A Forma O De Professores No Contexto Hospitalar E Escolar
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A Forma O De Professores No Contexto Hospitalar E Escolar
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Author : Francisca Maria de Sousa
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2020-09-17
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Este livro apresenta abordagens teóricas e práticas que podem contribuir na instigante tarefa sobre a temática formação de professores, destacando o olhar para a prática pedagógica do docente que atua no contexto da escolarização hospitalar. Por meio de diferentes olhares, as autoras fomentam uma reflexão acerca dos construtos necessários para formação de docentes, os quais atuam no contexto da escolarização hospitalar.
A Forma O De Professores No Contexto Hospitalar E Escolar Construtos Necess Rios
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Author : Marilda Aparecida Behrens
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2019-03
A Forma O De Professores No Contexto Hospitalar E Escolar Construtos Necess Rios written by Marilda Aparecida Behrens and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-03 with Education categories.
Este livro apresenta abordagens teóricas e práticas que podem contribuir na instigante tarefa sobre a temática formação de professores, destacando o olhar para a prática pedagógica do docente que atua no contexto da escolarização hospitalar. Por meio de diferentes olhares, as autoras fomentam uma reflexão acerca dos construtos necessários para formação de docentes, os quais atuam no contexto da escolarização hospitalar. Nesse sentido, os capítulos apresentados trazem ao leitor relevantes discussões sobre a temática em questão, com o proposito também de alertar os professores e os futuros professores que desenvolvem a prática pedagógica no contexto hospitalar e escolar de que propostas de ações vinculadas aos estudos e pesquisas podem auxiliar na superação dos desafios enfrentados na formação docente e, especificamente, no contexto da escolarização hospitalar. Olhar para o cenário de um hospital, local historicamente construído para o tratamento de saúde das pessoas, e, ousadamente, considerá-lo como um espaço de atuação para o professor é, seguramente, caracterizar uma quebra de paradigmas, pois o hospital traz em sua construção histórica o conceito de ambiente no qual se predomina a atuação de profissionais com formação essencialmente voltada à área da Saúde. é nesse cenário que se entrecruzaram olhares e percepções por parte das autoras, que, ao longo dos anos, vêm desenvolvendo práticas e estudos voltados para o contexto da escolarização hospitalar com crianças em tratamento de saúde.
Classe Hospitalar Saberes E Fazeres Da Pr Tica Pedag Gica
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Author : Edicléa Mascarenhas Fernandes
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2021-07-29
Classe Hospitalar Saberes E Fazeres Da Pr Tica Pedag Gica written by Edicléa Mascarenhas Fernandes and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-07-29 with Education categories.
O livro Classe Hospitalar: saberes e fazeres da prática pedagógica lança um olhar reflexivo sobre as práticas pedagógicas e a formação docente dos professores que atuam no ambiente hospitalar. A obra contribui de forma relevante para os educadores, estudantes e demais profissionais que se interessam em compreender o contexto inclusivo hospitalar. As autoras trazem de forma sintetizada uma análise dos documentos e legislações que versam sobre as políticas públicas e a garantia de direitos do atendimento educacional às crianças, adolescentes, jovens e adultos hospitalizados. Embora a área classe hospitalar ainda seja considerada desconhecida pela sociedade brasileira, a leitura dos textos nos possibilita mergulhar nesse universo hospitalar, conhecendo a realidade de um Hospital Infantil, no qual o contexto pedagógico hospitalar é retratado pelas autoras, bem como os desafios que se apresentam nas rotinas diárias. Nesse sentido, o conteúdo, apresentado de forma dinâmica e prática, procura auxiliar na formação de profissionais que desejam exercitar as habilidades suficientes de educar em condições instáveis, aleatórias e, muitas vezes, carregadas de emoções inconstantes e improváveis.
Pedagogia Hospitalar E Forma O Docente
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Author : Maria do Carmo da Silva Mutti
language : pt-BR
Publisher: Paco e Littera
Release Date : 2019-07-24
Pedagogia Hospitalar E Forma O Docente written by Maria do Carmo da Silva Mutti and has been published by Paco e Littera this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-07-24 with Medical categories.
A Pedagogia Hospitalar é algo pouco falado e conhecido no Brasil, infelizmente muitas pessoas não têm acesso a essa informação e, por conta disso, quando crianças e jovens precisam se afastar da escola para ter um tratamento de saúde, acabam perdendo o seu rendimento escolar. Maria do Carmo da Silva Mutti traz, em sua obra Pedagogia Hospitalar e formação docente: a arte de ensinar, amar e se encantar, reflexões sobre políticas públicas que sustentam o atendimento ao aluno em tratamento de saúde e nos pressupostos formativos de professores pela vertente crítica-reflexiva do conhecimento.
Classe Hospitalar Saberes E Fazeres Da Pr Tica Pedag Gica
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Author : Viviane Souza de Oliveira
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2020-11-23
Classe Hospitalar Saberes E Fazeres Da Pr Tica Pedag Gica written by Viviane Souza de Oliveira and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-11-23 with Education categories.
O livro Classe Hospitalar: saberes e fazeres da prática pedagógica lança um olhar reflexivo sobre as práticas pedagógicas e a formação docente dos professores que atuam no ambiente hospitalar. A obra contribui de forma relevante para os educadores, estudantes e demais profissionais que se interessam em compreender o contexto inclusivo hospitalar. As autoras trazem de forma sintetizada uma análise dos documentos e legislações que versam sobre as políticas públicas e a garantia de direitos do atendimento educacional às crianças, adolescentes, jovens e adultos hospitalizados. Embora a área classe hospitalar ainda seja considerada desconhecida pela sociedade brasileira, a leitura dos textos nos possibilita mergulhar nesse universo hospitalar, conhecendo a realidade de um Hospital Infantil, no qual o contexto pedagógico hospitalar é retratado pelas autoras, bem como os desafios que se apresentam nas rotinas diárias. Nesse sentido, o conteúdo, apresentado de forma dinâmica e prática, procura auxiliar na formação de profissionais que desejam exercitar as habilidades suficientes de educar em condições instáveis, aleatórias e, muitas vezes, carregadas de emoções inconstantes e improváveis.
A Luta Por Reconhecimento Da Escola Hospitalar
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Author : Isabela Lemos de Lima Cascão
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2022-05-13
A Luta Por Reconhecimento Da Escola Hospitalar written by Isabela Lemos de Lima Cascão and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-05-13 with Education categories.
A obra A luta por reconhecimento da escola hospitalar coloca em debate questões cruciais sobre o ensino fora do cenário de instrução escolar comum. Com abordagem inovadora, pontua as especificidades e desafios do ensino em ambiente hospitalar, questiona a existência de reconhecimento pedagógico nas comunicações enviadas da escola hospitalar à escola regular, colocando em pauta a importância da interação entre os agentes escolares e da saúde, comumente não exitosa. Em tratamento de neoplasias, a continuidade da vida escolar é uma das recomendações para a manutenção das vidas de crianças e jovens enfermos, auxilia o processo de formação da identidade e contribui para a redução da exclusão social e do fracasso escolar. A leitura amplia o olhar sobre o trabalho das escolas hospitalares, sobretudo em atendimento educacional de hospital especializado em tratamento oncológico, realidade na qual o estudante está em grave enfermidade, com intensas fragilidades. A perspectiva trazida pelo livro contribui para reflexões sobre a comunicação entre escola regular e hospitalar, não restrita a recursos e estratégias, registros realizados e arquivados no sistema de banco de dados da escola, mas configurada na interação com o reconhecimento dos sujeitos, no comprometimento de formação e profissionalização dos professores, com desenvolvimento contínuo de pesquisas, em uma prática respeitosa de educação e valorizante da vida. Leitura essencial para professores que atuam na educação básica, especializados ou não, professores do ensino superior formadores de profissionais das áreas da Educação e da Saúde, mormente nesses tempos de aumento da vulnerabilidade social de segmentos historicamente alijados não apenas de seus direitos e das condições dignas de vida, mas também da própria humanização. Maria Aparecida de Menezes Doutora e mestre em Educação: Currículo, pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP) e graduada em Ciências Sociais. Professora permanente do Programa de Pós-Graduação Educação e Saúde na Infância e Adolescência da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). Atua na área de Educação, principalmente nos temas Políticas Públicas Educacionais, Educação Inclusiva e Formação de Professores. Parecerista da revista e-Curriculum - PUC/SP. Membro dos Grupos de Pesquisa Formação de Professores e Cotidiano Escolar na PUC/SP e do Grupo Integração de Alunos Enfermos às Escolas Regulares na Unifesp. Orcid: 0000-0003-2460-2674.
Forma O Do Pesquisador Em Educa O
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Author :
language : en
Publisher: UFAL
Release Date : 2007
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Saberes Docentes E Espa O Hospitalar Na Forma O De Professores As
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Author : Francy Sousa Rabelo
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2021-09-15
Saberes Docentes E Espa O Hospitalar Na Forma O De Professores As written by Francy Sousa Rabelo and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-09-15 with Education categories.
As discussões que permearam o debate sobre o espaço hospitalar na formação de professores foram insurgidas na vivência pela Extensão Universitária pelo projeto "Estudar, uma ação saudável" do Departamento de Educação I, da Universidade Federal do Maranhão. O livro Saberes docentes e espaço hospitalar na formação de professores/as provoca, na formação inicial do pedagogo, um olhar para novos campos de atuação desse profissional, o espaço não escolar, em atenção, o hospital. A autora analisa os saberes docentes constituídos na relação da educação em espaço não escolar com a formação inicial do pedagogo, por meio da experiência desenvolvida pelo projeto de extensão "Estudar, uma ação saudável", no Hospital Universitário da Universidade Federal do Maranhão. Discutem-se as tensões, limitações e possibilidades na realização de experiências educacionais escolares no hospital, bem como quais saberes foram constituídos por bolsistas e voluntárias participantes do projeto, no cotidiano da prática docente, nesse espaço, e as possíveis contribuições dessa experiência para a construção de saberes necessários ao exercício docente do pedagogo. Este livro visa a contribuir para o debate na formação de professores, com ênfase na garantia de direitos ao educando doente, cujo processo de escolarização não deve ser interrompido pela hospitalização, o que provoca uma nova configuração curricular do curso de Pedagogia, no que tange a novos campos de atuação desse profissional, ou seja, um enfoque para os espaços não escolares, com o fim de abarcar a educação inclusiva. Assim, também valoriza a extensão universitária como possibilidade de atenção às necessidades sociais, com fortalecimento do que se refere ao tripé da universidade.
Pedagogia Hospitalar
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Author : Magno dos Santos Braga
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2023-10-30
Pedagogia Hospitalar written by Magno dos Santos Braga and has been published by Editora Dialética this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-10-30 with Health & Fitness categories.
A Pedagogia Hospitalar é mais uma oportunidade para que a criança hospitalizada não pare de estudar e, com isso, evite a estagnação do seu aprendizado. Para a concretização dessa pedagogia, o aluno é inserido no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), que é uma ferramenta pedagógica a qual os profissionais da educação devem usar para conseguir um melhor retorno dos alunos internados, enfatizando o educacional e sempre levando em consideração as necessidades físicas, afetivas, sociais e emocionais dessas crianças e adolescentes. A Pedagogia Hospitalar é a forma pela qual crianças e adolescentes impedidos de frequentarem a classe escolar comum, por motivos de enfermidade, têm para dar prosseguimento em seus processos de ensino e aprendizagem e, desse modo, acompanhar o currículo escolar e não perder o ano letivo.
Desenvolvimento Profissional De Professores As Da Educa O B Sica Pela Pesquisa
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Author : Francy Sousa Rabelo
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2024-06-11
Desenvolvimento Profissional De Professores As Da Educa O B Sica Pela Pesquisa written by Francy Sousa Rabelo and has been published by Editora CRV this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-06-11 with Education categories.
As discussões que permearam o debate sobre desenvolvimento profissional docente pela pesquisa foram insurgidas na vivência do Grupo de Estudos e Pesquisas em Leitura e Escrita como Processos Dialógicos (GLEPDIAL), da Universidade Federal do Maranhão. A autora intentou compreender as implicações no desenvolvimento profissional de professores (as) da educação básica pela participação em grupo de pesquisa. O estudo envolveu sete integrantes do grupo supracitado, que participaram de um projeto de pesquisa desenvolvido em uma escola pública de São Luís/MA. Os resultados revelaram haver uma relação profícua entre universidade e escola – vivenciada pela pesquisa –, por meio do grupo de pesquisa investigado, que repercute no desenvolvimento profissional docente, reafirmando que a pesquisa colabora com o desenvolvimento profissional do magistério, porque favorece o enfrentamento das problemáticas do cotidiano escolar, com postura crítico-reflexiva, gerando novas aprendizagens e provocam uma evolução do eu pessoal e profissional do (a) professor (a), reverberando no contexto em que ele (a) se insere. O livro valoriza o debate da escola como lugar de produção de saberes científicos.
