenwissen nicht nur durch die Verfügbarmachung von Problemlösungsstrategien bestimmt, sondern betont, daß das Expertenwissen auch auf die, Mustererkennung" solcher Hand lungsmodelle bezogen ist (Bühl 1995, S. 28).



Die Kommunikative Konstruktion Von Normalit Ten In Der Medizin


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Author : Nathalie Bauer
language : de
Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG
Release Date : 2023-12-04

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Die Buchreihe Linguistik - Impulse & Tendenzen (LIT) ist ein attraktives Forum für hochwertige Arbeiten zur Sprachwissenschaft - insbesondere zur germanistischen Linguistik. Sie sucht aktuelle Tendenzen aufzunehmen und widerzuspiegeln, gleichzeitig aber wegweisende Impulse für das Fach und seine weitere Entwicklung zu geben. Im Fokus steht die synchrone Sprachwissenschaft mit all ihren Facetten.



The Peregrine Profession


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Author : Per-Olof Grönberg
language : en
Publisher: BRILL
Release Date : 2018-11-26

The Peregrine Profession written by Per-Olof Grönberg and has been published by BRILL this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-11-26 with History categories.


In The Peregrine Profession Per-Olof Grönberg offers an account of transnational mobility of engineers and architects educated in the Nordic countries 1880-1919. These graduates constituted an extraordinary mobile group, that often returned home and became important for Nordic industrialisation.