Allgemeine Didaktik Der Erwachsenenbildung
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Allgemeine Didaktik Der Erwachsenenbildung
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Author : Ivo Nezel
language : de
Publisher:
Release Date : 1992
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Didaktik In Der Erwachsenenbildung
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Author : Nico Stroech
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2005-07-27
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Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Pädagogik - Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,5, Universität Rostock, Sprache: Deutsch, Abstract: EINLEITUNG Die vorliegende Hausarbeit soll einen Überblick bzw. Einblick in die Didaktik erwachsenenpädagogischen Handelns darstellen. Die Hauptinhalte konzentrieren sich vorwiegend auf die „Ebenen didaktischen Handelns“ sowie den „Grundlagen der Veranstaltungsplanung“. Eine theoretische Grundposition bezüglich der Besonderheit vom „Lernenden Erwachsenen“ und dem Unterschied von „Schulpädagogik zur Didaktik der Erwachsenenbildung“, soll als wesentliche Wissensgrundlage beschrieben werden. Die inhaltliche Gestaltung und Formulierung basiert grundlegend auf Kenntnissen aus Fachliteratur und der Einführungsveranstaltung zur Erwachsenenbildung. Es konnten somit keine persönlichen Erfahrungswerte zum Inhalt beigetragen werden.
Didaktik Im Fokus
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Author : Christine Menzer
language : de
Publisher: wbv Media GmbH & Company KG
Release Date : 2022-01-26
Didaktik Im Fokus written by Christine Menzer and has been published by wbv Media GmbH & Company KG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-01-26 with Education categories.
Insbesondere Forderungen nach einer stärkeren Kompetenzorientierung in der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern rücken immer wieder die Didaktik in allgemeiner und fachbezogener Form in den unterschiedlichen Phasen der Lehrerbildung (Universität, Studienseminar und Schule) in den Fokus. Daraus ergeben sich neue Herausforderungen für alle Beteiligten, die sich zwischen Allgemeiner Didaktik, Fachdidaktik, Fachwissenschaft und Lehr-Lern-Forschung sowie zwischen Theorie und Praxis verorten lassen. Mit Blick darauf, dass synergetische Effekte nur dann erzeugt werden können, wenn die anvisierten Themen gemeinschaftlich, d.h. interdisziplinär und interinstitutionell, bearbeitet werden, eröffnet der vorliegende Band verschiedene Perspektiven, die sich sowohl auf Forschungsdesiderate in den einzelnen Teilbereichen als auch auf bisher kaum vorhandene Konzepte zur Anbahnung vernetzter Wissensstrukturen beziehen.
Die Didaktische Analyse Als Erforderliches Mittel Der Erfolgversprechenden Unterrichtsvorbereitung
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Author : Julia Zander
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2015-08-25
Die Didaktische Analyse Als Erforderliches Mittel Der Erfolgversprechenden Unterrichtsvorbereitung written by Julia Zander and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-08-25 with Education categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,3, Technische Universität Chemnitz, Sprache: Deutsch, Abstract: Wer sich mit didaktischen Modellen umfassend und fruchtbar auseinandersetzen möchte, muss sich ebenso gründlich mit Didaktik als Teildisziplin der Erziehungswissenschaft beschäftigen. Die Didaktik ist nicht nur wesentlicher Bestandteil der Schulpädagogik, sondern betrifft alltägliche Situationen oder alle erzieherischen Berufe. Ein Berufsfeld, das von der Didaktik Gebrauch macht, ist die Erwachsenenbildung und Weiterbildung. Jedoch besteht eine Notwendigkeit einer eigenen didaktischen Qualifizierung in diesem Bereich, um sich als Lehrender Hinweise, neue Methoden und Praktiken anzueignen. Dass der Mensch nicht grundsätzlich nur für die Schule lernt, sondern für das Leben und ein Leben lang, ist zweifellos nachvollziehbar. Doch inwieweit hängen Vorbereitung, Planung und Durchführung der Unterrichts- oder Seminareinheit vom tatsächlichen Lernerfolg der Schüler oder Teilnehmer ab? In der vorliegenden Arbeit werden neben der Didaktik und ihrer Relevanz hinsichtlich der Unterrichtsvorbereitung zwei weitere didaktische Grundkonzeptionen in den Blick genommen, um Alternativen hinsichtlich der Bildungstheorie aufzuzeigen, die den Lehrenden bei ihrer Arbeit mit den Lernenden unterstützen. Eines der bedeutendsten Modelle ist bis heute die bildungstheoretische Didaktik, das Steckenpferd des Erziehungswissenschaftlers Wolfgang Klafki und vor allem der Widerspruch, der materialen und formalen Bildungskonzepten.
Allgemeine Didaktik
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Author : Manfred Bönsch
language : de
Publisher: W. Kohlhammer Verlag
Release Date : 2006
Allgemeine Didaktik written by Manfred Bönsch and has been published by W. Kohlhammer Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2006 with Education categories.
Die Allgemeine Didaktik als Wissenschaft vom Unterricht beschreibt den Denk- und Handlungsrahmen fur alle Varianten institutionalisierten Lehrens und Lernens. Dieses Handbuch stellt zunachst die Theoriearsenale in grosser Breite dar, wobei bislang vernachlassigte didaktische Ansatze ebenso in den Blick kommen wie die aktuellsten Entwicklungen der Fachdiskussion. Dann wird die Perspektive uber die Didaktik als Theorie des Unterrichts hinaus erweitert: Unter dem Begriff der "Schuldidaktik" geht es um die Schule als Lern-, Lebens- und Erfahrungsraum insgesamt, um die Rahmenbedingungen einer Lernokologie, die das Lernen von Kindern und Jugendlichen in ihrer Schulzeit ebenso bestimmen wie der Unterricht im engeren Sinne. Das Buch stellt dann die Grundzuge einer Elementarertidaktik mit den zentralen Anliegen der Denkerziehung, des Fertigkeitenerwerbs und des Ethiklernens dar. Der weite thematische Bogen der Darstellung dient dabei dem Grundinteresse des Buches, die Lernchancen der Lernenden moglichst optimal zu gestalten.
Didaktik Eine Einf Hrung
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Author : Ewald Terhart
language : de
Publisher: Reclam Verlag
Release Date : 2019-02-15
Didaktik Eine Einf Hrung written by Ewald Terhart and has been published by Reclam Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-02-15 with Education categories.
In der Didaktik geht es um Lehren und Lernen. Diese bewährte Einführung vermittelt eine Übersicht über die Grundlagen des Lehrens und Lernens sowie über traditionelle und neuere didaktische Theorien und Modelle. Sie stellt so wichtige Voraussetzungen für die erfolgreiche Gestaltung und Reflexion von Unterricht bereit.Neu sind in dieser aktualisierten und erweiterten Ausgabe Kapitel zur Hattie-Studie, zur Heterogenität von Schülergruppen und zu den neuesten Unterrichtstheorien.
Allgemeine Didaktik
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Author : Martin Lehner
language : de
Publisher:
Release Date :
Allgemeine Didaktik written by Martin Lehner and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
"Allgemeine Didaktik" ist eine leicht verständliche, umfassende Einführung für alle Lehrenden aus Schule, Hochschule und Erwachsenenbildung. Die wichtigsten didaktischen Theorien und Modelle werden darin ebenso diskutiert wie die Voraussetzungen einer erfolgreichen didaktischen Praxis: Ziele und Inhalte, Methoden und Leistungsfeststellung sowie Planung, Reflexion und Evaluation von Lehr- und Lernprozessen. - Merksätze, Definitionen und Boxen erleichtern das Lernen - 14 Tabellen und 30 Abbildungen machen Fakten deutlich - Prüfungsfragen fördern das Verständnis - ideal für die Prüfungsvorbereitung im Haupt- und Nebenfach.
Das Verh Ltnis Von Didaktik Und Methodik In Der Erwachsenenbildung
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Author :
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2004-04-07
Das Verh Ltnis Von Didaktik Und Methodik In Der Erwachsenenbildung written by and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2004-04-07 with Education categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 1999 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Note: 1,7, Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn (Institut für Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Konstruktivistische Didaktik in der Erwachsenenbildung, Sprache: Deutsch, Abstract: Zunächst soll ein kurzer Einblick in die Überlegungen zum Begriff der Didaktik zum jetzigen Zeitpunkt gegeben werden. „1. Didaktik als Wissenschaft vom Lehren und Lernen überhaupt (Dolch, Hausmann) 2. Didaktik als „Wissenschaft vom Unterricht“ (Heimann, Schuh) bzw. „Allgemeine Unterrichtslehre“ (Esterhues) 3. Didaktik als Theorie der Bildungsinhalte, ihrer Struktur und Auswahl (Weniger), bzw. der Lehr- und Lernziele und der ihnen zuzuordnenden Lehr- und Lerninhalte und Aufgaben (Klafki) oder als Theorie der „Bildungskategorien“(Derbolav) und 4. Didaktik als „Theorie der Steuerung von Lernprozessen“(Frank, v.Cube) bzw. als „Ökonomie der Vermittlung“(Wilhelm)“1 Klafki unterscheidet vier Dimensionen einer Didaktik: „Didaktik im weitesten Sinn umfaßt Entscheidungen, Entscheidungsvoraussetzungen und Entscheidungsbegründungen (1) über Ziele (Intentionen) des Unterrichts; (2) über seine Inhalte; (3) über Organisations- und Vollzugsformen unterrichtlichen Lernens (wobei der Zusammenhang zwischen Lehr- und Lernprozessen als Interaktionszusammenhang verstanden werden muß) – dies ist die Perspektive der Methodik; (4) über Medien des Unterrichts“2 1 Lexikon der Pädagogik, Herder Verlag, Band 3, S. 229 in: Kuypers Harald/Leyendecker Bernd: Erwachsenenbildung in der Praxis. Didaktik und Methodik Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn, Obb. , 1982, S.10 2 Klafki Wolfgang: Zum Verhältnis von Didaktik und Methodik, in: ders./Otto G./Schulz W.: Didaktik und Praxis, Weinheim, 2 1979, S.13-4o, zit. in Arnold Rolf: Deutungsmuster und pädagogisches Handeln in der Erwachsenenbildung und einer erwachsenen pädagogischen Handlungstheorie, Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn, Obb., 1985, S. 100
Allgemeine Didaktik
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Author : Martin Lehner
language : de
Publisher: UTB GmbH
Release Date : 2009-09-16
Allgemeine Didaktik written by Martin Lehner and has been published by UTB GmbH this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009-09-16 with Education categories.
«Allgemeine Didaktik» ist eine leicht verständliche, umfassende Einführung für alle Lehrenden aus Schule, Hochschule und Erwachsenenbildung. Die wichtigsten didaktischen Theorien und Modelle werden darin ebenso diskutiert wie die Voraussetzungen einer erfolgreichen didaktischen Praxis: Ziele und Inhalte, Methoden und Leistungsfeststellung sowie Planung, Reflexion und Evaluation von Lehr- und Lernprozessen. - Merksätze, Definitionen und Boxen erleichtern das Lernen - 14 Tabellen und 30 Abbildungen machen Fakten deutlich - Prüfungsfragen fördern das Verständnis - ideal für die Prüfungsvorbereitung im Haupt- und Nebenfach
Fremdsprachenerwerb Erwachsener In Der Weiterbildung
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Author : Christina Auer
language : de
Publisher: wbv Media GmbH & Company KG
Release Date : 2013-02-13
Fremdsprachenerwerb Erwachsener In Der Weiterbildung written by Christina Auer and has been published by wbv Media GmbH & Company KG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-02-13 with Education categories.
Das Erlernen von Fremdsprache ist ein zentrales Angebot in der Erwachsenenbildung. Dieser Band betrachtet den Fremdsprachenerwerb aus Sicht der Lernenden und stellt die Erwachsenen mit ihren besonderen Voraussetzungen und Bedürfnissen in den Mittelpunkt des Lernprozesses. Am Beispiel der Fremdsprache Englisch entwickelt die Autorin ein Vier-Phasen-Unterrichtskonzept, in dem der Erwachsene als lernendes Individuum in den Vordergrund rückt. Sie plädiert für die Wahrnehmung Erwachsener als eigene Zielgruppe und für eine stärkere Einbindung erwachsenenpädagogischer Erkenntnisse in den Fremdsprachenunterricht.
