[PDF] A Forma O Em Lideran A No Desempenho Do Diretor Escolar - eBooks Review

A Forma O Em Lideran A No Desempenho Do Diretor Escolar


A Forma O Em Lideran A No Desempenho Do Diretor Escolar
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A Forma O Em Lideran A No Desempenho Do Diretor Escolar


A Forma O Em Lideran A No Desempenho Do Diretor Escolar
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Author : Iolanda Gouveia Rovani
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2023-12-19

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Nas últimas décadas do século XX, as investigações e propostas sobre a gestão das escolas destacam a importância do papel do diretor escolar e chamam a atenção para a necessidade de conceber e organizar propostas de formação que contribuam com conhecimentos que os diretores têm que revelar para liderar as instituições escolares. Este livro tem como objetivo contribuir com conhecimento sobre a importância da formação em liderança para o desempenho do diretor escolar. O conteúdo do livro está organizado em três capítulos. No primeiro capítulo, é feita uma reflexão sobre o conceito de liderança e sua caracterização em função de algumas teorias que têm sido amplamente disseminadas e utilizadas em programas de formação em liderança. Seguidamente, tratamos da liderança escolar e da sua importância no desempenho do diretor. Distinguimos os conceitos de liderança e gestão, e as relações entre si. Procuramos dar uma visão do processo de escolha do Diretor escolar no Brasil, e das funções desenvolvidas por este profissional. Fazemos, ainda, referência aos desafios dos sistemas de ensino na atualidade, para que ofereçam formação em liderança no processo de formação do diretor escolar. Por fim, consideramos ser a formação em liderança importante para que o diretor escolar, no âmbito da sua formação contínua, desenvolva competências de liderança e assim melhore o seu desempenho na liderança das escolas.



Gest O Lideran A E Clima Escolar


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Author : Ana Cristina Prado de Oliveira
language : pt-BR
Publisher: Appris Editora e Livraria Eireli - ME
Release Date : 2018-09-27

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Que relações podem ser estabelecidas entre o trabalho desempenhado pelo diretor, o trabalho desenvolvido pelos professores e o desempenho dos alunos? Tomando como referência analítica os conceitos de gestão, liderança e clima escolar, este livro descreve um amplo trabalho que envolveu metodologias quantitativas e qualitativas de pesquisa complementares. Inicialmente, um survey foi elaborado tendo questionários criados especialmente para esta pesquisa e aplicados a gestores e professores de uma amostra de escolas municipais do Rio de Janeiro. A análise estatística dos dados trouxe importantes indicativos para responder à questão levantada. Em seguida, um mergulho qualitativo em duas escolas aprofundou as informações coletadas pelo survey. Este livro narra todo esse processo, trazendo importantes contribuições para o campo, tanto conceituais quanto metodológicas.



Constru Es Identit Rias De Diretores De Escola Da Rede Municipal De Ensino De Rio Claro


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Author : Lígia Maria Sciarra Bissoli
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2024-03-15

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A presente obra tem como objetivo central compreender como foi sendo construída a identidade dos diretores de escola do município de Rio Claro-SP e os fatores sociais e históricos que acompanharam essa constituição, envolvendo um estudo sobre o surgimento e a evolução de seu papel ao longo do tempo. No âmbito municipal, descreveu-se a história da formação da Rede de Ensino local e a participação do diretor escolar nesse processo. Os dados reunidos revelaram a influência dos processos relacionais e do contexto sócio-histórico na forma como os indivíduos assimilam papeis e adotam comportamentos. Mostraram que a configuração da identidade do diretor de escola é um processo contínuo, inacabado e não linear, sujeito a idas e vindas de acordo com as transformações trazidas pelos contextos históricos e sociais. Assim como os professores aprendem a ensinar e constroem saberes didáticos, os diretores constituem maneiras de atuar e identidades ao longo do tempo, as quais repercutem no clima organizacional e nas crenças e valores que permeiam o ambiente escolar, podendo limitar uma gestão pautada pela participação coletiva ou contribuir positivamente para essa integração.



Manifesto Para Uma Escola Quase Perfeita


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Author : Filipa Falcão;Mafalda Ribeiro;Sandra Machado;Sérgio Félix
language : pt-BR
Publisher: Leya
Release Date : 2021-09-02

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Organiza Es Sociedade


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Author : Izabela Maria Rezende Taveira
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2022-10-05

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Como as organizações lidam com os desafios impostos pela luta por direitos dos diferentes gêneros e as formas que os mesmos constituem a identidade dos colaboradores que a frequentam? Perguntas como essa são importantes dentro dos ambientes organizacionais porque dão pistas para se perceber como anda a satisfação enquanto trabalhador dos membros da organização. Elementos como a satisfação, aqui citada, ou mesmo o respeito à identidade de gênero de um colaborador se tornam vitais para assegurar que exista qualidade de vida também no ambiente de trabalho, local onde as pessoas em geral passam a maior parte do tempo de suas vidas. Esse livro ainda tem fôlego para resgatar aspectos ergonômicos do trabalho, elementos chaves da relação colaborador-organização que se tornam essenciais na prevenção de doenças do trabalho e mesmo de acidentes.



Di Logos Universidade Escola


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Author : Giselle Cristina Martins Real
language : pt-BR
Publisher: Paco e Littera
Release Date : 2021-10-15

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Esta obra, é resultado das pesquisas desenvolvidas pelo Grupo de Estudos e Pesquisa Estado, Política e Gestão da Educação que intenciona com esta obra promover diálogos entre especialistas, buscando viabilizar, de fato, a aproximação entre universidade-escola. A temática da gestão escolar foi desencadeada a partir da pesquisa em rede intitulada "Cenários de gestão de escolas municipais no Brasil", coordenada pela profa. dra. Ângela Maria Martins (FCC/UNICID). O grupo e os autores desta obra acreditam que é conversando, interagindo e socializando que os processos de aprendizagem são desencadeados e que assim, por sua vez, a ciência é divulgada e promovida.



Anais Do Iii Simp Sio Internacional Interdisciplinar Em Cultura E Sociedade Do Pgcult


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Author : Vários autores
language : pt-BR
Publisher: S. H. Comunicação - Produção, Marketing e Eventos Acadêmicos
Release Date : 2020-06-17

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Anais do III Simpósio Internacional Interdisciplinar em Cultura e Sociedade do PGCult - UFMA, que reúne trabalhos de docentes e discentes que participaram do evento científico, realizado no período de 4 a 6 de dezembro de 2019, na Universidade Federal do Maranhão.



Gest O De Pessoas Lideran A E Cultura Organizacional


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Author : Isabelle Regina de Amorim Mesquita
language : pt-BR
Publisher: Editora Senac São Paulo
Release Date : 2020-04-18

Gest O De Pessoas Lideran A E Cultura Organizacional written by Isabelle Regina de Amorim Mesquita and has been published by Editora Senac São Paulo this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-04-18 with Business & Economics categories.


A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a formação ética e sólida. Gestão de pessoas, liderança e cultura organizacional apresenta a educadores, profissionais da educação e demais interessados no assunto uma abordagem estratégica e teórico-prática para fomentar reflexões e estudos sobre a aprendizagem organizacional, a gestão do conhecimento e o trabalho em equipe nas instituições educacionais. Partindo dos fundamentos que envolvem a gestão de pessoas, incluindo a liderança, o clima e a cultura organizacionais, este livro traz exemplos e situações do cotidiano educacional com vistas a proporcionar um conhecimento amplo sobre a gestão escolar e a prática efetiva da liderança nas instituições de ensino.



Gest O Curricular E A Din Mica Da Pedagogia Por Compet Ncias Perspectivas E Tend Ncias Dos Agentes Da Forma O T Cnica E Profissional


Gest O Curricular E A Din Mica Da Pedagogia Por Compet Ncias Perspectivas E Tend Ncias Dos Agentes Da Forma O T Cnica E Profissional
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Author : Benvindo de Jesus Rocha
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2023-06-30

Gest O Curricular E A Din Mica Da Pedagogia Por Compet Ncias Perspectivas E Tend Ncias Dos Agentes Da Forma O T Cnica E Profissional written by Benvindo de Jesus Rocha and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-06-30 with Education categories.


A problemática da abordagem por competências na organização curricular, na gestão de pessoas, do conhecimento e da diversidade cultural revela-se uma preocupação da comunidade educativa, de forma global. Tomando por mote as perspectivas e as tendências ideológicas dos diferentes atores, nesse campo metodológico, consubstanciado ao currículo da formação técnica e profissional, este livro é o resultado de uma investigação embasada na abordagem por competências, para uma transição eficiente dos formandos ao mercado de trabalho. Trata-se de uma pesquisa que reflete, de modo pragmático e multidisciplinar, as perspectivas dos agentes da formação (gestores, professores e alunos) sobre a metodologia da Abordagem por Competências (APC) no ensino técnico e na formação profissional, colocando à disposição dos leitores, acadêmicos e pesquisadores dados empíricos e ideológicos que põem em debate questões ancoradas na bancarização dos saberes, com insumos à economia do conhecimento, destacados como sendo os pilares para o desenvolvimento sustentável das nações, das organizações e das pessoas. O livro evidencia a forma como os docentes se sentem ao debaterem a questão da APC e demonstra as razões dos seus posicionamentos. Os resultados apontam o nível de envolvimento dos líderes de topo e intermédios nesse processo e clarificam as perspectivas dos gestores, professores e alunos sobre a abordagem curricular e pedagógica por competências nas escolas técnicas e profissionais. O estudo mostra que a metodologia de ensino e aprendizagem na APC, vista numa perspectiva prática e teórica, traduz-se na aprendizagem para a vida, como afirmam os entrevistados, estando estes em convergência com as perspectivas de Perrenoud e de Le Boterf aqui apresentadas. Para o autor, a preparação do formando para o mercado de trabalho não pode ser desconexa das competências do contexto de empregabilidade, muito menos dissociada dos saberes que vêm sendo reivindicados pelos empregadores, que buscam a eficiência e a eficácia dos seus colaboradores em resposta ao mercado atrelado às mudanças impostas pelas inovações tecnológicas e pela mobilidade demográfica.



Gest O Financeira Em Contextos Educacionais


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Author : Whaner Endo
language : pt-BR
Publisher: Editora Senac São Paulo
Release Date : 2024-06-11

Gest O Financeira Em Contextos Educacionais written by Whaner Endo and has been published by Editora Senac São Paulo this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-06-11 with Education categories.


A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a formação ética e sólida. Gestão financeira em contextos educacionais: como viabilizar sua escola em um mundo em transformação é uma obra para gestores escolares e educadores que buscam compreender e aplicar práticas eficazes de gestão financeira no ambiente educacional, público ou privado. Abordando desde o contexto econômico global e seus impactos na educação e nas políticas públicas de financiamento da educação até as estratégias de planejamento financeiro e gestão de recursos, o livro oferece uma visão abrangente sobre como otimizar os recursos financeiros em instituições de ensino. Com foco na sustentabilidade e eficiência, os autores discutem métodos para enfrentar desafios financeiros, garantindo uma educação de qualidade e acessível. Esta obra é um guia prático e teórico indispensável para aprimorar a gestão financeira em escolas, adaptando-se às dinâmicas de um mundo em constante transformação.