A Qualidade Na Educa O Infantil E Os Direitos Da Crian A Pequena
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A Qualidade Na Educa O Infantil E Os Direitos Da Crian A Pequena
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Author : José Jackson Reis dos Santos
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2013
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O Trabalho Do Assistente Social Na Pol Tica De Educa O Infantil
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Author : Teresinha Gomes Fraga
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2024-02-16
O Trabalho Do Assistente Social Na Pol Tica De Educa O Infantil written by Teresinha Gomes Fraga and has been published by Editora Dialética this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-02-16 with Social Science categories.
Este estudo se ateve a investigar as contribuições dos Assistentes Sociais na efetivação do direito da criança e sua família na política de Educação Infantil, como forma de contribuir para um trabalho interdisciplinar nas instituições de ensino. Trata-se de um estudo qualitativo de caráter exploratório bibliográfico e documental. Entre os resultados obtidos, destacam-se os documentos legais que se destinam à garantia dos direitos da criança. Na análise dos dados, destaca-se que o direito de ingressar na Educação Infantil depende de aspectos objetivos e subjetivos. Observa-se que o Assistente Social tem como desafio atualizar-se para intervir frente à Educação Infantil, principalmente para aquelas crianças que se encontram em situação de vulnerabilidade social, desprovidas de políticas públicas, criando estratégias de ação para garantia dos direitos e proteção social nas instituições de Educação Infantil. No que se refere à contribuição do Assistente Social, observa-se que este vem contribuindo desde os primórdios da profissão e, nas últimas décadas, com o engajamento nos movimentos sociais que lutam pelo direito de cidadania à criança, ressignificando o atendimento na creche, numa perspectiva de indissociabilidade entre o cuidar e o educar, além da defesa do direito de acesso e permanência da criança na escola pública de qualidade, intervindo junto aos órgãos competentes e articulando a política de Educação Infantil com as demais políticas sociais.
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Author :
language : en
Publisher: Religacion Press
Release Date :
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Conceitos Chave Em Sociologia Da Inf Ncia Perspetivas Globais Key Concepts On Sociology Of Childhood Global Perspectives
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Author : Catarina Tomás
language : en
Publisher: UMinho Editora
Release Date : 2021-12-13
Conceitos Chave Em Sociologia Da Inf Ncia Perspetivas Globais Key Concepts On Sociology Of Childhood Global Perspectives written by Catarina Tomás and has been published by UMinho Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-12-13 with Social Science categories.
Esta obra pretende ocupar um espaço ainda em aberto na área da Sociologia da Infância reunindo os contributos de 55 autores/as, nacional e internacionalmente reconhecidos/as, oriundos de geografias diversificadas, numa análise crítica sobre questões, temáticas e desafios que se colocam hoje na investigação em torno da infância e da(s) criança(s). O objetivo é reunir, num único volume, um conjunto significativo de reflexões científicas sobre conceitos centrais da investigação contemporânea na área, em português e em inglês, para desta forma possibilitar uma maior partilha e divulgação do conhecimento que se vai construindo a nível mundial. This book intends to fill a gap still open in the scientific area of Sociology of Childhood. It brings togheher the contributions of 55 authors, nationally and internationally recognized, from diverse geographies, in a renewed critical analysis on issues, themes and challenges currently placed in research on childhood and on the child(ren). The main goal is to share in a single volume a significant set of scientific reflections on key concepts of contemporary research in the area, in Portuguese and English, aiming to reach wider audiences around the globe.
Inf Ncia E Educa O Infantil
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Author : Sonia Kramer
language : pt-BR
Publisher: Papirus Editora
Release Date : 1999
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Os Programas N O Formais De Educa O Infantil No Brasil E No Chile
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Author : Fabíola Ramon
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2003
Os Programas N O Formais De Educa O Infantil No Brasil E No Chile written by Fabíola Ramon and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2003 with categories.
(Continuação) considerando as diferenças entre os países e as necessidades educacionais das crianças. Para isso, realizamos extensa revisão bibliográfica e levantamento de documentos sobre as políticas e programas de educação infantil nos dois países. A visão ecológica de Bronfenbrenner e os estudos realizados por Cochran (1993), pautados na abordagem ecológica, foram instrumentos essenciais para a compreensão dos fatores de diferentes ordens que constituem os programas e as políticas para a primeira infância. Os dados apontaram que a incorporação dos norteamentos do Banco Mundial nos dois países apresenta aspectos semelhantes e divergentes. As divergências estão relacionadas à história política, econômica e social de cada país e do percurso que os programas não-formais tiveram ao longo da história em cada um dos países. As semelhanças estão na forma como a educação infantil está sendo concebida: um instrumento de prevenção de risco social e de combate à pobreza, dirigido às camadas mais pobres, ocasionando uma seletividade entre ricos e pobres. Desta maneira, pudemos levantar algumas hipóteses que apontam que essas políticas podem contribuir para a exclusão social, configurando-se como fator de risco para a promoção de uma educação de qualidade que considere os direitos da criança.
Encontros E Encantamentos Na Educa O Infantil
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Author :
language : pt-BR
Publisher: Papirus Editora
Release Date : 2000-02-23
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Esse livro revela, essencialmente, vivências de educadoras em formação. É resultado de experiências vividas no cotidiano da educação infantil, em creches e pré-escolas públicas, durante o estágio curricular do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Santa Catarina. Capítulo após capítulo, experimento após experimento, as autoras oferecem aos educadores a oportunidade da redescoberta das linguagens, da reinvenção de significados e procuram reacender em alunos e professores o desejo de aprendizagem.
Eu Ainda Sou Crian A Educa O Infantil E Resist Ncia
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Author : Maria W. dos Santos
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2018
Eu Ainda Sou Crian A Educa O Infantil E Resist Ncia written by Maria W. dos Santos and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018 with Education categories.
O livro Eu ainda sou criança: educação infantil e resistência traz a defesa do direito das crianças a viverem sua infância, incluindo os espaços de educação infantil, de modo livre e curioso, descobrindo o mundo da cultura e da natureza segundo seu tempo sem medida, tempo de ócio, tempo para a descoberta e para a experimentação sem produto que não a própria experiência. Nos textos de autoras e autores de campos de conhecimento e estudos diversos, vemos a defesa do direito à infância contra o apressamento de muitos que, pressionados pelas condições competitivas de nossa sociedade, acreditam que o ideal é forçar a criança a aprender “conteúdos escolares” cada vez mais cedo. Em resposta, afirmamos: as crianças ainda são crianças e educação infantil com qualidade reconhece e respeita suas especificidades.
Crian A Pr Ticas Educativas E Forma O Docente
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Author : Janaina
language : pt-BR
Publisher: Paco e Littera
Release Date : 2020-02-20
Crian A Pr Ticas Educativas E Forma O Docente written by Janaina and has been published by Paco e Littera this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-02-20 with Education categories.
Em Criança, práticas educativas e formação docente a educação é reconhecida tanto nos documentos oficiais, nacionais e internacionais, como na sociedade, como necessária à formação da criança. Esse reconhecimento é fruto de conquistas em diversos âmbitos e da conjugação dos esforços de diferentes instâncias, como: movimentos sociais organizados, práticas inovadoras de professores, produção do conhecimento acadêmico e políticas públicas. Essas conquistas, em âmbito brasileiro, tiveram impulso nas décadas de 1980 e 1990, com as mudanças na legislação brasileira que garantiam atenção às crianças de 0 a 6 anos. Nesse sentido, nesta coletânea reunimos pesquisas nacionais e internacionais que têm como foco a criança e seu processo educativo.
Educa O Infantil
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Author : Lívia Fraga Vieira
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2023-05-02
Educa O Infantil written by Lívia Fraga Vieira and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-05-02 with Education categories.
A capacitação para o exercício profissional em creches e pré-escolas torna-se mais exigente e complexa a cada dia. Quais são as funções e os sentidos da educação nessas instituições? O que é necessário para a formação da pessoa que atuará como docente nesses lugares na educação de crianças de 0 a 5 anos? Que concepções de criança, de infância e de educação orientam o atendimento nessas instituições? Como estão contempladas na legislação educacional? Como se integram ao sistema educacional brasileiro? Que concepções relativas à ação do Estado, da família e da sociedade dialogam ou interferem na oferta educacional das crianças dessa faixa etária? Como os municípios brasileiros, principais responsáveis por essa oferta educativa, vêm se estruturando para assegurar esse direito às crianças e às suas famílias? Essas e outras questões são abordadas nos capítulos deste livro, que nasce com o compromisso de assegurar às pessoas que estreiam na carreira conhecimentos basilares sobre essa que é a primeira etapa da educação básica. Também voltado para profissionais mais experientes, a obra traz dados, informações e conceitos atualizados. Sobre a coleção: A coleção “Educação na Universidade” reúne obras introdutórias dedicadas às disciplinas básicas dos cursos de Pedagogia, Licenciaturas e áreas afins. Escritos em linguagem acessível por professores especialistas de Universidades de diversas regiões do país, os livros são voltados especialmente para estudantes de graduação, mas também para educadores que já lecionam. Além da tradição da Contexto, a Coleção conta com um conselho editorial de referência que garante a pluralidade de concepções e a qualidade das obras. O conselho é composto por José Sérgio Fonseca de Carvalho (USP), Marlucy Alves Paraíso (UFMG) e Rildo Cosson (UFPB).