A Ci Ncia Do Desenvolvimento Humano Tend Ncias Atuais E Perspectivas Futuras
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A Ci Ncia Do Desenvolvimento Humano Tend Ncias Atuais E Perspectivas Futuras
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Author : Maria Auxiliadora Dessen
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2005
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Em 'A ciência do desenvolvimento humano', as concepções teóricas e os conceitos são tratados de forma simples, inteligível e atualizada, facilitando a compreensão por parte dos leitores, mas sem perder de vista o aprofundamento necessário à complexidade dos fenômenos do desenvolvimento humano e à multiplicidade de abordagens teóricas que a instigante Psicologia do Desenvolvimento permite abordar.
A Ci Ncia Do Desenvolvimento Humano Tend Ncias Atuais E Perspectivas Futuras
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Author : Maria A. Dessen | Áderson L. Costa Jr.
language : pt-BR
Publisher: Artmed Editora
Release Date : 2000
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A necessidade de um material didático apropriado e atualizado em Psicologia do Desenvolvimento Humano determinou a escrita deEsta obra é uma importante contribuição para o avanço da Psicologia no Brasil, favorecendo o acesso ao que há de mais atual e qualificado nesse campo e estimulando a geração de novos conhecimentos contextualizados em nossa realidade.
World Yearbook Of Education 2009
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Author : Marilyn Fleer
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 2012-04-05
World Yearbook Of Education 2009 written by Marilyn Fleer and has been published by Routledge this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-04-05 with Education categories.
The World Yearbook of Education 2009: Childhood Studies and the Impact of Globalization: Policies and Practices at Global and Local Levels examines the concept of childhood and childhood development and learning from educational, sociological, and psychological perspectives. This contributed volume seeks to explicitly provide a series of windows into the construction of childhood around the world, as a means to conceptualizing and more sharply defining the emerging field of global and local childhood studies. At the global level there has been increasing discontent with how children have been reified and measured. Prevailing Eurocentric and North-American notions of childhood and development across the North-South boundaries show vast differences in how childhood is constructed and how development is theorized. The World Yearbook of Education 2009 volume provides comprehensive research from Asia-Pacific, the Americas, the African region and European communities and is presented with a special focus on education. It examines childhood from birth to twelve years of age, across institutional contexts and within both poor majority and rich minority countries. Cultural-historical theory has been used as the framework for investigating and providing insights into how childhood is theorized, politicized, enacted, and lived across these communities. A range of theoretical orientations informs this book, including cultural-historical theory, ecological theory, and cross-cultural research. The World Yearbook of Education 2009 volume is organized into 3 sections: Section 1: Examines the global construction of childhood development and learning Section 2: Discusses the local conditions and global imperatives that arise from a broadly based analysis of the studies presented within this section Section 3: Draws upon cultural-historical theory and ecological theory and brings together the themes explored throughout the preceding two sections. The World Yearbook of Education 2009 volume seeks to make visible the cultural-historical construction of childhood and development across the north-south regions and scrutinizes the policy imperatives that have maintained the global colonization of families.
Cultural Psychology Of Human Values
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Author : Jaan Valsiner
language : en
Publisher: IAP
Release Date : 2012-08-01
Cultural Psychology Of Human Values written by Jaan Valsiner and has been published by IAP this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-08-01 with Education categories.
The book provides conceptual and theoretical elaborations on human values from a cultural psychological approach. The authors illustrate their original contributions with empirical data, allowing for productive discussion on the topic of ontogenesis of values from a historical-cultural perspective.
The Oxford Handbook Of Culture And Psychology
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Author : Jaan Valsiner
language : en
Publisher: Oxford University Press
Release Date : 2012-03-08
The Oxford Handbook Of Culture And Psychology written by Jaan Valsiner and has been published by Oxford University Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-03-08 with Psychology categories.
The goal of cultural psychology is to explain the ways in which human cultural constructions -- for example, rituals, stereotypes, and meanings -- organize and direct human acting, feeling, and thinking in different social contexts. A rapidly growing, international field of scholarship, cultural psychology is ready for an interdisciplinary, primary resource. Linking psychology, anthropology, sociology, archaeology, and history, The Oxford Handbook of Culture and Psychology is the quintessential volume that unites the variable perspectives from these disciplines. Comprised of over fifty contributed chapters, this book provides a necessary, comprehensive overview of contemporary cultural psychology. Bridging psychological, sociological, and anthropological perspectives, one will find in this handbook: - A concise history of psychology that includes valuable resources for innovation in psychology in general and cultural psychology in particular - Interdisciplinary chapters including insights into cultural anthropology, cross-cultural psychology, culture and conceptions of the self, and semiotics and cultural connections - Close, conceptual links with contemporary biological sciences, especially developmental biology, and with other social sciences - A section detailing potential methodological innovations for cultural psychology By comparing cultures and the (often differing) human psychological functions occuring within them, The Oxford Handbook of Culture and Psychology is the ideal resource for making sense of complex and varied human phenomena.
Psicologia Do Desenvolvimento Reflexoes E
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Author : DOMINIQUE COLINVAUX
language : pt-BR
Publisher: Casa do Psicólogo
Release Date : 2006
Psicologia Do Desenvolvimento Reflexoes E written by DOMINIQUE COLINVAUX and has been published by Casa do Psicólogo this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2006 with categories.
A Atitude Interdisciplinar Docente E O Desenvolvimento Humano
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Author : Daniel de Carvalho Costa
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2022-02-07
A Atitude Interdisciplinar Docente E O Desenvolvimento Humano written by Daniel de Carvalho Costa and has been published by Editora Dialética this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-02-07 with Education categories.
O olhar mais apurado para a escola, especificamente para a atuação docente, fez surgir uma crença, inspirada em cada leitura, manifesta em cada reflexão e fortalecida a cada debate, de que a interdisciplinaridade tem com o desenvolvimento humano uma relação recíproca, quase como uma cumplicidade, de modo que a primeira, se transformada em atitude cotidiana, pode auxiliar e favorecer o segundo. O docente, ao assumir uma atitude interdisciplinar, desenvolve-se, permitindo que isso se faça aos que com ele atuam. Certo disso, o objetivo desta obra é investigar as manifestações da atitude interdisciplinar na prática docente e suas relações com o desenvolvimento humano, particularmente no Ensino Médio, etapa da formação básica que tanto desafia professores e professoras que ali atuam. Para alcançar tal intento, o livro nos conduz por uma construção conceitual a respeito dos elementos precípuos dessa frutuosa relação – interdisciplinaridade e desenvolvimento humano –, permitindo ao leitor, na compreensão que a leitura desperta, transcender do simples partilhar da mesma crença do autor, mas também atualizá-la e ampliá-la, dado que uma obra direcionada a esse assunto é dignificada quando mais do que impor verdades, fomenta o debate, suscita e permite a discordância, características que compõem a interdisciplinaridade e conduzem ao desenvolvimento humano.
Perspectivas Multidisciplinares Em Fonoaudiologia
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Author : Sandra Regina Gimeniz-Paschoal
language : pt-BR
Publisher: Editora Oficina Universitária
Release Date : 2013-08-15
Perspectivas Multidisciplinares Em Fonoaudiologia written by Sandra Regina Gimeniz-Paschoal and has been published by Editora Oficina Universitária this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-08-15 with Medical categories.
Com o objetivo de divulgar e promover o debate sobre as perspectivas multidisciplinares em Fonoaudiologia, vivenciadas nestes mais de 24 anos de criação do Curso de Fonoaudiologia e 3 anos do Programa de Pós-Graduação em Fonoaudiologia, da Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP), Campus de Marília-SP, organizamos este livro com a pretensão de apresentar à comunidade científica fonoaudiológica e afins as contribuições mais peculiares de cada um dos docentes do Curso que participam dessa obra.
Como Elaborar Projetos De Educa O Em Valores Morais
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Author : Leandra Lúcia Moraes Couto
language : pt-BR
Publisher: Paco Editorial
Release Date : 2019-03-15
Como Elaborar Projetos De Educa O Em Valores Morais written by Leandra Lúcia Moraes Couto and has been published by Paco Editorial this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-03-15 with Education categories.
A educação em valores morais (ou em valores éticos) pode ser definida como as práticas voltadas a constituir indivíduos autônomos, que se guiem por princípios universais de justiça, igualdade, dignidade, entre outros. Essa educação é proposta pela legislação brasileira, em documentos como as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica (2013), em que consta que "a formação ética, a autonomia intelectual, o pensamento crítico que construa sujeitos de direitos deve se iniciar desde o ingresso do estudante no mundo escolar" (p. 39). Embora a educação em valores morais seja preconizada pela legislação brasileira e por diversos estudiosos das áreas da Psicologia, da Filosofia e da Educação, as pesquisas mostram que há poucos projetos com esse foco no contexto escolar. Assim, este livro tem o intuito de refletir sobre a importância desses projetos para o contexto escolar, em específico, e para a sociedade, de uma forma geral, bem como almeja servir de guia para a formação de educadores neste tema.
Psicologia Positiva E Desenvolvimento Humano
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Author : Laís Santos-Vitti
language : pt-BR
Publisher: Vetor Editora
Release Date : 2023-07-07
Psicologia Positiva E Desenvolvimento Humano written by Laís Santos-Vitti and has been published by Vetor Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-07-07 with Education categories.
O livro apresenta contribuições da Psicologia Positiva em diferentes estágios do desenvolvimento humano. Foi dividido em quatro partes: infância, adolescência, adolescência e vida adulta. Ao longo de cada parte, são discutidos diferentes construtos teóricos englobados pela psicologia positiva: resiliência, superdotação, metas de realização, flow, competências socioemocionais, otimismo, desenvolvimento positivo de jovens, saúde mental, bullying, sentido de vida, bem-estar, criatividade, trabalho e carreira, forças de caráter, envelhecimento saudável