A Outra Face Da Inclus O Implica Es Para O Ensino Da Escrita
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A Outra Face Da Inclus O Implica Es Para O Ensino Da Escrita
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Author : Vilma Aparecida Gomes
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2020-08-07
A Outra Face Da Inclus O Implica Es Para O Ensino Da Escrita written by Vilma Aparecida Gomes and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-08-07 with Education categories.
Na obra A outra face da inclusão: implicações para o ensino da escrita, a autora problematiza a questão da inclusão escolar e o ensino da escrita em outra perspectiva. A pesquisadora discute como as leis que regulamentam o processo de inclusão são discursivizadas pelos agentes escolares. A partir dessa problematização, ela mostra que, dependendo de como o professor se constitui por meio desses discursos, pode acarretar prejuízos para os alunos e colocá-los em uma situação de exclusão.
Pedagogy Of Freedom
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Author : Paulo Freire
language : en
Publisher: Rowman & Littlefield Publishers
Release Date : 2000-12-13
Pedagogy Of Freedom written by Paulo Freire and has been published by Rowman & Littlefield Publishers this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2000-12-13 with Education categories.
This book displays the striking creativity and profound insight that characterized Freire's work to the very end of his life-an uplifting and provocative exploration not only for educators, but also for all that learn and live.
Repensando A Escrita
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Author : Magali Lopes Endruweit
language : pt-BR
Publisher: Paco e Littera
Release Date : 2022-06-03
Repensando A Escrita written by Magali Lopes Endruweit and has been published by Paco e Littera this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-06-03 with Language Arts & Disciplines categories.
A partir da análise de textos produzidos por alunos do ensino médio, o livro Repensando a escrita, de Magali Lopes Endruweit, investiga minuciosamente as dimensões da escrita, apresentando uma perspectiva de escrita com foco na enunciação, bem como revelando as expressões de autoria de quem escreve. Organizada em cinco capítulos muito bem estruturados e objetivos, a obra, sendo voltada para linguistas e professores de Português, trata do entendimento da escrita considerando o enfoque enunciativo e uma perspectiva de escrita incluída em práticas escolares.
Guia Para A Inclus O Lingu Stica De Migrantes
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Author : Cristina Martins
language : pt-BR
Publisher: Ediciones Universidad de Salamanca
Release Date :
Guia Para A Inclus O Lingu Stica De Migrantes written by Cristina Martins and has been published by Ediciones Universidad de Salamanca this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Juvenile Nonfiction categories.
Concebido com a intenção de transformar num produto tangível a proposta INCLUDEED, um projeto Erasmus+ que procura a integração de imigrantes e refugiados através de um dos principais trunfos da Europa, as suas línguas, este guia pretende tornar-se um aliado, tanto daqueles que desejam alargar o seu conhecimento do fenómeno migratório, como dos que também desejam facilitar o processo de integração destes grupos. Com base na experiência neste campo das universidades que compõem o consórcio INCLUDEED (Universidade de Salamanca, Universidade de Bolonha, Universidade de Coimbra, Universidade de Heidelberg, Universidade de Poitiers e Trinity College Dublin), este documento é o resultado de um esforço conjunto e do desejo de alcançar uma sociedade igualitária em termos de integração. Contudo, tal não teria sido possível sem o apoio de várias organizações não governamentais (Cruz Vermelha, ACCEM, Fundação CEPAIM e Fundação Sierra-Pambley) que, dedicadas ao acolhimento e integração de migrantes e de refugiados em toda a Europa, facilitaram a identificação de dificuldades e permitiram a convergência de diferentes perspetivas e a reunião de esforços. Este guia aborda os diferentes desafios que surgem no período de integração de imigrantes e refugiados e propõe soluções que podem facilitar este complexo processo. Concebido como um manual útil para orientar as tarefas a cargo de diferentes grupos (profissionais ou voluntários do ensino de línguas, organizações não governamentais e instituições públicas nacionais e supranacionais), pretende ser um instrumento de apoio para todos os envolvidos no processo de integração linguística dos recém-chegados, proporcionando-lhes uma melhor compreensão da situação em que estes grupos se encontram e dos instrumentos disponíveis para alcançar esta integração. É, em suma, um documento que procura fornecer, através de uma linguagem acessível, mas rigorosa, os avanços teóricos neste campo e propor vários recursos que podem ser acionados na vida real. Finalmente, gostaríamos de salientar que este trabalho é uma proposta elaborada com a responsabilidade e o compromisso de todos aqueles que trabalharam no seu desenvolvimento, enquanto instrumento que contribui para a resolução de certas questões que surgem na integração de imigrantes e refugiados e que são atualmente resolvidas com o grande empenho de todas as pessoas que participam neste processo. Ao longo destas páginas, podem ser ainda encontradas informações sobre todos os países do consorcio INCLUDEED, o que alarga a perspetiva da maioria dos materiais análogos criados até agora e faz deste guia numa obra de referência internacional.
A Guide For Ensuring Inclusion And Equity In Education
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Author : UNESCO
language : en
Publisher: UNESCO Publishing
Release Date : 2017-06-05
A Guide For Ensuring Inclusion And Equity In Education written by UNESCO and has been published by UNESCO Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-06-05 with categories.
Politics And Education
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Author : Paulo Freire
language : en
Publisher:
Release Date : 1998
Politics And Education written by Paulo Freire and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1998 with Education categories.
O Lugar Do Olhar A Cianotopia No Ensino Em Artes Visuais
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Author : Joaquim Jesus
language : pt-BR
Publisher: Universidade do Porto
Release Date : 2011
O Lugar Do Olhar A Cianotopia No Ensino Em Artes Visuais written by Joaquim Jesus and has been published by Universidade do Porto this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011 with Art categories.
Abordagens Educacionais Voltadas Ao Desenvolvimento Mundial
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Author :
language : pt-BR
Publisher: Seven Editora
Release Date :
Abordagens Educacionais Voltadas Ao Desenvolvimento Mundial written by and has been published by Seven Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Antiques & Collectibles categories.
Pedagogy Of The Oppressed
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Author : Paulo Freire
language : en
Publisher:
Release Date : 1972
Pedagogy Of The Oppressed written by Paulo Freire and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1972 with Education categories.
The Cambridge Handbook Of Multimedia Learning
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Author : Richard E. Mayer
language : en
Publisher: Cambridge University Press
Release Date : 2021-12-09
The Cambridge Handbook Of Multimedia Learning written by Richard E. Mayer and has been published by Cambridge University Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-12-09 with Psychology categories.
Digital and online learning is more prevalent than ever, making multimedia learning a primary objective for many instructors. The Cambridge Handbook of Multimedia Learning examines cutting-edge research to guide creative teaching methods in online classrooms and training. Recognized as the field's major reference work, this research-based handbook helps define and shape this area of study. This third edition provides the latest progress report from the world's leading multimedia researchers, with forty-six chapters on how to help people learn from words and pictures, particularly in computer-based environments. The chapters demonstrate what works best and establishes optimized practices. It systematically examines well-researched principles of effective multimedia instruction and pinpoints exactly why certain practices succeed by isolating the boundary conditions. The volume is founded upon research findings in learning theory, giving it an informed perspective in explaining precisely how effective teaching practices achieve their goals or fail to engage.