Aprender A Comentar Um Texto Liter Rio
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Aprender A Comentar Um Texto Liter Rio
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Author : Luís de Lima Barreto
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 1991
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Comentar Um Texto Liter Rio
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Author : Maria Jorge Vilar de Figueiredo
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 1990
Comentar Um Texto Liter Rio written by Maria Jorge Vilar de Figueiredo and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1990 with Portuguese poetry categories.
Manual De Fon Tica E Fonologia Da L Ngua Portuguesa
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Author : Willis C. Fails
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 2021-10-21
Manual De Fon Tica E Fonologia Da L Ngua Portuguesa written by Willis C. Fails and has been published by Routledge this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-10-21 with Foreign Language Study categories.
Escrito inteiramente em português, o Manual de fonética e fonologia da língua portuguesa é uma obra que abrange todos os aspectos fonéticos e fonológicos desse idioma, inclusive as questões de fonética acústica e auditiva, fonotática e traços suprassegmentais, que a maioria dos livros didáticos não aborda. Neste livro, o estudante encontrará uma introdução detalhada e exata, mas acessível, à fonética e à fonologia da língua portuguesa. Inclui capítulos introdutórios que contextualizam essas disciplinas no campo geral da linguística e salientam o papel dos sons e sua representação na comunicação humana. Principais características: ● Escrito por fonetistas qualificados e versados nas questões atuais da ciência fonética. ● Não é preciso já saber linguística, pois o livro expõe todos os termos e conceitos linguísticos necessários. ● Cada capítulo conta com um resumo, uma lista de conceitos e termos, perguntas de revisão e exercícios de pronúncia relevantes destinados à prática dos conselhos e sugestões específicos do capítulo. ● Os capítulos que abordam a produção física dos sons contêm seções de "Dicas Pedagógicas", "Conselhos Práticos" e "Exercícios de Pronúncia" que ligam a teoria aos aspectos práticos da boa pronúncia. ● Uma característica exclusiva deste livro é a exposição da fonética e fonologia das três principais normas cultas da língua portuguesa: a de São Paulo e do Rio de Janeiro para o português brasileiro (PB), e a de Lisboa para o português europeu (PE). ● Numerosas imagens, gráficos e tabelas para ilustrar claramente cada conceito. ● Recursos eletrônicos, disponíveis online nos materiais de eResource, com a pronúncia dos sons, frases e exercícios do livro. O Manual de fonética e fonologia da língua portuguesa é uma introdução abrangente a esses campos, escrita de modo a ser clara e acessível aos estudantes de português em nível avançado, para ajudá-los a entender como melhorar a própria pronúncia. O livro é excelente também tanto para alunos de pós-graduação, como para professores, linguistas e profissionais de letras. Written entirely in Portuguese, Manual de fonética e fonologia da língua portuguesa presents an accurate yet accessible introduction to Portuguese phonetics and phonology. The book covers all phonetic and phonological aspects of the language, including those often missing from other textbooks, such as acoustic and auditory phonetics, phonotactics, and suprasegmentals. The book maintains a careful balance between the theoretical and practical aspects of the topic and is designed to help learners improve their pronunciation through an understanding of the linguistic principles of phonetics and phonology combined with the application of these principles through exercises and practice. Additional pronunciation resources are available online at www.routledge.com/9780367179915. Written in a clear and accessible manner, the book is ideal for advanced students of Portuguese with no prior knowledge of linguistics.
La Dimensi N Emocional En La Educaci N Literaria
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Author : Marta Sanjuán Álvarez
language : es
Publisher: Prensas de la Universidad de Zaragoza
Release Date : 2014-02-21
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La capacidad de construir experiencia personal a partir de la experiencia simbolizada en el texto literario es la principal fuente de satisfacción para el lector. Pero hay distintas maneras de leer, y no todas conducen a ese «vivir» a través de la literatura. Con un enfoque etnográfico, basado en abundantes testimonios de profesores y alumnos, en este libro se analizan los modos de hacer actuales en la enseñanza literaria. Del estudio se desprende la idea central de que el componente emocional es intrínseco al acto de leer, no un mero añadido para hacer la lectura más «placentera». De las conclusiones obtenidas, sustentadas en un marco teórico en torno al concepto de experiencia de la lectura, complementario al de competencia literaria, se derivan unas bases para una educación literaria que recupera su esencial dimensión humanizadora.
El Corpus Paau 1992
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Author : Sergi Torner Castells
language : es
Publisher: Documenta Universitaria
Release Date : 2005
El Corpus Paau 1992 written by Sergi Torner Castells and has been published by Documenta Universitaria this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005 with Spanish language categories.
El conjunto de estudios que ofrecemos es una representación de los generados en torno al Corpus PAAU 1992. Desde los inicios del proyecto se tuvo muy en cuenta la homogeneidad del conjunto de datos para que su estudio fuera útil y no pudiera cuestionarse el valor representativo del corpus. \n\nSu desarrollo obligó al equipo que lo compone a interesarse por ciertos aspectos normativos, por las características de textos específicos, por los estudios sobre gramática y discurso, por el cálculo de frecuencias de vocabulario, por las herramientas informáticas para el tratamiento de las lenguas, por la historia y la teoría de la educación en niveles de Enseñanza Secundaria, y a seguir otras líneas de investigación que persiguen objetivos relacionados; es decir, forzó a ser interdisciplinarios, como en general exige todo lo aplicado. \n\nEn este volumen se intenta responder principalmente a cuestiones lingüísticas concretas sobre el uso escrito académico en lengua española tal como se encuentra al final del Bachillerato.\n \nIncluye CD con material anexo.\n
International Bulletin Of Bibliography On Education
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Author :
language : en
Publisher:
Release Date : 1982
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E Espa Ol Estrategias Y Nuevas Tecnolog As Para El An Lisis De Obras Literarias
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Author : María Teresa Delgado Ortiz
language : es
Publisher: Tecnológico de Monterrey
Release Date : 2013-08-14
E Espa Ol Estrategias Y Nuevas Tecnolog As Para El An Lisis De Obras Literarias written by María Teresa Delgado Ortiz and has been published by Tecnológico de Monterrey this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-08-14 with Language Arts & Disciplines categories.
El libro electrónico que hoy tienes frente a ti, E-Español. Estrategias y nuevas tecnologías para el análisis de obras literarias en español, nace con el propósito de ofrecerte herramientas novedosas como apoyo a tus clases de Español y con la intención de ofrecerte alternativas prácticas para la elaboración de los trabajos académicos que usualmente realizarás en ellas.
De Los M Rgenes Al Aula Aplicaciones Did Cticas Con Perspectiva De G Nero
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Author : Ana Macannuco
language : es
Publisher: ESIC
Release Date : 2024-01-11
De Los M Rgenes Al Aula Aplicaciones Did Cticas Con Perspectiva De G Nero written by Ana Macannuco and has been published by ESIC this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-01-11 with Literary Criticism categories.
Leitura E Literatura Infantil E Juvenil
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Author : Fabiano Tadeu Grazioli
language : pt-BR
Publisher: Paco Editorial
Release Date : 2019-03-01
Leitura E Literatura Infantil E Juvenil written by Fabiano Tadeu Grazioli and has been published by Paco Editorial this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-03-01 with Education categories.
A obra Leitura e literatura infantil e juvenil: limiares entre a teoria e a prática surge do desejo de compartilhar as experiências dos autores e organizadores como pesquisadores e formadores de educadores em torno do tema da leitura e da literatura destinada a crianças e jovens. Este volume, da coleção Estudos Reunidos, reúne textos que abordam a produção literária infantojuvenil brasileira contemporânea, nas suas mais diversas vertentes e possibilidades de manifestação. Além disso, a obra se estrutura de modo a compartilhar relatos e reflexões sobre a formação do leitor literário. A primeira parte da obra, aborda estudos de autores contemporâneos da literatura infantojuvenil, seja numa perspectiva histórica, seja numa abordagem analítica, empregando metodologias e fundamentações teóricas diversas. Na segunda parte, tendo como base o diálogo proposto pelos autores, são abordados estudos que possibilitam tecer reflexões a respeito do ensino da leitura literária e a formação do leitor. Autores, organizadores e editores acreditam que a constante reflexão sobre o fazer e as concepções apresentadas contribuem signiflcativamente nas práticas pedagógicas do professor da Educação Básica.
Pr Cticas Comunicativas En El Aula
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Author : Patricia, Vargas Sandoval
language : es
Publisher: Ediciones Universitarias de Valparaíso
Release Date : 2019-10-15
Pr Cticas Comunicativas En El Aula written by Patricia, Vargas Sandoval and has been published by Ediciones Universitarias de Valparaíso this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-10-15 with Language Arts & Disciplines categories.
Este manual entrega una propuesta didáctica y metodológica :el comentario de texto, como un ejercicio textual de auténtica práctica de comunicación, enmarcado en el enfoque comunicativo de la enseñanza de la lengua, coincidiendo con lo planteado por el Ministerio de Educación y las Bases Curriculares para la enseñanza de la lengua en las aulas de Chile. El objetivo es desarrollar la competencia comunicativa en los estudiantes, en situaciones reales de lectura, escritura e interacción y, de esta manera, contribuir al mejoramiento de las habilidades comprensivas y expresivas de estos.