Ankommen In Der Schule


Ankommen In Der Schule
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Ankommen In Der Schule


Ankommen In Der Schule
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Author : Nele McElvany
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2017

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Die gelingende Integration von hunderttausenden Kindern und Jugendlichen mit Fluchterfahrung stellt eine der zentralen aktuellen Herausforderungen des deutschen Bildungssystems und der alltäglichen Arbeit von Lehrerinnen und Lehrern in Deutschland dar. Das gemeinsame Lernen von Kindern unterschiedlicher sprachlicher, kultureller und religiöser Hintergründe ist einerseits eine große Chance für die pädagogische Arbeit. Andererseits gibt es substanzielle Herausforderungen, denen sich die Akteurinnen und Akteure auf allen Ebenen des Bildungssystems - Bildungspolitik, Bildungsadministration, Schulleitungen, Lehrkräfte, weiteres pädagogisches Personal, Eltern und Lernende, aber auch Lehrerausbildung und Bildungsforschung - gegenüber sehen. Dieser Band mit Beiträgen aus Wissenschaft und Praxis widmet sich einigen der wichtigsten Themen: Welche Chancen und Herausforderungen ergeben sich in der pädagogischen Arbeit bei der Integration im Klassenzimmer? Wie kann die Förderung der Sprachkompetenzen am besten gelingen? Wie kann sich die Fluchterfahrung bei den betroffenen Kindern und Jugendlichen in Traumata äußern und wie ist mit diesen umzugehen? Gerahmt werden die Schwerpunktthemen durch einen einführenden Teil zu aktuellen Entwicklungen und strukturellen Herausforderungen und durch kurze Stellungnahmen zu Maßnahmen und Bedarfen aus der Perspektive der Bildungspolitik, Bildungsforschung, Bildungsadministration und Bildungspraxis und Bildungsforschung.



Die Gesetze Des Schulerfolgs Gds Stark In Die Schule


Die Gesetze Des Schulerfolgs Gds Stark In Die Schule
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Author : Adolf Timm
language : de
Publisher:
Release Date : 2020

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Narrating Migrations From Africa And The Middle East


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Author : Ruth Breeze
language : en
Publisher: Bloomsbury Publishing
Release Date : 2022-09-08

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Exploring narratives produced by different groups of MENA and SSA migrants or refugees, this book focuses on the spatial and temporal aspects of their experiences. In doing so, the authors examine a wide range of accounts of journeys to host countries and memories (or recreations) of “home”. The spaces that migrants occupy (or not) in their new country; the spaces and times they share with local populations; and different conceptions of space and time across generations are also investigated, as are how feelings surrounding space and time are manifested within these different narratives and their affective-discursive practices. Taking both a traditional, linear view of migration as well as a multilinear, multimodal approach, the book presents an in-depth investigation into the ways in which people inhabit multiple real and digital spaces.



Schritt F R Schritt Ankommen In Der Schule


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Author : Henning Teschner
language : de
Publisher:
Release Date : 2019-04

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Qualit T Von Ganztagsschule Konzepte Und Orientierungen F R Die Praxis


Qualit T Von Ganztagsschule Konzepte Und Orientierungen F R Die Praxis
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Author : Ilse Kamski
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2009

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Es lässt sich nicht von der Hand weisen: Den Ganztagsschulen gehört die Zukunft. In nur fünf Jahren konnte der Anteil der Ganztagsschulen an allen Schulen von einem Siebtel auf mehr als ein Drittel gesteigert werden. Die Schullandschaft ist durch Ganztagsschulen stark in Bewegung gekommen. Der Anspruch der Ganztagsschule fokussiert auf die Frage, was Ganztagsschule leisten soll. Diese Perspektive thematisiert zum einen die Bildungsanforderungen und die pädagogischen Ziele sowie die Bildungskonzeption und organisatorische Umsetzung für die einzelne Schule. Dafür gilt es, konkrete Anforderungen und Orientierungen für die Qualität zu diskutieren und zu formulieren, um den Anspruch von Ganztagsschulen zu verdeutlichen. In diesem Buch wird die Qualität von Ganztagsschule aus drei Perspektiven aufgezeigt: Der schultheoretische Rahmen wird anhand der Theorie und Konzeption von Qualitätsmodellen und Fragen zur Kompetenzorientierung aufgezeigt. Eine Synopse der Qualitätsstandards der Bundesländer gibt einen Überblick über das bundesweite Geschehen und mit dem Qualitätsrahmen für Ganztagsschulen, aufgebaut nach Bereichen, Merkmalen, Kriterien und Indikatoren, wird ein „allgemeiner Qualitätsrahmen“ für Ganztagsschulen vorgestellt. Die schulpraktische Umsetzung wird anhand der fünf Schwerpunktthemen aufgezeigt: Unterricht und Lernkultur, Zeitstrukturierung und Rhythmisierung, Kooperationskultur, Räume und Ausstattung, Personaleinsatz und Partizipation von Schülerinnen und Schülern sowie Eltern. Im dritten Teil wird mit Beiträgen zum demografischen Wandel, zu Unterstützungssystemen für Ganztagsschulen und zu Forderungen von Praxis und Wissenschaft an die Ganztagsschulentwicklung der Bogen von der Theorie zur Praxis geschlagen. Der Band richtet sich an alle, die mit Ganztagsschule praktisch und wissenschaftlich befasst sind, also an die Personen vor Ort in den Ganztagsschulen, in der Bildungsadministration und in den Unterstützungssystemen ebenso wie an die in Wissenschaft und Forschung Tätigen. Alle, die Ganztagsschulen gestalten, sie steuern, unterstützen und erforschen, kommen um die Qualitätsdiskussion nicht herum. Für sie wird dieser Band Orientierungen und Anregungen bieten.



Erziehungswissenschaftlich Denken Und Arbeiten


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Author : Birte Egloff
language : de
Publisher: Kohlhammer Verlag
Release Date : 2022-08-10

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Was bedeutet es, erziehungswissenschaftlich zu denken und zu arbeiten? Wie können Studierende in den reflexiven Umgang mit Wissen und in die Praxen erziehungswissenschaftlichen Fragens, Recherchierens, Analysierens und Beschreibens eingeführt werden? Der Band präsentiert erprobte innovative Lehrkonzepte, die bei der Konzeption eigener Lehrveranstaltungen von Lehrenden genutzt werden können und zugleich Studierenden Orientierungen und Beispiele geben bei Fragen und Herausforderungen rund um das wissenschaftliche Arbeiten im Studium. Der Aufbau des Buches und seine Inhalte orientieren sich dabei eng am Studienverlauf und den Fragen von Studierenden.



Monatschrift Fur Hohere Schulen


Monatschrift Fur Hohere Schulen
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Author :
language : en
Publisher:
Release Date : 1906

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Kinder Auf Der Flucht


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Author : Maria Kurz-Adam
language : de
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Release Date : 2016-06-27

Kinder Auf Der Flucht written by Maria Kurz-Adam and has been published by Verlag Barbara Budrich this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-06-27 with Social Science categories.


Kinder in den Schlangen vor den Grenzen, in den Zügen, in den Erstaufnahmelagern – das ferne Geschehen der Flucht ist spätestens seit dem Sommer 2015 in Deutschland angekommen. Wer verteidigt den Anspruch dieser Kinder auf Hilfe und Zukunft? Die professionelle Soziale Arbeit bleibt bisher häufig stumm und scheint dem Ausmaß der Flucht nicht gewachsen zu sein. Die Autorin plädiert für ein Umdenken in der Sozialen Arbeit, die sich auf ihre Traditionen engagierter Hilfe besinnen muss, um Kindern auf der Flucht zu ihrem Recht zu verhelfen.



Freie P Dagogische Bl Tter


Freie P Dagogische Bl Tter
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Author :
language : de
Publisher:
Release Date : 1869

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Bemerkungen Ber Die Mittel Durch Welche Die Sch Ler Zu Einer Hinl Nglichen F Higkeit Des Ausdrucks Im Deutschen Anzuleiten Sind


Bemerkungen Ber Die Mittel Durch Welche Die Sch Ler Zu Einer Hinl Nglichen F Higkeit Des Ausdrucks Im Deutschen Anzuleiten Sind
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Author : ..... Bindseil
language : de
Publisher:
Release Date : 1875

Bemerkungen Ber Die Mittel Durch Welche Die Sch Ler Zu Einer Hinl Nglichen F Higkeit Des Ausdrucks Im Deutschen Anzuleiten Sind written by ..... Bindseil and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1875 with categories.