[PDF] A Escola No S Culo Xxi Volume 1 - eBooks Review

A Escola No S Culo Xxi Volume 1


A Escola No S Culo Xxi Volume 1
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A Escola No S Culo Xxi Volume 1


A Escola No S Culo Xxi Volume 1
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Author : Marcus Garcia Almeida
language : en
Publisher: Brasport
Release Date :

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Este livro aborda temas como - Estado, Escola e bens essenciais na DUDH; Estado, Escola e tecnologias na CRF do Brasil de 1988; Estado, Escola e tecnologias na LDB de 1996; Estado, Escola e tecnologias na Declaração do Milênio; Encaminhamento metodológico; Conceitos; O papel do gestor; A internet, entre outros.



A Escola No S Culo Xxi Volume 3


A Escola No S Culo Xxi Volume 3
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Author : Marcus Garcia Almeida
language : pt-BR
Publisher: Brasport
Release Date : 2013-08-14

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Os conteúdos tratados neste 3º volume mostram a visão inovadora do uso das tecnologias digitais em contexto educacional, promovendo a convergência de mídias, inclusão digital, jogos educacionais, a Googlecultura e a reflexão sobre o uso do computador e da internet acerca de aspectos teóricos e ergonômicos. A virada do milênio tem incorporado cada vez mais as tecnologias de informação e comunicação nas práticas educativas. O Volume 3 –Virtualização das Relações: um Desafio da Gestão Escolar tem como proposta romper com os paradigmas contemporâneos. Para tanto, traz na cor escolhida para a capa – púrpura – uma simbologia relacionada ao mundo metafísico. É a cor da alquimia e da magia que se propõe a ajudar a encontrar novos caminhos, meios e forma de atingir os objetivos. O púrpura simboliza respeito, dignidade e transformação. Sob o efeito da cor púrpura proporcionamos aprender e obter prosperidade, nobreza e respeito por trabalhos e atividades que realizamos nas nossas práticas pedagógicas. Para tanto, surge a possibilidade via educação a distância apoiada em uma tecnopedagogia para viabilizar a todos a formação continuada. O livro também apresenta uma discussão sobre a sociedade do conhecimento e os elementos a considerar para a disseminação do conhecimento no processo ensino-aprendizagem e o teletrabalho. Somem-se estas reflexões ao que já foi discutido nos volumes 1 e 2 da série A Escola no Século XXI e ficará mais claro como o volume 4 encerrará este trabalho com um pensamento e aprofundamento importantes no projeto político pedagógico, na gestão escolar e nas métricas no contexto das TICs. “O leitor poderá, a partir da diversidade desta obra, com vista à transversalidade, ter uma visão sistêmica da Gestão Educacional na Escola no Século XXI, porém sem perder de vista a importância de considerar os valores morais vigentes.” Avanilde Kemczinski



Educa O No S Culo Xxi


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Author : Diego Andrade de Jesus Lelis
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2023-09-06

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O século XXI chegou desafiando a humanidade a reinventar-se. A cada dia, a todo instante, nos mais longínquos e diferentes espaços, fomos e somos impulsionados a nos reinventar. No campo da educação, a realidade não foi diferente. Conquistamos direitos, trouxemos as novas tecnologias digitais para o dia a dia escolar, mostramos que todos devem ter espaço na escola e na sociedade, e assumimos que aprender e ensinar são movimentos que ocorrem simultaneamente.



A Alma Da Escola Do S Culo Xxi


A Alma Da Escola Do S Culo Xxi
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Author : João Malheiro
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2010

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“O autor João Malheiro reuniu nesta coletânea 25 artigos que têm como ponto em comum a Educação, notadamente aquela realizada pela escola, embora muitas vezes se dirija também aos pais, responsáveis primários que são pela educação. Todos os artigos já foram publicados em jornais ou periódicos científicos, no entanto, sabemos que pela contribuição que podem oferecer merecem a edição em livro de modo a alcançar um público ainda maior. A profunda preocupação do autor com a qualidade da Educação em todos os sentidos se expressa nos diferentes títulos dos artigos aqui agrupados. A motivação para esta cuidadosa elaboração, desde a escolha dos temas de cada capítulo na época em que foram escritos, é contagiante, e prontamente o leitor se volta para os textos. Os artigos podem ser selecionados, cada um para sua leitura independente, conforme os temas e os objetivos, sem que seja necessário se prender a uma sequência, e assim o leitor sempre encontrará afirmativas importantes concernentes à alma da escola para o século em que vivemos. Ter em mãos um livro que se propõe a discutir sobre tópicos escolares de uma forma séria somente pode trazer aos professores, que são os educadores especialmente preparados para esta tarefa, um sentimento de agradecimento ao autor. Livros que analisam situações escolares são sempre ricos para todos que estão empenhados em fazer de seu trabalho educativo algo realmente de valor. Poderá ser muito útil para organizar debates em sala de aula” Maria Judith Sucupira da Costa Lins Membro da Academia Brasileira de Educação Ouça entrevista do autor concedida à Radio Roquete Pinto do Rio de Janeiro/RJ



A Escola No S Culo Xxi Volume 2


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Author : Marcus Garcia De Almeida
language : pt-BR
Publisher: Brasport
Release Date :

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No primeiro capítulo deste livro é discutido como a formação de nível superior precisa enfrentar o desafio de fazer a 'alfabetização tecnológica' dos estudantes universitários. Segundo a obra, o senso comum confunde informar com formar; a abundância de conteúdo digital disponível em blogs, vlogs, microblogs e portais de notícias leva informações altamente destiladas e pasteurizadas ao público consumidor. Confunde também tergiversar com ensinar; o recurso dos vlogs (postados principalmente no YouTube) colecionam centenas de milhões de acessos em torno de temáticas que têm a moral, a ética, os costumes, o cotidiano e o comportamento entre seus temas preferidos. No segundo capítulo é discutido como a educação superior deve cumprir seu papel de formar recursos humanos altamente qualificados visando produção científico-tecnológica e como a tecnologia pode ser aplicada no enriquecimento do processo ensino-aprendizagem. No terceiro capítulo o foco é a didática. Como pensar a condução de processo ensino-aprendizagem considerando as novas tecnologias da informação e comunicação? O nevrálgico tema da avaliação da aprendizagem (para que, o que, com que e como avaliar) é apresentado considerando os ambientes virtuais e a adequação na didática para atingir os objetivos de aprendizagem.



A Escola No S Culo Xxi Volume 4


A Escola No S Culo Xxi Volume 4
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Author : Marcus Garcia de Almeida
language : pt-BR
Publisher: Brasport
Release Date : 2015-09-09

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O Volume 4 – Desafios Permanentes – traz na sua cor flor miosótis – “não-me-esqueças” – o significado que a cor representa para nosso desejo quando tratamos o tema Educação. Enigmática, tem a ela associada inúmeras lendas, desde o possível esquecimento de Adão, ao nomear as plantas no Jardim do Éden, as histórias de amor entre jovens casais até sua associação com a fertilização do solo pelas lágrimas da Virgem Maria dando origem a esta bela flor. A caminhada de educandos e educadores não pode deixar de valorizar três assuntos que se renovam historicamente: Projeto Político Pedagógico (PPP), Gestão Escolar e as Métricas no contexto das Tecnologias de Informação e Comunicação. Este último volume destaca o PPP, o planejamento de ensino, a inserção das tecnologias nas práticas didáticas e a gestão do conhecimento, oriundos do processo de aprendizagem no ambiente escolar de ensino. Ressalta que cabe aos educadores ajudar seus alunos a conduzir os fragmentos de conhecimento recebidos para aquilo que é mais significativo para suas vidas. Importa, ainda, que não devemos esquecer que nossa proposta é ajudar a formação do professor neste milênio e que não podemos ignorar o papel relevante da GESTÃO ESCOLAR. O profissional gestor – professor – deve entender de orçamento, secretaria, pedagogia, tecnologia e ainda gerir o espaço escolar comum das relações com a comunidade interna (colaboradores e alunos) e externa (pais e comunidades). Ao finalizar esta coleção, o livro discute as métricas de avaliação no âmbito da competência agora mediada por rubricas, como uma tendência no processo de aprendizagem. Tenhamos sempre em mente que a Educação, como a flor miosótis, não poderá ser esquecida!



Rela Es Privadas Direitos Humanos E Desenvolvimento No S Culo Xxi Volume 1


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Author : João Luís Nogueira Matias
language : pt-BR
Publisher: Editora Mucuripe
Release Date : 2019-12-15

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A coletânea que se apresenta é resultado, mais uma vez, da parceria firmada entre o Programa de Pós-graduação em Direito do Centro Universitário 7 de Setembro – UNI7 e a Procuradoria do Município de Fortaleza, com apoio institucional do Fundo de Aperfeiçoamento da Procuradoria do Município de Fortaleza – FAPMF. Trata-se de obra coletiva, composta por artigos de professores e alunos do Centro Universitário 7 de Setembro – UNI7. O título da obra, Relações privadas, direitos humanos e desenvolvi- mento no século XXI, é expressão de uma das linhas de pesquisa desenvolvidas no Curso de Mestrado em Direito Privado do Centro Universitário 7 de Setembro – UNI7. Considera-se a linha geral da temática em perspectiva que se espelha nos desafios do direito no Século XXI. Em seu âmbito foram desenvolvidos artigos com quatro temáticas divindades em partes específicas. Em sua primeira parte, o livro aborda a temática das “Relações consumeristas e direito privado contemporâneo”, composta por três artigos que tem por eixo central as relações consumeristas. As discussões envolvem desde a mitigação da vontade na era do supercapitalismo digital a aspectos da responsabilização do fornecedor. Na segunda parte, a temática é “Relações jurídico-privadas e direitos humanos”, composta por cinco artigos, que versam os direitos humanos e as relações privadas. As discussões são variadas, englobando o meio ambiente do trabalho, acessibilidade, direito fundamental à moradia e a proteção aos animais. A terceira parte, cujo núcleo central é “Relações familiares no Século XXI”, compõe-se de quatro artigos, que versam sobre variados temas de direito de família. São abordados temas como a mediação para a resolução de conflitos na alienação parental, práticas de justiça restaurativa e relações de polia- mor na visão do Poder Judiciário. Por fim, na parte IV, última da coletânea, o tema central versa sobre “Responsabilidade por danos aos direitos de personalidade’, com cinco artigos que versam sobre variados temas. São abordados temas como a responsabilidade aquiliana no Direito Romano, o abuso da liberdade de manifestação, a responsabilidade civil de operadoras de internet, responsabilidade pela perda de uma chance e responsabilidade na área médica. Os artigos são expressão das pesquisas realizadas no âmbito do Curso de Mestrado do Centro Universitário 7 de Setembro – UNI7.



Freud No S Culo Xxi Volume 1


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Author : Gilson Iannini
language : pt-BR
Publisher: Autêntica Editora
Release Date : 2024-03-06

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Neste livro, o psicanalista Gilson Iannini parte de uma pergunta aparentemente banal: o que significa ler Freud hoje, em pleno século XXI? Diante das novas formas de subjetividade, de novos usos dos corpos, de novas formas de sofrimento e de novas tecnologias, a psicanálise não seria uma obsoleta peça de museu? Estaria a psicanálise à altura das exigências da contemporaneidade? O autor se fundamenta em experiências concretas para propor uma definição minimalista de psicanálise, condizente com o século XXI, mas sem ceder a modismos. Aborda temas sensíveis, como sexo, raça e classe; desloca lugares comuns do ensino de psicanálise, e também de sua crítica; ajuda a desmontar falsas dicotomias, como a que separa natureza e cultura. Mostra que a meta de uma análise nunca foi a de devolver ao sujeito as capacidades de "amar e trabalhar", mas de curtir/fruir/gozar e produzir/realizar. De sonhos à inteligência artificial, o livro oferece ao leitor um panorama inovador da psicanálise e de sua interface com os saberes contemporâneos. "Infamiliar, nômade, errante, a psicanálise nasce a cada vez que um ser falante se entrega ao convite de falar livremente e encontra um psicanalista disposto a ouvi-lo nessa escuta tênue, que não é atenta nem dispersa, mas flutuante. Ela nasce quando um analista consegue devolver alguma cor e magia à empalidecida palavra. E ela nasce sempre disposta a morrer."



Rela Es Privadas Mercado E Desenvolvimento No S Culo Xxi Volume 1


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Author : João Luís Nogueira Matias
language : pt-BR
Publisher: Editora Mucuripe
Release Date :

Rela Es Privadas Mercado E Desenvolvimento No S Culo Xxi Volume 1 written by João Luís Nogueira Matias and has been published by Editora Mucuripe this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Law categories.


A coletânea que se apresenta é resultado, mais uma vez, da parceria firmada entre o Programa de Pós-graduação em Direito do Centro Universitário 7 de Setembro – UNI7 e a Procuradoria do Município de Fortaleza, com apoio institucional do Fundo de Aperfeiçoamento da Procuradoria do Município de Fortaleza – FAPMF. Trata-se de obra coletiva, composta por artigos de professores e alunos do Centro Universitário 7 de Setembro – UNI7. O título da obra, Relações privadas, mercado e desenvolvimento no século XXI, é expressão de uma das linhas de pesquisa desenvolvidas no Curso de Mestrado em Direito Privado do Centro Universitário 7 de Setembro – UNI7. Considera-se a linha geral da temática em perspectiva que se espelha nos desafios do direito no Século XXI. Em seu âmbito foram desenvolvidos artigos com cinco temáticas divindades em partes específicas. Em sua primeira parte, o livro aborda a temática dos “Paradigmas do direito civil contemporâneo”, composta por três artigos que tem por eixo central a análise do direito civil na contemporaneidade. As discussões envolvem desde a teoria geral das obrigações a reflexões sobre segurança jurídica e o sentimento de justiça. Na segunda parte, a temática é “Ensino jurídico para o Século XXI”, composta por dois artigos. As discussões giram em torno de reflexões e críticas sobre o ensino jurídico e das contribuições do pensamento complexo para a efetivação da Resolução CES/​CNE 5/​2018. A terceira parte, cujo núcleo central é “Institutos de direito privado no direito administrativo contemporâneo”, compõe-se de cinco artigos, que versam sobre variados temas. São abordados temas como o Código de Defesa do Usuário e o serviço público, governança e compliance, administração pública dialógica, democracia digital e direito à informação e a responsabilidade por danos causados pelos notários. Na parte IV, o tema central versa sobre “O exercício da empresa e desenvolvimento”, com quatro artigos que versam sobre variados temas. São abordados temas como as empresas familiares, os princípios da livre iniciativa e da livre concorrência e os negócios mediados pela plataforma Airbnb, o futuro dos INCOTERMS no transporte naval e a importância da atividade cartorária para as atividades econômicas no Brasil. Na V parte, última do livro, a temática central é “Expressão contemporânea da propriedade”, com temas que versam sobre diversos aspectos da conformação contemporânea do direito à propriedade. São abordados temas como o direito de laje, a aquisição de propriedade por meio do usucapião, renúncia e abandono da coisa e a enfiteuse no direito nacional.



Um Novo Olhar No S Culo Xxi A Educa O De Valores Ticos E Morais Na Escola


Um Novo Olhar No S Culo Xxi A Educa O De Valores Ticos E Morais Na Escola
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Author : Edineuza Carlos de Lima
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2023-06-13

Um Novo Olhar No S Culo Xxi A Educa O De Valores Ticos E Morais Na Escola written by Edineuza Carlos de Lima and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-06-13 with Education categories.


Um novo olhar no século XXI: a educação de valores éticos e morais na escola tem como foco analisar os fatores que interferem na formação dos princípios éticos e morais em uma instituição de ensino, bem como reconhece o papel das escolas no processo de desenvolvimento humano, minimiza as dificuldades de aprendizagem dos discentes por meio da aplicação de projetos pedagógicos no ambiente escolar voltados aos valores e saberes escolares, relatando intervenção de atividades que envolveram valores no ambiente escolar. Isso faz com que a autora da obra adentre no universo escolar e torne as práticas educativas escolares no novo olhar ao século 21 em torno da realidade. Esta obra encontra-se estruturada em capítulos, nos quais descreve que o comportamento ético conduz o homem a fazer o que considera importante em sua vida, destacando a escola na formação das virtudes, pois cada família educa seus filhos com os valores ou virtudes que recebe e aperfeiçoa ao longo da vida. Enfatiza a escola como um dos espaços importante do conhecimento social e do desenvolvimento moral dos alunos, com o intuito de formar pessoas competentes, solidárias, responsáveis e que sonhem por um mundo bem melhor. Fez-se necessária uma abordagem do papel da família como marco histórico inserido numa diversidade de contextos, pois a família é a referência principal e mais íntima que influenciará na educação de seus filhos, e, mais importante, que vai defini-la como pessoa e ser humano.