No M S Fracaso Escolar
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El Fracaso Escolar No Es Una Fatalidad
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 1986
El Fracaso Escolar No Es Una Fatalidad written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1986 with Children with disabilities categories.
No M S Fracaso Escolar
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Author : José Jiménez Ortega
language : es
Publisher:
Release Date : 1995
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La Lucha Contra El Fracaso Escolar Un Desaf O Para La Construcci N Europea
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Author : EURYDICE
language : es
Publisher: Ministerio de Educación
Release Date : 1994
La Lucha Contra El Fracaso Escolar Un Desaf O Para La Construcci N Europea written by EURYDICE and has been published by Ministerio de Educación this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1994 with categories.
Presenta el contexto global en el que se inscribe el fracaso escolar dentro de los diferentes sistemas educativos de la Comunidad Europea con el fin de comprender mejor lo que abarca dicha noción. Ofrece también un breve recorrido por aquellas corrientes teóricas y trabajos científicos que intentan explicar la etiología de ese fenómeno.
No M S Fracaso Escolar
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Author : José Jiménez Ortega
language : es
Publisher:
Release Date : 1995
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La Construcci N Del Xito Y Del Fracaso Escolar
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Author : Philippe Perrenoud
language : es
Publisher: Ediciones Morata
Release Date : 1996-09
La Construcci N Del Xito Y Del Fracaso Escolar written by Philippe Perrenoud and has been published by Ediciones Morata this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1996-09 with Education categories.
Sin evaluación no existiría ni el éxito ni el fracaso escolar. Ambos calificativos son fruto de las valoraciones, intuiciones y técnicas que emplea el profesorado para evaluar y clasificar a sus alumnos y alumnas. En esta obra se describe el modo en que la escuela «fabrica» día a día los juicios y las jerarquías de excelencia escolar. Del análisis de los programas y de las reglas que gobiernan la evaluación el autor pasa a la descripción del trabajo cotidiano en las aulas y de aquellas cuestiones que son constantemente objeto de atención y que condicionan la evaluación del profesorado. Constata también que no se evalúa del mismo modo ni los mismos aspectos en cada asignatura, sino que se toman en consideración notas idiosincrásicas, a veces contradictorias y, en la mayoría de los casos, con pesos muy diferentes. ¿Cuáles son las cuestiones y las reglas que guían la evaluación? ¿Cómo queda ésta incluida en el curriculum real? ¿Cuáles son los procedimientos, los instrumentos y las arbitrariedades de la evaluación? ¿Qué funciones tiene la evaluación dentro del sistema escolar? Estas son algunas de las preguntas fundamentales alas que el presente libro ofrece respuestas basadas en la cuidadosa observación de un gran número de aulas.
La Educaci N Secundaria Obligatoria A Debate Situaci N Actual Y Perspectivas
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Author :
language : es
Publisher: Ministerio de Educación
Release Date : 2000
La Educaci N Secundaria Obligatoria A Debate Situaci N Actual Y Perspectivas written by and has been published by Ministerio de Educación this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2000 with Enseñanza secundaria categories.
Di Logos Pedag Gicos
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Author : Antônio Marcos Diniz
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2023-03-15
Di Logos Pedag Gicos written by Antônio Marcos Diniz and has been published by Editora CRV this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-03-15 with Antiques & Collectibles categories.
Neste livro, é feita uma análise crítica sobre as práticas educativas. Abordam-se questões importantes, como a formação de professores, a importância do diálogo e do questionamento, a valorização da diversidade cultural e a necessidade de uma educação inclusiva e democrática. São apresentadas reflexões sobre o papel da escola e do ensino na formação de cidadãos críticos e conscientes. Além disso, destaca-se a importância de uma educação que incentive o pensamento reflexivo e a construção de conhecimento. Os autores defendem uma educação libertadora, que permita ao aluno desenvolver sua capacidade crítica e criativa, além de fomentar a participação e a conscientização social. Sua leitura é uma oportunidade para os profissionais da Educação repensarem suas práticas e buscarem novas formas de ensinar, que valorizem a construção do conhecimento por meio do diálogo e da reflexão crítica. Trata-se de uma obra indispensável para todos os que buscam uma educação transformadora e libertadora. É leitura essencial para aqueles que buscam uma reflexão profunda sobre o ensino e a educação.
Pol Ticas P Blicas De Educa O Especial
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Author : Karyne Noemy Scheffmacker Pereira
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2023-02-28
Pol Ticas P Blicas De Educa O Especial written by Karyne Noemy Scheffmacker Pereira and has been published by Editora CRV this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-02-28 with Political Science categories.
Essa obra é composta por um texto dissertativo resultante da pesquisa apresentada à Universidade do Planalto Catarinense (UNIPLAC) no Programa de Pós-Graduação em Educação Stricto Sensu (PPGE). Cientificamente, ela traz contribuições para o cenário acadêmico ao abrir espaço para outras discussões e aprofundamento teórico acerca da Educação Especial e suas transformações paradigmáticas. Também, nos permite compreender a Educação Especial na perspectiva da educação inclusiva, o que é de grande relevância social, na medida em que modelos educacionais excludentes podem ser superados em defesa de relações sociais democráticas, do acesso e produção do conhecimento e da vida em comunidade. Assim sendo, nos interessa saber: de que forma os documentos oficiais da Educação Especial orientam o planejamento da prática pedagógica do Segundo Professor de Turma? A pesquisa caracterizou-se pelo enfoque histórico-crítico e por uma abordagem metodológica qualitativa, delimitada em duas etapas principais: a revisão bibliográfica e a análise documental. Sinta-se convidado a aprofundar os estudos sobre tais questões e a contribuir para a melhoria da qualidade do trabalho do professor e da educação especial que ofertamos. Inclua-se nessa luta.
Programas Y Experiencias Para La Prevenci N Del Fracaso Escolar
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Author : Eva Expósito-Casas
language : es
Publisher: EDITORIAL SANZ Y TORRES S.L.
Release Date :
Programas Y Experiencias Para La Prevenci N Del Fracaso Escolar written by Eva Expósito-Casas and has been published by EDITORIAL SANZ Y TORRES S.L. this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.
Este libro, titulado Programas y experiencias para la prevención del fracaso escolar: buenas prácticas pretende, desde una mirada a la acción, mostrar distintas iniciativas que pueden ser consideradas «buenas prácticas» en la lucha contra el fracaso escolar y el abandono temprano del sistema educativo. Abordar esta temática, supone aterrizar en la realidad, analizando experiencias que resulten estimulantes para distintos profesionales de la educación, siendo un elemento imprescindible en la reflexión para la acción. No obstante, no se trata de incorporar una serie de «recetas mágicas» para una intervención de éxito, se trata de presentar, desde una aproximación crítica y un análisis sistemático de la realidad, aquellas acciones llevadas a cabo en la lucha contra el fracaso escolar y el abandono temprano del sistema educativo con una aportación relevante a la comunidad. Como punto de partida, el texto comienza delimitando qué se entiende por «buena práctica» y señalando algunos criterios y dimensiones que podemos considerar a la hora de identificar este tipo de acciones. Unido a ello, puesto que los programas o experiencias que se presentarán en el libro responden a distintos tipos de medidas (prevención, intervención o compensación), se incluye un análisis de sus aspectos comunes y diferenciales. Para finalizar esta primera unidad, se abordan los planes específicos de organismos, administraciones e instituciones cuyas directrices generales inciden en la concreción de programas o experiencias particulares. En el diseño de programas efectivos en la lucha contra el fracaso escolar y el abandono, la evaluación es un elemento fundamental. Sin evaluación, careceremos de criterios empíricos robustos que nos permitan determinar si nos encontramos ante esas «buenas prácticas» que merece la pena abordar. Por ello, en la segunda unidad se realiza un recorrido general por la evaluación de programas, comenzando por una delimitación conceptual precisa y con la identificación de cuatro elementos básicos que la caracterizan: la recogida de información, su carácter sistemático y técnico, la valoración a partir de criterios de referencia y su implicación en la toma de decisiones. Posteriormente, se reflexiona acerca de la necesidad de la evaluación y los beneficios que esta reporta. Tras esta visión teórica, se aterriza en su puesta en práctica: qué condiciones generales debe poseer la evaluación de programas, qué modelos podemos encontrar y como se diseña y planifica. Estas dos primeras unidades, aportan un marco teórico de referencia para abordar las buenas prácticas que se presentan en las tres unidades subsiguientes, centradas en programas y experiencias de centro (Unidad 3), de aula (Unidad 4) y del ámbito socioeducativo (Unidad 5). Dentro de los programas y experiencias de centro, estas han sido agrupadas en cuatro grandes bloques: medidas organizativas y de gobernanza, centradas en el ámbito docente, en el fomento de la implicación y participación de los padres y en la mejora de la cultura y el clima del centro. Tras una breve introducción a cada uno de estos bloques, se pasa a describir una serie de buenas prácticas indicando las referencias a las que se puede acudir para ampliar información sobre las mismas. En la cuarta unidad, cuyo objetivo es presentar programas y experiencias de aula, se reivindica el papel determinante de este espacio para conseguir incrementar tanto los niveles competenciales de los estudiantes como su motivación, actitudes positivas hacia la escuela, clima positivo, etc., factores que se situarán en la base de la reducción del fracaso escolar y el abandono y que dependen en gran medida de elecciones didácticas del docente y que pueden ser lideradas por este en el trabajo con su grupo clase. En la selección de experiencias se ha tenido en cuenta su versatilidad y su representatividad en distintos cursos, disciplinas y ante diferentes objetivos. En concreto se presentan buenas prácticas relacionadas con: aprendizaje basado en problemas, gamificación, aprendizaje servicio, aprendizaje por proyectos, diseño universal para el aprendizaje, aprendizaje entre iguales y mobile learning. Por último, la quinta unidad se dedicará a tratar aquellas medidas que parten del ámbito socioeducativo, medidas efectivas en aquellos casos en los que la escuela no llega a ofrecer la respuesta requerida por los estudiantes. La falta de vinculación o desafección con el centro educativo suele estar en la base de algunos problemas de fracaso escolar o abandono temprano del sistema educativo, este hecho dificulta que las iniciativas que parten del propio centro lleguen a este tipo de alumnado y sea preciso abordar otras posibles acciones desde el ámbito socioeducativo. Con el propósito de mostrar un ejemplo de estas buenas prácticas, se ha estructurado el contenido en cuatro epígrafes principales, en los que se abordan las acciones desde las bibliotecas, la labor de los mediadores socioeducativos, las actividades extraescolares y las conocidas como escuelas de segunda oportunidad. Eva Expósito-Casas
Revista De Educaci N No 355 La Gesti N Estrat Gica De La Educaci N Superior Retos Y Oportunidades
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Author :
language : es
Publisher: Ministerio de Educación
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Revista De Educaci N No 355 La Gesti N Estrat Gica De La Educaci N Superior Retos Y Oportunidades written by and has been published by Ministerio de Educación this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.