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Wozu Literatur Wissenschaft


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Author : Andreas Haarmann
language : de
Publisher:
Release Date : 2019

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***Angaben zur beteiligten Person Bonnet: Anne-Marie Bonnet ist Professorin am Kunsthistorischen Institut der Universität Bonn.



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Author : Andreas Haarmann
language : de
Publisher: V&R Unipress
Release Date : 2019-01-21

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Der vorliegende Band widmet sich in drei Sektionen den Fragen nach Sinn und Zweck der Literatur und Literaturwissenschaft und bietet Einblicke in die Praxis literaturwissenschaftlichen Arbeitens. Die Geschwindigkeit, in der sich technischer Wandel mittlerweile vollzieht, lässt das alte Medium Literatur zunehmend überholt erscheinen: In Zeiten von Tablets und »digitalen Klassenzimmern« droht nicht mehr nur »Entauratisierung«, sondern der völlige Bedeutungsverlust von Literatur und der Beschäftigung mit ihr. In diesem Band unternehmen namhafte Vertreterinnen und Vertreter ganz unterschiedlicher Forschungstraditionen den Versuch, wieder in Erinnerung zu rufen, was Literatur zu leisten imstande ist und warum es eines professionalisierten Umgangs mit ihr bedarf. The present volume focuses in three parts on the question of sense and meaning of literature and literature studies and gives insights in the work of literature studies. The speed in which technical changes are implemented has rendered the old medium literature more and more obsolete. In times of tablets and "digital classrooms" we are not only threatened by a "demystification", but also by the fact that literature becomes absolutely meaningless. In this volume important scholars of various study fields demonstrate what literature is able to offer and why a professionalised approach is needed.



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Author : Frank Griesheimer
language : de
Publisher:
Release Date : 1991

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Author : Andreas Haarmann
language : de
Publisher: V&R Unipress
Release Date : 2019-01-21

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Der vorliegende Band widmet sich in drei Sektionen den Fragen nach Sinn und Zweck der Literatur und Literaturwissenschaft und bietet Einblicke in die Praxis literaturwissenschaftlichen Arbeitens. Die Geschwindigkeit, in der sich technischer Wandel mittlerweile vollzieht, lässt das alte Medium Literatur zunehmend überholt erscheinen: In Zeiten von Tablets und »digitalen Klassenzimmern« droht nicht mehr nur »Entauratisierung«, sondern der völlige Bedeutungsverlust von Literatur und der Beschäftigung mit ihr. In diesem Band unternehmen namhafte Vertreterinnen und Vertreter ganz unterschiedlicher Forschungstraditionen den Versuch, wieder in Erinnerung zu rufen, was Literatur zu leisten imstande ist und warum es eines professionalisierten Umgangs mit ihr bedarf. The present volume focuses in three parts on the question of sense and meaning of literature and literature studies and gives insights in the work of literature studies. The speed in which technical changes are implemented has rendered the old medium literature more and more obsolete. In times of tablets and “digital classrooms” we are not only threatened by a “demystification”, but also by the fact that literature becomes absolutely meaningless. In this volume important scholars of various study fields demonstrate what literature is able to offer and why a professionalised approach is needed.



Wozu Literatur


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Author : Robert Minder
language : de
Publisher:
Release Date : 2002

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Wozu Literaturwissenschaft


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Author : Frank Griesheimer
language : de
Publisher:
Release Date : 1992

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Literatur Im Fremdsprachenunterricht


Literatur Im Fremdsprachenunterricht
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Author : Natalia Schlichter
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2007

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Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Deutsch - Deutsch als Fremdsprache / Zweitsprache, Note: 13 Punkte, Universität des Saarlandes (Pädagogik), Veranstaltung: Einführung in die Interkuturelle Literaturwissenschaft, 11 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die erste Frage im Seminar "Einführung in die interkulturelle Literaturwissenschaft", mit der man sich auseinandersetzen musste: "Was ist Literatur?" und "Wozu Literatur im Fremdsprachenunterricht?", erwies sich für mich damals als eine Frage, bei der ich Schwierigkeiten hatte, eine Antwort zu finden. Sie löste auch viele Diskussionen in der DaF - Welt aus. Nicht nur in DaF - Zeitschriften kann man solchen Diskussionen begegnen, sie sind auch in Seminaren, wie im SS 2001 bei uns, und auch im eigenem Lernweg zu beobachten: "Ein Argument für Literatur im Fremdsprachenunterricht wäre die Möglichkeit, die Kultur des Landes durch literarische Texte kennen zu lernen: z. B. bekannte Schriftsteller, dessen Werke die Epoche wiederspiegeln. Dadurch könnte man ansatzweise die Geschichte "lernen". Man erfährt die Ereignisse nicht durch "trockene" Geschichtenbücher, sondern aus der Perspektive einer Person, die in der Mitte dieser Ereignisse stand, versetzt sich in die Lage dieser Person und lernt dadurch möglicherweise, Toleranz-Gefühle gegenüber anderen Menschen zu entwickeln. Eine Meinung ist mir bekannt. Durch literarische Texte lernt man besser, ausdruckreicher zu sprechen. Diesem würde ich nicht widersprechen, denn die Sprache der Literatur, eine viel schönere als die der Nachrichten z. B., sollte den Lernern mindestens vorgestellt werden. Zum Arbeiten am Leseverstehen könnten literarische Texte auch genutzt werden, dabei würde die Besprechung des Gelesenen beim Thema "Personenbeschreibung" gut passen. Ein Grund für Literatur ist sicherlich auch das entsprechende Interesse der Lerner." Diese Pro-Argumente findet man in meinem ersten Seminarprotokoll vom 05./12.04.2001. Nun erkennt man, da



Das Selbstverst Ndnis Der Komparatistik


Das Selbstverst Ndnis Der Komparatistik
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Author : Michael Roth
language : de
Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
Release Date : 1987

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In zahlreichen Einführungen und programmatischen Aufsätzen versuchten Komparatisten immer wieder, die Vergleichende Literaturwissenschaft zu definieren und von nationalphilologischen Studien abzugrenzen. Die vorliegende Arbeit ist der erste umfassende Überblick über komparatistische Einführungswerke. Sie enthält neben der Darstellung der verschiedenen Definitionen von Gegenstands- und Aufgabenbereich der Komparatistik, der Abgrenzungen von den Nationalphilologien und den Entwürfen einer komparatistischen Methode den Versuch, die Heterogenität der komparatistischen Programmatik durch die Rekonstruktion der unterschiedlichen (literatur-)wissenschaftlichen Positionen der Autoren zu erklären.



Literaturwissenschaft


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Author : Alo Allkemper
language : de
Publisher: UTB
Release Date : 2016-05-09

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Eine Einführung in die Literaturwissenschaft, die allen Ansprüchen der BA/MA-Studiengänge entspricht. Geballtes Basiswissen, kompakt und dennoch leicht verständlich: - didaktisch aufgebaut - modular strukturiert - Literaturwissenschaft und Literaturgeschichte in einem Band utb basics ▶ Lehrbücher mit einem klaren Konzept: - Merksätze und Definitionen erleichtern das Behalten des Stoffes - Testfragen fördern das Verständnis - ideal für die Prüfungsvorbereitung



Grundriss Der Literaturwissenschaft


Grundriss Der Literaturwissenschaft
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Author : Stefan Neuhaus
language : de
Publisher: UTB
Release Date : 2017-02-13

Grundriss Der Literaturwissenschaft written by Stefan Neuhaus and has been published by UTB this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-02-13 with Language Arts & Disciplines categories.


Der Band, der sich durch seine Gliederung besonders als Grundlage für ein Basismodul Literaturwissenschaft eignet, durchmisst im Unterschied zu herkömmlichen Einführungsbüchern das gesamte literaturwissenschaftliche Arbeitsfeld und wird durch ein ausführliches Kapitel zur Praxis des Studierens ergänzt. Am Schluss des Bandes steht eine Probeklausur, mit der die Leser ihren Lernerfolg selbst kontrollieren können. Leicht verständlich und zugleich anregend werden komplexe Sachverhalte erklärt und mit zahlreichen Beispielen illustriert, die den Studienerfolg sichern und noch etwas befördern sollen, das dabei nicht zu kurz kommen darf: die Freude an der Literatur. Mit Tipps zum Studium und zur weiterführenden Literatur sowie umfangreichen Online-Materialien für Dozenten. „Eine sympathische, hilfreiche, für Studienanfänger vorrangig zu empfehlende Einführung.“ ekz-Informationsdienst „Eine übersichtliche, didaktisch ansprechende Einführung.“ Germanistik