Zehn Millionen Kinder
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Zehn Millionen Kinder
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Author : Erika Mann
language : de
Publisher:
Release Date : 1988
Zehn Millionen Kinder written by Erika Mann and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1988 with Children categories.
Hatte Das Regime Adolf Hitlers Tats Chlich Die Gewalt Ber Die Jugend
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Author : Kendra Hirnstein
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2009-03-02
Hatte Das Regime Adolf Hitlers Tats Chlich Die Gewalt Ber Die Jugend written by Kendra Hirnstein and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009-03-02 with Performing Arts categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Mediengeschichte, Note: 1,0, Freie Universität Berlin (Institut für Publizistik- und Kommunikationswissenschaft), Veranstaltung: Überblicksseminar Exilpublizistik, 8 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Buch „10 Millionen Kinder. Die Erziehung der Jugend im Dritten Reich“ von Erika Mann gilt heute als wichtiges zeitgeschichtliches Dokument ebenso wie als bewegendes Stück Exilliteratur über die Erziehung der Jugend im Dritten Reich. Zunächst geht diese Arbeit auf die Autorin, ihr politisches Engagement und die damit verbundene Entstehung des oben genannten Buches ein. Im Anschluss wird anhand der Frage „Hatte das Regime Adolf Hitlers tatsächlich die Gewalt über die Jugend?“ das Thema auf Basis des Buches bearbeitet und die wesentlichen Aussagen und Ansichten der Autorin werden zusammengefasst. Anhand von ausgewählten Inhalten des Buches sowie von anderen Arbeiten werden die Schulpolitik der Nationalsozialisten, die Position der Lehrer, der Unterricht, einzelne Unterrichtsmaterialien und die Auswirkungen auf die Schüler der damaligen Zeit beispielhaft untersucht.
School For Barbarians
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Author : Erika Mann
language : en
Publisher: Courier Corporation
Release Date : 2014-04-23
School For Barbarians written by Erika Mann and has been published by Courier Corporation this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-04-23 with History categories.
Published in 1938, this well-documented indictment reveals the systematic brainwashing of Germany's youth, involving the alienation of children from parents, promotion of racial superiority, and development of a Hitler-based cult of personality.
Erziehung Im Dritten Reich
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Author : Claudia Ladner
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2003-03-27
Erziehung Im Dritten Reich written by Claudia Ladner and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2003-03-27 with Education categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Pädagogik - Geschichte der Päd., Note: keine, Pädagogische Akademie der Diözese Innsbruck in Stams (-), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Erziehung im Dritten Reich wurde schlussendlich anhand einer Methode festgemacht, der Manipulation. Die Auswüchse eines derartigen Regimes endeten mit Ausgrenzung, Unterminierung der Menschen bis zum bitteren Krieg. Anhänger faschistischer Ideologien gab es nicht nur unter Adolf Hitler, sondern in der gesamten Geschichte und existieren leider auch in der gegenwärtigen Zeit. Viele Faktoren wirken zusammen und bilden den Nährboden dieser latenten Regime, die unmenschlichste Auswüchse erlangen können. Ursachen für derartige Phänomene hängen unter anderem mit Manipulation durch Machtmissbrauch zusammen. Entscheidend ist nun das Bemühen des Erziehenden gegenüber dem Kind, dass er ihm eine Möglichkeit anbietet sich individuell zu entwickeln. Unreflektiertes, unkritisches Nacheifern von einem Vorbild bedeutet den Verlust der eigenen Identität. Die hier kurz geschilderten Gedankengänge sollen der prinzipielle Schwerpunkt der folgenden Erarbeitung sein.
Innere Freiheit
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Author : Christoph Goos
language : de
Publisher: V&R unipress GmbH
Release Date : 2011
Innere Freiheit written by Christoph Goos and has been published by V&R unipress GmbH this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011 with Constitutional law categories.
German description: Die Bedeutung des grundgesetzlichen Wurdebegriffs ist noch immer ungeklart. Rechtsprechung und Literatur verzichten in der Regel auf eine positive Bestimmung des Begriffs und argumentieren negativ, vom Verletzungsvorgang her. Der fur die Identifikation verbotener Verletzungshandlungen erforderliche Konsens im Einzelfall jedoch stellt sich immer seltener ein. Christoph Goos weist anhand der Materialien und weiterer zeitgenossischer Texte nach, dass die Vater und Mutter des Grundgesetzes - anders als verbreitet angenommen - eine durchaus prazise Vorstellung von der Bedeutung des Wurdebegriffs hatten. Sie verstanden unter der Wurde des Menschen seine innere, geistige Freiheit, die in der NS-Zeit systematisch mit Fussen getreten worden war. Ausgehend von diesem historischen Befund werden das Schutzgut - die unvertretbare Erst-Person-Perspektive jedes Menschen - und die Normgehalte des Art. 1 Abs. 1 GG (Antastungsverbot, Achtungs- und Schutzpflicht) dargestellt und entfaltet.
A History Of Young People In The West Stormy Evolution To Modern Times
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Author : Giovanni Levi
language : en
Publisher: Harvard University Press
Release Date : 1997
A History Of Young People In The West Stormy Evolution To Modern Times written by Giovanni Levi and has been published by Harvard University Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1997 with Family & Relationships categories.
However swiftly it passes, youth is always with us, a perpetual passing phase, an apprenticeship to the myriad ways of the world, subject of panegyrics and diatribes, romances and cautionary tales from antiquity to our day. This two-volume history is the first to present a comprehensive account of what youth has been in the West and what it has meant through the ages. Brought together by Giovanni Levi and Jean-Claude Schmitt, a company of gifted historians and social scientists traces the changing character and status of young people from the gymnasia of ancient Greece to the lycées of modern France, from the sweatshops of the industrial revolution to the crucibles of Nazi youth. Monumental in its scope, minute in its attention to detail, A History of Young People takes us into the sensational rituals surrounding youth in Roman antiquity (such as the Lupercalia, with its nudity and whipping) and into the chivalric trials awaiting the privileged young of the Middle Ages. Elisabeth Crouzet-Pavan and Michel Pastoureau explore the elusive question of what defines youth, a concept that over time has reached from infancy to the age of forty. Elliott Horowitz and Renata Ago consider the young in the context of the family--within the different worlds of European Judaism and Catholicism through the Renaissance. Sabina Loriga takes us through three centuries of military experience to temper and complicate our assumptions about the youthful face of war. Michelle Perrot focuses on working-class youth, and Jean-Claude Caron on the young at school. The obedient and the rebellious are here, the cherished and the sacrificed, the children catapulted into adult responsibility, the adults who have yet to forsake the protections of childhood. What emerges in this history as never before is a vast, richly textured picture of youth as a changing constant of culture, society, economics, politics, and art, and as a uniquely complex experience of acculturation in every life.
The Child S View Of The Third Reich In German Literature
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Author : Debbie Pinfold
language : en
Publisher: Clarendon Press
Release Date : 2001-08-23
The Child S View Of The Third Reich In German Literature written by Debbie Pinfold and has been published by Clarendon Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2001-08-23 with Literary Criticism categories.
This book examines the ways in which German authors have used the child's perspective to present the Third Reich. It considers how children at this time were brought up and educated to accept unquestioningly National Socialist ideology, and thus questions the possibility of a traditional naive perspective on these events. Authors as diverse as Günter Grass, Siegfried Lenz, and Christa Wolf, together with many less well-known writers, have all used this perspective, and this raises the question as to why it is such a popular means of confronting the enormity of the Third Reich. This study asks whether this perspective is an evasive strategy, a means of gaining new insights into the period, or a means of discovering a new language which had not been tainted by Nazism. This raises and addresses issues central to a post-war aesthetic in German writing.
A Hitler Youth In Poland
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Author : Jost Hermand
language : en
Publisher: Northwestern University Press
Release Date : 1997
A Hitler Youth In Poland written by Jost Hermand and has been published by Northwestern University Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1997 with Biography & Autobiography categories.
Between 1933 and 1945, more than three million children between the ages of seven and sixteen were taken from their homes and sent to Hitler Youth paramilitary camps to be toughened up and taught how to be obedient Germans. Separated from their families, these children often endured abuse by the adults in charge. This mass phenomenon that affected a whole generation of Germans remains almost undocumented. In this memoir, Jost Hermand, a German cultural critic and historian who spent much of his youth in five different camps, writes about his experiences during this period. Hermand also gives background into the camp's creation and development.
Jugend Im Nationalsozialismus Schule Unter Dem Hakenkreuz
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Author : Katja Dittrich
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2003-03-18
Jugend Im Nationalsozialismus Schule Unter Dem Hakenkreuz written by Katja Dittrich and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2003-03-18 with History categories.
Zwischenprüfungsarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Geschichte Europa - Deutschland - Nationalsozialismus, II. Weltkrieg, Note: 2,0, Freie Universität Berlin (Otto-Suhr-Institut), Sprache: Deutsch, Abstract: Der rasche Erfolg der Nationalsozialistischen Deutschen Arbeiterpartei (NSDAP), die in den Jahren ab 1929 zur Partei einer Massenbewegung anwuchs und 1933 die ideologisch-politische Hegemonie in Deutschland gewann, ist nicht zuletzt dem „jugendlichen“ Habitus des Nationalsozialismus und dessen erfolgreiches Bemühen um die Gefolgschaft der heranwachsenden Generation zuzuschreiben. Der Anspruch der NSDAP vor 1933, nicht nur für die junge Generation zu sprechen, sondern sogar ein Teil von ihr zu sein, wurde allerdings schon mit der Machtübernahme de facto zurückgenommen. Trotzdem blieb die Jugend ein attraktives Potential, mit dem man das künftige Deutschland gestalten wollte und die man durch ein umfassendes Programm der Erziehung und Formierung für die nationalsozialistische Bewegung gewinnen wollte. Über den nationalsozialistischen Erziehungsanspruch ließ Hitler in einer Rede 1938 keinen Zweifel aufkommen: „Und wenn diese Knaben mit zehn Jahren in unsere Organisationen hineinkommen (...), dann kommen sie vier Jahre später vom Jungvolk in die Hitlerjugend, und dort behalten wir sie wieder vier Jahre, und dann geben wir sie erst recht nicht zurück (...), sondern dann nehmen wir sie sofort in die Partei, in die Arbeitsfront, in die SA oder in die SS, in das NSKK usw. Und wenn sie dort (...) noch nicht ganze Nationalsozialisten geworden sein sollten,[...]“1 Hier zeigt sich der nationalsozialistische Totalitätsanspruch der Erziehung, der auf die Sicherung der bestehenden Machtverhältnisse abzielt und das Individuum nicht nur in der Kindheit und Jugendzeit, sondern das ganze Leben über pädagogisch bestimmen soll. Erziehung wird mit Politisierung gleichgesetzt, die in neuen, durch die Partei kontrollierten Einrichtungen ausgeübt werden soll. Doch auch wenn Hitler in dieser Rede weder Schule noch Familie erwähnt, war es den Nationalsozialisten trotz massiver Propaganda nicht möglich, diese traditionellen Erziehungsinstanzen abzuschaffen und das Leben der Jugendlichen zu „verstaatlichen“. Die Familie als primäre Sozialisationsinstanz war aufgrund ihrer Privatsphäre am ehesten vor dem Zugriff der totalitären Verfügungsansprüchen der Nationalsozialisten geschützt, auch wenn sie, wie alle an der Erziehung Beteiligten, der Kontrolle von Staat und Partei unterstand. Doch welchen Einfluss übte die nationalsozialistische Ideologie auf das Schulwesen aus? Inwieweit veränderte sich der Unterrichtsalltag, die Lehr- und Lernmittel und die Stundenpläne?
Gender In Der Deutschsprachigen Kinder Und Jugendliteratur
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Author : Weertje Willms
language : de
Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG
Release Date : 2022-09-05
Gender In Der Deutschsprachigen Kinder Und Jugendliteratur written by Weertje Willms and has been published by Walter de Gruyter GmbH & Co KG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-09-05 with Literary Criticism categories.
Genderaspekte in der Kinder- und Jugendliteratur sind gesellschaftspolitisch besonders relevant, da im Kindes- und Jugendalter die entscheidenden Gender-Prägungen stattfinden und hierbei Medien eine wichtige Rolle spielen. Dies gilt umso mehr, als Kinder- und Jugendliteratur stets Hand in Hand mit den jeweils herrschenden pädagogischen Diskursen ging und bis heute von dem Auftrag geleitet ist, die Sozialisation von Heranwachsenden zu begleiten. Der vorliegende Band stellt erstmals die deutschsprachige Kinder- und Jugendliteratur in ihrer diachronen Entwicklung vom Mittelalter bis zur Gegenwart unter Genderaspekten dar. Die Kapitel zu den einzelnen Epochen geben dabei jeweils Überblicke über die relevanten Diskurse der Zeit und stellen exemplarisch wichtige Werke unter der Genderperspektive vor. Indem gezeigt wird, wie Kinder- und Jugendliteratur einerseits die herrschenden gesellschaftlichen Genderkonstrukte reflektiert und andererseits neue Konzepte oder gar Utopien entwirft, widmet sich der Band einem aktuellen Thema, das über kulturwissenschaftliche Fragen hinausweist.