[PDF] Aprendizagem Da Crian A Com Autismo - eBooks Review

Aprendizagem Da Crian A Com Autismo


Aprendizagem Da Crian A Com Autismo
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Aprendizagem Da Crian A Com Autismo


Aprendizagem Da Crian A Com Autismo
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Author : Sonia Rodrigues
language : pt-BR
Publisher: Viseu
Release Date : 2021-12-20

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O objetivo principal deste livro é falar sobre alguns conceitos relacionados ao autismo, além de abordar e discutir sobre as principais dificuldades que o professor enfrenta na sala de aula, pois é importante que os conhecimentos pedagógicos sejam estudados e avaliados, bem como que os professores construam novas formas de aprendizado para romper com as barreiras da exclusão escolar.



Rela Es De Ensino Na Abordagem De Vigotski A Crian A O Autismo E O Professor


Rela Es De Ensino Na Abordagem De Vigotski A Crian A O Autismo E O Professor
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Author : Daniel Novaes
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2024-04-04

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Este livro é a segunda versão, atualizada, da obra intitulada “Relações de Ensino possibilidades de transformação de um aluno com transtorno do espectro autista e seu professor”. Nele, dialogamos a respeito das possibilidades de um trabalho pedagógico que toma a relação pedagógica entre um professor-pesquisador e um aluno com autismo. Com base na teoria histórico-cultural de Vigotski acerca das possibilidades de aprendizagem de crianças com deficiências, compreendemos que as condições orgânicas/biológicas não podem ser determinantes do desenvolvimento, pois esse deve estar atrelado às situações sociais favoráveis, que são necessariamente mediadas por signos e instrumentos. No processo de (trans)formação de Davi, seus novos modos foram percebidos pela equipe escolar e pela família. É importante pontuar que, mesmo os avanços tendo sido possíveis, há ainda muito o que se fazer – há necessidade de conscientizar as pessoas de que os sujeitos diagnosticados com autismo podem almejar, tanto na escola quanto na sociedade, objetivos iguais que os demais, mas de outras maneiras. Por isso, mediante este estudo, é possível olhar para um contexto maior e conscientizar os professores de que existem novos modos de significar a relação pedagógica e de que esse novo dá certo!



Uma Crian A Com Autismo Sua Linguagem E Aprendizagem Matem Tica


Uma Crian A Com Autismo Sua Linguagem E Aprendizagem Matem Tica
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Author : Jaqueline Araújo Civardi
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2019

Uma Crian A Com Autismo Sua Linguagem E Aprendizagem Matem Tica written by Jaqueline Araújo Civardi and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019 with Education categories.


Esta obra foi construída em torno da problemática de processo de aprendizagem de Matemática por alunos com deficiência, mais especificamente de um aluno com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Os autores tecem reflexões sobre: (a) os processos de mediações pedagógicas e a aprendizagem de noções matemáticas de um educando com TEA; (b) a relação entre mediações, linguagem e aprendizagem de noções matemáticas no contexto da sala de aula do ensino regular e noções geométricas em ambiente extraclasse, por uma criança de nove anos de idade com TEA.



Inclus O Da Crian A Com Autismo Na Educa O Infantil


Inclus O Da Crian A Com Autismo Na Educa O Infantil
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Author : Fernanda de Araújo Binatti Chiote
language : pt-BR
Publisher: Digitaliza Conteudo
Release Date : 2023-02-28

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Em “A Inclusão da Criança com Autismo na Educação Infantil”, a autora, no diálogo com os estudos de Vigotski, desloca o olhar de falta e limitações que o diagnóstico de Autismo muitas vezes impõe para olhar a criança que aprende e se desenvolve no meio social concreto. Toma como base a abordagem histórico-cultural e enfatiza os processos interativos que favorecem a participação da criança com Autismo no contexto da educação infantil. O livro, a partir de um estudo de caso, busca romper com a ideia de que, no espaço da escola regular, os professores têm pouco a contribuir no desenvolvimento da criança com Autismo. Interessa-se pela mediação pedagógica, na intencionalidade e sistematização do trabalho docente, investindo para que essa criança participe das práticas cotidianas da educação infantil e delas se aproprie.



Autismo


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Author : Andrea Lorena Stravogiannis
language : pt-BR
Publisher: Literare Books
Release Date : 2022-08-10

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Diagnóstico: autismo. Quando os pais de uma criança autista recebem essa notícia, um universo totalmente desconhecido se abre. De agora em diante, o mundo singular, o universo próprio que seus filhos criaram e que eles observavam de perto passa a ter um nome. O nome de um transtorno que provoca incertezas a respeito do presente e do futuro da criança. E, claro, dos próprios adultos. A obra é um mergulho intenso no universo tão particular que cerca os autistas. Ao longo dos capítulos, profissionais de diversas áreas, como pedagogos, educadores físicos, entre outros, compartilham conhecimentos e práticas para o desenvolvimento e o bem-estar dos autistas, enquanto familiares relatam suas jornadas de aprendizado e afeto trilhadas para superar os desafios. Juntos, eles formam, neste livro, uma importante rede de apoio para levar informação e acolhimento aos leitores, ao mesmo tempo em que ajudam a desmistificar o transtorno e a combater o preconceito. São coautores desta obra: Alicia Viviana Méndez de Rosales, Aline Lourenço Bittencourt, Ana Cordeiro, Ana Emília Linares Pereira, Antoniel Gonçalves, Carolina Robortella Della Volpe, Dejane Menezes, Eloane Coutinho, Fabiana Coimbra Noronha, Fernanda Neves, Gleiciene Rosário dos Reis Cruz, Kaligina Araújo Machado, Léia de Andrade Tessarini, Luciana Garcia de Lima, Maria Pereira da Rocha Martins, Mariana Rocha, Marinalva Flores Valensuela, Nathalia Belmonte, Rosane Moreira Silva de Meirelles, Samidayane Moreira Guerra, Silvia M. Kanawa, Simone Maia Guerra, Socorro Ribeiro, Sonaira Fortunato Pereira, Vanessa Borato Mafra e Yloma Rocha. Dentre os capítulos desta obra, estão: • Dúvidas e intuição dos pais: da suspeita ao diagnóstico do transtorno do espectro autista. Uma viagem de amor; • "Nada sobre nós sem nós": os impactos da pandemia em crianças com transtorno do espectro autista, por meio da percepção dos responsáveis • Autismo, escola e família: a prática pedagógica que transforma • Desvendando a avaliação audiológica no TEA • Autismo e inclusão escolar: primeiras percepções e aproximações • Benefícios da atividade física para crianças com transtorno do espectro autista • A ciência ABA, eu e Bernardo • Meu filho tem autismo. E agora? • Desafios e possibilidades na jornada do jovem adulto com TEA • A linguagem dentro do transtorno do espectro autista (TEA) • Contribuições da neuropsicologia ao autismo: avaliação neuropsicológica das funções executivas do transtorno do espectro autista • Gritos do aprender • A estruturação da rotina para a criança com autismo no contexto domiciliar • Os sinais precoces do transtorno do espectro autista • Autismo: uma maneira diferente de ser, sentir e ver o mundo • Autismo: como saí do luto à luta • Desmitificando ABA – análise do comportamento aplicada – no processo de ensino • Inclusão escolar na perspectiva da análise do comportamento aplicada • Visão de mãe TEA (transtorno do espectro autista) x visão de nutricionista integrativa • Autismo na vida adulta: desafios e possibilidades de inclusão no mercado de trabalho • As contribuições da equipe gestora escolar no desenvolvimento de uma escola inclusiva Autismo: um mundo de expectativas": da presença dos cuidadores nas terapias ao desenvolvimento infantil, uma díade necessária • A importância das habilidades psicomotoras em crianças com transtorno do espectro autista (TEA) • Intervenção precoce: nossa história.



Os Desafios Do Processo De Ensino Aprendizagem Da Crian A Com Tea


Os Desafios Do Processo De Ensino Aprendizagem Da Crian A Com Tea
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Author : Tânia Mara de Almeida Soares
language : pt-BR
Publisher: Viseu
Release Date : 2021-09-13

Os Desafios Do Processo De Ensino Aprendizagem Da Crian A Com Tea written by Tânia Mara de Almeida Soares and has been published by Viseu this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-09-13 with Education categories.


O Transtorno do Espectro Autista (TEA) vem fazendo parte do cotidiano dos professores e de forma geral, dos acadêmicos e estudiosos. Com a crescente de casos de crianças diagnosticadas com TEA, estudos vêm sendo elaborados com a intenção de alinhar ideias e metodologias, fazendo com que elas tenham o melhor atendimento e uma vida mais próxima do normal, mesmo diante de suas dificuldades. Partindo deste contexto, este livro tem como objetivo geral identificar os desafios que os professores encontram durante o processo de ensino aprendizagem da criança autista. É relevante mencionar que o objetivo educacional é promover uma educação igualitária, independente dos fatores limitantes da criança, fazendo com que a realidade do TEA seja trabalhada da melhor forma possível, para que assim se tenha o melhor resultado.



Educa O Inclusiva Na Escola Autismo


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Author : Mylene Oliveira Vieira Ferreira
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2022-03-21

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O conteúdo deste livro é voltado principalmente para professores e foi desenvolvido através de estudo de caso, com intuito de colaborar para um ensino de inclusão adequada para os educandos. O livro relata os desafios que os professores enfrentam no seu dia a dia em sala de aula com uma criança autista, como também a ausência de uma auxiliar ou cuidadora e a falta de uma sala AEE (Atendimento Educacional Especializado). A inserção de aluno com autismo em sala multisseriada, junto com criança com idade e série distintas. A formação profissional precária ou ausência desta de forma continuada, de modo a instruir os profissionais para lidar com o processo de inclusão no ensino e aprendizagem.



Media O Psicopedag Gica Autismo M Todo Dias Presotti


Media O Psicopedag Gica Autismo M Todo Dias Presotti
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Author : Maria de Lourdes Dias Rodrigues
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2021-05-13

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O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma síndrome muito estudada devido à complexidade que envolve o espectro. Existe uma multiplicidade de olhares para o tema, valendo-se de conceitos de diferentes origens teórico-metodológicas. Porém, mesmo diante desse emaranhado de estudos, persistem muitos questionamentos no que tange aos processos de ensino e aprendizagem da pessoa com autismo. Com o aporte teórico da abordagem histórico-cultural, pode-se pensar uma mediação que possa criar novos caminhos para o processo de aprendizagem da pessoa com autismo por meio de instrumentos e signos que sejam capazes de intermediar o desenvolvimento das funções que deveriam ter amadurecido antes. Compreende-se que todo processo de aprendizagem exige determinadas habilidades, como o contato de olhar para a tarefa a ser aprendida, a capacidade de rastrear visualmente uma informação, fazer seguimento visual, realizar movimento antecipatório para pegar o que é oferecido ou para entregar algo, apontar e seguir o apontar do outro, imitação, atenção conjunta e compartilhada. Essas funções estão sinalizadas nos precursores de linguagem e fazem parte do desenvolvimento humano. Nessa direção, este livro apresenta uma proposta diferenciada, o desenvolvimento dos precursores de linguagem como base para as aprendizagens, acreditando que todos somos capazes de aprender. No entanto, para algumas pessoas, torna-se necessário o processo de mediação de determinadas funções que deveriam ter amadurecido naturalmente, mas que, por algum motivo, ainda não se apresentam no desenvolvimento. Diante dessa constatação, o processo de mediação deverá motivar a aprendizagem de determinadas habilidades para que essas funções possam ser desenvolvidas. Aos pais, professores, psicopedagogos, psicólogos, fonoaudiólogos e terapeutas ocupacionais que têm sob sua responsabilidade crianças com o Transtorno do Espectro Autista, o Método Dias-Presotti oferece novas ferramentas e estratégias para oportunizar um caminho positivo para o processo de aprendizagem da criança com TEA. As ações aqui implementadas proporcionam renovadas possibilidades e um novo olhar sobre como a pessoa com autismo aprende e se desenvolve, levando-a a melhores prognósticos.



Autismo


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Author : Andrea Lorena Stravogiannis
language : pt-BR
Publisher: Literare Books
Release Date : 2023-07-24

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Compreender o universo dos autistas não é uma jornada fácil, mas pode ser transformadora se nos dedicarmos a entender a maneira diferente de ser de quem tem o Transtorno do Espectro Autista (TEA). Esta é uma obra que busca oferecer sobre a maneira singular de ser dos filhos e fornece informações confiáveis para que crianças e adultos autistas possam desfrutar de uma vida plena e de qualidade, superando obstáculos. A sociedade precisa cada vez mais ter acesso a esse universo, desafiando estereótipos relacionados às ações e pensamentos das pessoas que enfrentam o transtorno do espectro autista. Profissionais de diversas áreas compartilham conhecimentos fundamentais sobre educação, tratamento, afeto e diversidade nesta obra. Embora o diagnóstico seja mais comum na infância, adultos também podem descobrir que são autistas, exigindo uma abordagem sensível para preservar a qualidade de vida. Este livro é indicado a todas as pessoas que acreditam que ser diferente não é um problema, reconhecendo que todos merecem respeito e atenção. Dentre os temas e capítulos da obra, estão: • O entendimento do autismo como modo peculiar de ser-com-os-outros: algumas contribuições da psicopatologia fenomenológica • Será que eu sou autista? recebendo o diagnóstico na vida adulta • Diagnóstico de autismo: sentença ou sentido • Acolhimento às famílias diante do diagnóstico de TEA • Transtorno do espectro autista: o que eu preciso saber? • TEA e ansiedade na vida adulta • Treinamento parental: estratégia que possibilita e intensifica a intervenção ABA para crianças com autismo • Diagnóstico diferencial e autismo sindrômico • Autismo: conhecer para transformar • Transtorno do espectro autista (TEA) e visão • Ensino e aprendizagem das crianças autistas por meio da metodologia das inteligências múltiplas • Espectro fonoaudiológico e espectro autista: para cada criança do espectro, um fonoaudiólogo • Descobertas da maternidade atípica: aprendizados sobre educação, diversidade e afeto • Olha pra mim! Relato da caminhada com nosso amado filho autista • As acomodações sensoriais na vida diária das famílias • Para além das habilidades comunicativas no autismo: um olhar para as habilidades motoras • Um olhar sobre a mãe atípica • Atendimento aos autistas, como eu faço? • A importância da psicoeducação para cuidadores de crianças com TEA sob a perspectiva psicológica • O brincar da criança autista: brinquedos e brincadeiras que estimulam o desenvolvimento no TEA • Autismo: conheça a história de superação do Bernardo • Brincadeira no autismo • Autismo: o jogo como via de comunicação • Família e seu papel ativo nas intervenções terapêuticas em crianças com transtorno do espectro autista (TEA) • Um olhar psicopedagógico sobre o brincar como estimulação precoce • Estrutura de ensino na odontologia: uma forma de humanização no tratamento odontológico • O cérebro social no autismo



Autismo Reflex Es E Perspectivas


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Author :
language : pt-BR
Publisher: AYA Editora
Release Date : 2022-02-14

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“O conhecimento é poder. Utilize parte do seu tempo para educar alguém sobre o autismo. Não necessitamos de defensores. Necessitamos de educadores.” Asperger Women Association Apresentar um livro é sempre uma alegria e ao mesmo tempo um desafio que se apresenta, principalmente por nele conter tanto de cada autor, de cada pesquisa, suas aspirações, suas expectativas, seus achados e o mais importante de tudo a disseminação do conhecimento produzido cientificamente. A importância de conhecer o transtorno que atinge mais de 70 milhões de pessoas no mundo, afetando a maneira como estas pessoas se comunicam e interagem, é trazer mais informações à sociedade sobre como conviver melhor com a diversidade do espectro autista, de forma respeitosa com oportunidades e equidade de direitos. Portanto, a organização deste livro é resultado dos estudos desenvolvidos por diversos autores e que tem como finalidade oferecer conhecimentos, pois quanto mais a sociedade conhece sobre o autismo, maior a possibilidade de um diagnóstico precoce, oportunizando uma maior qualidade de vida ao indivíduo dentro do espectro. Este volume traz oito (08) capítulos com as mais diversas temáticas e discussões, as quais comprovam mais uma vez a necessidade de repensarmos os espaços destinados à disseminação do conhecimento. Sejam eles representados pela discussão presente nas produções científicas sobre o viés dos estudos acerca do Transtorno do espectro autista e possíveis dificuldades encontradas no processo de desenvolvimento da coordenação: avaliação e intervenções; Benefícios da prática esportiva para o desenvolvimento de crianças com transtorno do espectro autista: revisão sistemática; Equoterapia e suas contribuições para o desenvolvimento da pessoa com autismo; Percepção de pais e profissionais da saúde sobre as habilidades funcionais e responsabilidade de crianças e adolescentes com transtorno do espectro autista; Avaliação dos hábitos de sono e do comportamento em crianças em idade escolar com e sem transtorno do espectro autista; Ensino de habilidades básicas e o processo de aprendizagem da pessoa com Transtorno do Espectro Autista; Conceito, caracterização e sinais precoces do transtorno do espectro autista: uma revisão de literatura; A importância do diagnóstico precoce no transtorno do espectro autista: algumas considerações. Por esta breve apresentação percebe-se o quão diverso, profícuo e interessante são os artigos trazidos para este volume, aproveito o ensejo para parabenizar os autores aos quais se dispuseram a compartilhar todo conhecimento científico produzido. Convido-os, portanto a adentrar nesse mundo que traz uma contribuição relevante e com a importância de organizar os serviços de saúde em busca da melhoria e da qualidade da assistência ofertada à população envolvida. Boa leitura!