Yo Leo T Lees L Lee
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Yo Leo T Lees L Lee
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Author : Santiago Yubero Jiménez
language : es
Publisher: Univ de Castilla La Mancha
Release Date : 2002
Yo Leo T Lees L Lee written by Santiago Yubero Jiménez and has been published by Univ de Castilla La Mancha this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2002 with Language Arts & Disciplines categories.
Yo leo, tú lees, él lee... es una guía para poder seleccionar libros por diversos grupos de edades. Es, por tanto, una guía para que los mediadores entre los libros y los niños (madres y padres, bibliotecarios, maestros, animadores) elijan lo que deseen, o lo que consideren más oportuno, en cada momento. Yo leo, tú lees, él lee... incluye libros para leer (a solas o en voz alta), libros para imaginar, para viajar, para soñar o, sencillamente, para jugar. En Yo leo, tú lees, él lee... se encontrarán libros para comprar, para compartir, para regalar, para recomendar, para sugerir o para prestar. En Yo leo, tú lees, él lee... aparecen libros de diversos formatos y tamaños, libros con más o menos ilustraciones, libros a todo color y en blanco y negro, libros de todos los precios. Algunos de ellos no se podrán adquirir ya en las librerías, pero, por su especial interés, hemos querido incluirlos, porque pueden ser consultados en diversas bibliotecas españolas. Quienes trabajamos en el Centro de Estudios de Promoción de la Lectura y Literatura Infantil (CEPLI) creemos firmemente en la tarea de los mediadores para la creación y consolidación de hábitos lectores en la población infantil y juvenil, porque para la creación de dichos hábitos es esencial provocar en el niño el ejercicio de la mímesis: ver leer en casa, ver leer en la escuela, ver leer en la tele,... La capacidad para el ejercicio mimético de los niños es instintiva, ya que observan e intentan reproducir no sólo aspectos exteriores de lo que ven, sino también hábitos, prejuicios y modelos de conducta. El niño cree y confía, en gran medida, en lo que creen y confían los adultos de su entorno; ese es uno de los motivos por los que es muy importante leerles y contarles cuentos, versos e historias desde muy pequeños; un poco más tarde, es también importante compartir lecturas, leer juntos, ver libros en la casa, fomentar hábitos de consulta y compra de libros, facilitar el acceso a los puntos de información y venta, y, sobre todo, no imponer la lectura ni como una obligación ni, mucho menos, como un castigo. En el ámbito de la familia, la relación del niño con la lectura pasa por tres fases sucesivas: en la primera, el niño no lee, sino que son los adultos quienes le leen en voz alta o le ayudan a leer libros de imágenes; en la segunda, el niño, que ya está aprendiendo los mecanismos básicos del proceso lector, lee junto al adulto; y, en la tercera, el niño que ya sabe leer, lee solo. En cualquier caso, sugerimos que se consulte esa especie de decálogo del Cuadro que incluimos al final de esta presentación, en el que indicamos algunas cosas fundamentales para crear hábitos lectores en el contexto familiar. Entendemos que es muy importante que el mediador disponga de ciertas informaciones que le ayuden a seleccionar los libros más atractivos, o interesantes, o asequibles, para cada edad. Por ese motivo, esta amplia lista se estructura en seis grandes grupos: el primero de ellos es el que corresponde a los Primeros lectores, el momento en que la mediación del adulto es más decisiva, y en que tanto la palabra oída como las imágenes tienen un gran protagonismo. Los tres grupos siguientes (A partir de 7 años, A partir de 9 años y A partir de 12 años) nos llevarán, progresivamente, al momento en que llega la normalización de los textos literarios, es decir A partir de 14 años. Finalmente, incluimos un bloque Para mediadores, en el que se podrán encontrar libros de fundamentos teóricos, antologías especiales o ediciones de clásicos infantiles que, por sus especiales características, no están pensadas para el uso directo por parte de los niños, sino para que les lleguen a través del propio mediador. Los criterios que hemos seguido para realizar esta división aparecen explicados en el artículo de Pedro C. Cerrillo (Qué leer y en qué momento, en Hábitos lectores y animación a la lectura. Cuenca. Ediciones de la UCLM, 1996, pp. 47 a 58). Quienes deseen formar una pequeña biblioteca familiar, o iniciar una biblioteca escolar, podrán encontrar aquí mil y una propuestas de contrastado interés. Hemos puesto especial cuidado en los dos primeros grupos de edades, ya que son momentos en que la mediación del adulto, a que antes nos referimos, va más allá de la mera intermediación en la selección del libro: en esas edades es esencial que el adulto lea libros y cuente historias a los pequeños lectores, iniciando así un proceso de creación de hábitos lectores que, luego, va a ser decisivo para la consolidación del niño como lector autónomo.
The Reporter S Dictionary
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Author : Alexis E. Marshall
language : en
Publisher:
Release Date : 1864
The Reporter S Dictionary written by Alexis E. Marshall and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1864 with Shorthand categories.
Nouvelle M Thode Pour Apprendre Lire
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Author : Heinrich Gottfried Ollendorff
language : fr
Publisher:
Release Date : 1872
Nouvelle M Thode Pour Apprendre Lire written by Heinrich Gottfried Ollendorff and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1872 with Latin language categories.
Nuevo M Todo Para Aprender A Leer Escribir Y Hablar Una Lengua En Seis Meses Aplicado Al Franc S
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Author : Heinrich Gottfried Ollendorff
language : es
Publisher:
Release Date : 1857
Nuevo M Todo Para Aprender A Leer Escribir Y Hablar Una Lengua En Seis Meses Aplicado Al Franc S written by Heinrich Gottfried Ollendorff and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1857 with Frances - Enseąnza categories.
Catalog Of Copyright Entries
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Author : Library of Congress. Copyright Office
language : en
Publisher:
Release Date : 1957
Catalog Of Copyright Entries written by Library of Congress. Copyright Office and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1957 with Copyright categories.
World Aviation Directory
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Author :
language : en
Publisher:
Release Date : 1962
World Aviation Directory written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1962 with Aeronautics categories.
Gramatica Francesa M Todo Practico Para Aprender Leer Escribir Y Hablar La Lengua Francesa Segun El Sistema De Ollandorff
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 1850
Gramatica Francesa M Todo Practico Para Aprender Leer Escribir Y Hablar La Lengua Francesa Segun El Sistema De Ollandorff written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1850 with French language categories.
Arte De Hablar Bien Franc Gram Tica Completa Dividida En Tres Partes
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Author : Chantreau
language : es
Publisher:
Release Date : 1833
Arte De Hablar Bien Franc Gram Tica Completa Dividida En Tres Partes written by Chantreau and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1833 with French language categories.
Grammaire Espagnole
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Author : César Oudin
language : fr
Publisher:
Release Date : 1639
Grammaire Espagnole written by César Oudin and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1639 with categories.
The Right To The City
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Author : Don Mitchell
language : en
Publisher: Guilford Press
Release Date : 2012-02-21
The Right To The City written by Don Mitchell and has been published by Guilford Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-02-21 with Science categories.
Includes a 2014 Postscript addressing Occupy Wall Street and other developments. Efforts to secure the American city have life-or-death implications, yet demands for heightened surveillance and security throw into sharp relief timeless questions about the nature of public space, how it is to be used, and under what conditions. Blending historical and geographical analysis, this book examines the vital relationship between struggles over public space and movements for social justice in the United States. Don Mitchell explores how political dissent gains meaning and momentum--and is regulated and policed--in the real, physical spaces of the city. A series of linked cases provides in-depth analyses of early twentieth-century labor demonstrations, the Free Speech Movement and the history of People's Park in Berkeley, contemporary anti-abortion protests, and efforts to remove homeless people from urban streets.