Aprendendo Com O Corpo Em Movimento Nas Series Iniciais
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Aprendendo Com O Corpo Em Movimento Nas Series Iniciais
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Author : Ana Paula Oliveira Santos
language : pt-BR
Publisher: Clube de Autores
Release Date : 2015-12-29
Aprendendo Com O Corpo Em Movimento Nas Series Iniciais written by Ana Paula Oliveira Santos and has been published by Clube de Autores this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-12-29 with Education categories.
Com essa primeira edição venho mostrar a importância do movimento e como ele sempre esteve presente antes mesmo de nascermos e como ele tem influencia sobre a construção do nosso EU. Através do movimento podemos descobrir algo sobre nós mesmo e sobre as outras pessoas.
Educa O F Sica Escolar Crian As Em Movimento Aprendendo Criticamente O Viver Social
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Author : Deivide Telles de Lima
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2020-04-06
Educa O F Sica Escolar Crian As Em Movimento Aprendendo Criticamente O Viver Social written by Deivide Telles de Lima and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-04-06 with Education categories.
A presente obra aborda o ensino da Educação Física na Educação Infantil (Efei), por meio da perspectiva da educação do corpo em movimento no interior das práticas pedagógicas dessa disciplina. Nos tempos/espaços da Educação Física, pensar a educação do corpo em movimento, mediado pela ação da consciência, é compreender as intencionalidades da relação entre o ensino e a aprendizagem em um movimento de superação das dicotomias/fragmentações de "corpo–mente", considerando assim, o corpo/aluno/movimento em sua totalidade nas práticas pedagógicas. Nessa perspectiva, temos a criança/aluno, como condição existencial, que se movimenta, aprende e interage em suas ações e nas relações que estabelece com o mundo e com o outro por meio das linguagens simbólicas, sinestésicas, verbais e não verbais de suas vivências. Logo, as discussões apresentadas nesta obra surgiram a partir de uma pesquisa qualitativa, que contou com a revisão da literatura sobre o ensino da Efei e buscou investigar os conhecimentos/saberes inerentes às práticas pedagógicas na educação infantil (EI), sem perder de vista as especificidades da Educação Física (EF) em relação aos conteúdos e práticas, relacionados à educação do corpo em movimento. No percurso de investigação, consideramos a educação do corpo em movimento mediado pela ação da consciência nas práticas pedagógicas da EF, aproximando essa concepção junto às tendências pedagógicas que buscam ampliar os sentidos/significados das práticas pedagógicas no contexto escolar. Para tanto, contamos com os pressupostos da Pedagogia Histórico-Crítica como referencial teórico, observando as contribuições teórico-metodológicas dessa teoria no movimento "contraditório" entre ensino e aprendizagem e na relação escola e sociedade. Assim, no decorrer desta obra, o leitor terá oportunidade de refletir sobre possibilidades de ensino da EF no contexto da EI, principalmente em relação às intencionalidades educativas a partir da concepção da educação do corpo em movimento. Essa perspectiva busca superar práticas espontâneas e assistemáticas no âmbito da Efei, por meio de práticas pedagógicas sistematizadas para apropriação dos saberes escolares nas formas mais elaboradas, visando promover o desenvolvimento, a aprendizagem e a humanização das crianças, ou seja, para que possam aprender criticamente o viver social.
O Ensino Fundamental No S Culo Xxi
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Author :
language : pt-BR
Publisher: Editora da ULBRA
Release Date : 2005
O Ensino Fundamental No S Culo Xxi written by and has been published by Editora da ULBRA this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005 with Basic education categories.
Aprender A Jogar Golfe
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Author : Mario Jorge Silva
language : pt-BR
Publisher: Mário Jorge Silva
Release Date : 2022-09-28
Aprender A Jogar Golfe written by Mario Jorge Silva and has been published by Mário Jorge Silva this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-09-28 with Juvenile Fiction categories.
Aprender a Jogar Golfe é um Manual de Aprendizagem, onde os praticantes de golfe, desde o principiante ao avançado, poderão encontrar soluções pedagógicas e técnicas, para melhorar a suas "perfomances" na prática efetiva do Golfe. O Manual pretende também oferecer uma nova e atual perceção da aprendizagem do golfe, apontando inequivocamente para uma indispensável progressão pedagógica das aprendizagens, em oposição, à ênfase que por norma se atribui às técnicas específicas do golfe.
Aprendendo Pr Ticas Corporais De Aventura Na Educa O F Sica
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Author : Francisco Finardi
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2023-05-09
Aprendendo Pr Ticas Corporais De Aventura Na Educa O F Sica written by Francisco Finardi and has been published by Editora CRV this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-05-09 with Education categories.
As práticas corporais de aventura sempre estiveram presentes no cotidiano das pessoas. Elas assistem, vivenciam ou presenciam pessoas se locomovendo de skate, bicicleta ou patins pelas ruas, com objetivos de trabalho ou lazer; nos passeios à praia, visualizam surfistas em suas pranchas; nos programas de televisão, assistem ao rapel, à tirolesa, às trilhas ecológicas; em alguns espaços de entretenimento, vivenciam atividades nas paredes de escalada, entre outras. Esses elementos da cultura, por sua vez, podem ser problematizados dentro do espaço escolar de forma prazerosa e significativa, e, mais do que isso, podem ser sistematizados e ensinados de modo crítico nas aulas de Educação Física. A partir da oficialização da Base Nacional Comum Curricular (2018), as práticas corporais de aventura foram instituídas como unidade temática para o ensino nos anos finais (6o ao 9o ano) na disciplina de Educação Física, a qual se apresenta em dois segmentos: práticas corporais de aventura urbana e práticas corporais de aventura na natureza. Porém, essas práticas podem ser ensinadas em todos os segmentos da Educação Básica, nos cursos extracurriculares e comunitários, e nas propostas vinculadas ao lazer. O objetivo desse livro é o de relatar as experiências reais dos professores(as) de diferentes regiões do BRASIL sobre o tema na Educação Básica e a formação dessa prática nos cursos de licenciatura em Educação Física, permitindo reflexões e atualização de conhecimentos para os professores atuantes e/ou em formação. É importante salientar que as atividades aqui propostas devem ser adaptadas ao contexto da população atendida e da instituição escolar em relação às estratégias, espaços, materiais e temas emergentes. Boa leitura! Francisco Finardi Carla Ulasowicz
Corpo E Movimento Corporeidade E Desenvolvimento Infantil
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Author :
language : pt-BR
Publisher: AYA Editora
Release Date : 2023-09-11
Corpo E Movimento Corporeidade E Desenvolvimento Infantil written by and has been published by AYA Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-09-11 with Health & Fitness categories.
A obra intitulada “Corpo e movimento: corporeidade e desenvolvimento infantil”, divulga sobre as discussões sobre o universo da corporeidade e os gestos, bem como sua importância para o desenvolvimento das crianças na Educação Infantil. Essa temática advém da experiência vivenciada no estágio docente, desenvolvido pela aluna Me. Priscilla Gonçalves de Azevedo, do Programa de Pós-graduação (Doutorado) em Cognição e Linguagem da Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro – UENF, supervisionado pela professora Dra. Bianka Pires André. Esse livro surgiu a partir do diálogo entre a doutoranda e as alunas do curso de Licenciatura em Pedagogia da UENF, nas aulas da disciplina Corpo e Movimento, ministrada no período de março a julho de 2022. Durante as aulas, entre diversas atividades teóricas e práticas, utilizou-se das metodologias ativas, sala de aula invertida, com pesquisas, apresentações de seminários, elaboração de artigos científicos sobre diferentes temáticas e aulas práticas, nos quais as alunas puderam experimentar diversas dinâmicas, jogos, brincadeiras, danças e a expressividade por meio do gestual, além de uma aula particular de Yoga para auxílio na compreensão da promoção da consciência corporal com um instrutor convidado, Ítalo Campinho. Como principal resultado, proporcionou-se a compreensão de que os estudos, bem como as práticas corporais, especialmente na infância, são tão importantes como todos os outros trabalhos pedagógicos. Ao falar da corporeidade, o corpo, por meio de movimentos, amplia suas dimensões e passa a ser além do físico, entende-se que o corpo é motor, mas também afetivo, cognitivo e social. Como afirma o filósofo Merleau-Ponty (1999) as necessidades físicas e materiais auxiliam o ser humano, nesse caso, a criança que cuida de si e do outro, possui sentimentos, é tocado e toca, vivencia o aprendizado por meio das experiências através do seu repertório de movimentos. Portanto, o ser humano constantemente procura almejar o equilíbrio como alguém que sente, pensa, se movimenta e se socializa. Entre os capítulos, iniciamos com “Uma análise da disciplina Corpo e Movimento na Educação Infantil, das autoras Iana Clóris da Rocha Pereira, Iorrana Barbosa Pessanha e Priscilla Gonçalves de Azevedo, com o objetivo de fazer uma análise da disciplina Corpo e Movimento na Educação Infantil e relacioná-la a complexidade de descobrir o corpo e os movimentos durante a Educação Infantil, pois há a necessidade da criança em compreender suas funções motoras e estabelecer uma relação entre os movimentos e os indivíduos, incluindo suas emoções, sentimentos e experiências vividas. O segundo texto que compõe esse livro tem como título “Desenvolvimento infantil: uma jornada através do corpo e movimento de Flávia Barreto Leal e Priscilla Gonçalves de Azevedo, indicam que é pelo corpo que há a expressão de diversas formas de linguagem, emoções, sentimentos, desejos, cultura e a própria identidade, tendo em vista que antes e após o desenvolvimento da habilidade linguística, nos comunicamos com o corpo. Na sequência compondo o terceiro capítulo intitulado “A aprendizagem na educação infantil por meio do corpo e movimento de Thais Pereira Soares e Priscilla Gonçalves Azevedo, tem o objetivo de compreender a importância do corpo e do movimento na vida de todas as crianças, por meio das brincadeiras, podendo promover atividades práticas, desenvolvendo o aprendizado nos aspectos físicos, social, cultural, afetivo, emocional, cognitivo e motor. No quarto capítulo “O corpo, o movimento e a ludicidade na educação infantil de Izabela Miranda de Barros e Priscilla Gonçalves Azevedo, com o trabalho que busca explicar como o corpo e seus movimentos corporais desempenham um papel fundamental na vida das crianças, auxiliando e contribuindo para o seu desenvolvimento. Deste modo, a partir do lúdico na educação Infantil, que os profissionais da educação poderão trabalhar os movimentos e as expressões corporais promovendo o desenvolvimento do corpo e e do intelecto. Por meio do lúdico e da utilização dos movimentos corporais, os alunos irão se motivar para aprender, estudar e conhecer uns aos outros e a si mesmo. No quinto capítulo, com enfoque principal na inclusão, “O deficiente visual no mundo da dança: percepções e sensações” de André Luiz Fernandes Dias, Elisângela Matos de Oliveira Souza e Priscilla Gonçalves Azevedo, trata da importância da ligação e interação da dança no âmbito da deficiência visual e a necessidade do desenvolvimento do deficiente visual ao experimentar novas sensações por meio do corpo e percebendo seus sentidos. Compreender que a dança é considerada uma das artes mais antigas do mundo, proporcionar ao deficiente visual um caminho de descobertas através do movimento se encontrando como ser no mundo por meio de experiências vivenciadas e estabelecidas entre o mundo e as coisas. Assim, a dança pode e deve fazer parte do universo do deficiente visual como alternativa de melhorar a sua autonomia, segurança, autocuidado e qualidade de vida. Por fim, o sexto capítulo intitulado “Contribuições da prática da Dança na Educação Infantil” de Ana Paula Jardim Curty de Souza e Priscilla Gonçalves Azevedo, pretende abordar aspectos que envolvem as contribuições da Dança e sua importância para o desenvolvimento da criança, compreendendo suas necessidades e sua aplicabilidade para a ampliação das habilidades corporais, bem como a prática da Dança na primeira infância e sua contribuição para o desenvolvimento psicomotor, cognitivo e afetivo na Educação Infantil. Para construção desse livro, busca-se apresentar a sobre a relevância do ensino das práticas corporais na Educação Infantil voltadas para o desenvolvimento da criança, almejando alertar e incentivar a implementação e valorização de atividades por meio do corpo e do movimento no universo escolar. Ao mesmo tempo, constata-se que os esforços dos autores, por meio de suas pesquisas e experiências, em valorizar o processo ensino-aprendizagem por meio do recurso de atividades de expressão corporal de forma interdisciplinar. Boa leitura!
Re Construir Sentido S De Ensinar Aprender Libras
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Author : Fábio Rodrigues dos Santos
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2024-03-27
Re Construir Sentido S De Ensinar Aprender Libras written by Fábio Rodrigues dos Santos and has been published by Editora CRV this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-03-27 with Philosophy categories.
A prática docente é uma ação trançada com as práticas discursivas de todos os envolvidos no contexto educacional. Pensar processos de ensinar-aprender Libras ou quaisquer outras línguas, sem considerar as subjetivas envolvidas, seria se afastar da realidade por um movimento de pura abstração. Contudo, será que não tem sido assim que temos desenvolvido o ensinar-aprender em nossas salas de aula? Este Livro, prenhe desse e de outros questionamentos nele apresentados e discutidos, constitui o que denominei de perspectiva da dialogicidade e, nessa "ação-estado que implica responsabilidade para com o outro, uma vez que se vê uno com ele ante a impossibilidade de ser sozinho", propõe, alternativamente, uma relação: sujeito-sujeito com os partícipes dos contextos educacionais (e/ou investigativos); indissociável entre a sala de aula e a vida; e, tríade entre as práticas discursivas, a prática docente e as respectivas subjetividades dos envolvidos. Assim, as reflexões desenvolvidas aqui podem te auxiliar na constituição de um processo de ensino-aprendizagem de Libras e, de forma mais ampla, de línguas, dialogando com outras realidades corpo-geo-políticas, como construções coletivas, e isso te chamar ao compromissado para com as tais realidades.
Brincar E Aprender Na Educa O Infantil
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Author : Mari De Biasi
language : pt-BR
Publisher: Clube de Autores
Release Date : 2012-12-12
Brincar E Aprender Na Educa O Infantil written by Mari De Biasi and has been published by Clube de Autores this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-12-12 with Education categories.
O desafio atualmente nas escolas é proporcionar às crianças experiências diversas dentre elas o brincar no espaço educativo. Para tanto os profissionais da Educação Infantil precisam rever os seus conceitos sobre a brincadeira para aproximá-la de sua prática cotidiana, e dessa forma conceber o lúdico como parte integrante do processo educativo. Nesse contexto é imprescindível ao professor, pais e sociedade compreender que o lúdico é uma forma privilegiada de aprendizagem. Pois, na medida em que vão crescendo as crianças trazem para suas brincadeiras o que veem, escutam, observam e experimentam. Estas ficam ainda mais interessantes quando os diversos conhecimentos a que tiveram acesso podem ser combinados. Nessas combinações, muitas vezes inusitadas aos olhos dos adultos, as crianças revelam as suas visões do mundo, suas descobertas.
Aprenda Astrologia
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Author : Joaquim Rosa
language : pt-BR
Publisher: Clube de Autores
Release Date : 2017-11-25
Aprenda Astrologia written by Joaquim Rosa and has been published by Clube de Autores this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-11-25 with Self-Help categories.
Quando Deus criou o universo, criou também as leis que o regem. Para a homogeneização cósmica, cada ser vivente ocupa seu espaço e tem suas características naturais. A alma, associada a essas características, molda o destino de cada um.
Jud Aprender E Gostar S Come Ar
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Author : Sérgio Barrocas Lex
language : pt-BR
Publisher: Bueno Editora
Release Date : 2020-07-20
Jud Aprender E Gostar S Come Ar written by Sérgio Barrocas Lex and has been published by Bueno Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-07-20 with Sports & Recreation categories.
Judô, aprender e gostar é só começar, foi desenvolvido para auxiliar professores e mestres no ensino infantil, ativando os aspectos motores e motivacionais dos alunos. O livro nasceu a partir de uma pesquisa acadêmica do autor, que observou a necessidade do desenvolvimento integral da modalidade em sala de aula. Quando é ensinado de forma lúdica, sem deixar de lado os princípios filosóficos, o Judô tende a gerar mais interesse em crianças e jovens, transformando-os em potenciais atletas e grandes cidadãos, levando em consideração que os princípios deste esporte olímpico colaboram para uma sociedade mais justa e participativa.