Apuntes Sobre Ense Anza Secundaria
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Apuntes Sobre Ense Anza Secundaria
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Author : Alejandro Octavio Deustua
language : es
Publisher:
Release Date : 1908
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Apuntes Sobre Ense Anza Secundaria
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Author : Alejandro Octavio Deustua
language : es
Publisher:
Release Date : 1983
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Apuntes Ideas Sobre Educaci N Prop Sito De La Ense Nza Secundaria
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Author : Ricardo Monner Sans
language : es
Publisher:
Release Date : 1895
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Ligeros Apuntes Y Observaciones Sobre La Instruccion Secundaria O Meida La Superior O Media Y La Superior O De Universidad
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Author : Pablo Montesino
language : es
Publisher:
Release Date : 1836
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Educaci N Secundaria Obligatoria
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Author : España. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
language : es
Publisher: Ministerio de Educación
Release Date : 2001
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Recoge el contenido del Real Decreto 937/2001, por el que el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte aprueba el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria.
Apuntes De Geograf A F Sica Para El Primer Curso De Ense Anza Secundaria Adaptados A Los Ltimos Programas Oficiales
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Author : Esther Vidal
language : es
Publisher:
Release Date : 1949
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Pr Cticas En Educaci N F Sica Apuntes Orientaciones Y Sugerencias Para El Profesorado De Secundaria
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Author : Varios autores
language : es
Publisher: Wanceulen S.L.
Release Date : 2008
Pr Cticas En Educaci N F Sica Apuntes Orientaciones Y Sugerencias Para El Profesorado De Secundaria written by Varios autores and has been published by Wanceulen S.L. this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008 with Education categories.
Apuntes, orientaciones y sugerencias para la etapa de secundaria es fruto de una larga, intensa y variada experiencia en el terreno profesional y formativo de varios docentes, que pone de manifiesto la necesidad de reflexionar periódicamente sobre aspectos relacionados con la intervención pedagógica. En este sentido, ha sido redactado con una preocupación predominantemente práctica sobre situaciones y acontecimientos que giran en tomo a la clase de Educación física. Sin embargo, la variedad de episodios que se suceden en el escenario aula es tal que resulta difícil abarcarlos a todos, entre otilas razones porque las relaciones intragrupo y docente-discente dan lugar a un contexto singular, propio y diferente, que hace que sea difícil extrapolar las soluciones a otros contextos. Así pues, nuestra experiencia profesional, académica y de preparación de oposiciones de Educación física nos ha impulsado a desarrollar un manual orientativo sobre eventos del proceso de enseñanza-aprendizaje que en ningún modo pretende convertirse en una panacea para esta disciplina; al contrario, se ofrece al lector o lectora, al docente, un conocimiento para qué pueda tener después valor práctico en la actuación didáctica y pedagógica diaria con su grupo de alumnos y alumnas. ÍNDICE 1. Habilidades de comunicación interpersonal. Creación clima adecuado. 2. Coordinación ciclo pasos balonmano. 3. Actividades de orientación espacio temporal 4. Actividades dé gesto expresivo y segmentario…… 5. Asma y escuela: conceptualización y pautas de actuación. 6. Creación de ambientes dé trabajó: equilibrio,……. 7. Ejercicios y sistematización. 8. Adaptación educativa para alumno la con lesión temporal……. 9. Diabetes y escuela: conceptualización y pautas de actuación…… 10. Atención a la diversidad: principio de individualización 11. Patinaje: control del riesgo y superación de miedos. 12. Estrategias para la prevención de conductas disruptivas. 13. Periodos lúdicos 14. Seguridad: aspectos organizativos 15. Tiempo de compromiso motor.. 16. Alumno /a con riesgo: responsabilidades y obligaciones……… 17. Ansiedad escotar: tai-chi 18. Instrumentos de evaluación: habilidades y destrezas motrices. 19. Evaluación. Relaciones equilibradas, solidarias y constructivas: 20. Análisis biomecánico: la carrera. 21. Análisis biomecánico: “el tiro libre”. 22. Test cap. Aeróbica: protocolo, herramientas, material y registro; 23. Concreción O.G.Áreá. Progresión cinco actividades (hab. Básicas). 24. Sistema nervioso vegetativo y actividad física. 25. Pases fútbol: progresión de actividades. 26. Cambios del organismo: situaciones pedagógicas……. 27. Concreción O. didáctico; 28. Tareas para la mejora de la capacidad cardiorrespiratoria. 29. Salto: Progresión de actividades. 30. Estilos de enseñanza: mando directo y asignación de tareas. 31 .Expresión corporal a través de la enseñanza reciproca; 32. Modelos dé Schmidt. Habilidad motriz. 33. Equilibrio: progresión. 34. Descubrimiento guiado: decisiones preactivas, interactivas y postactivas 35. Habilidades abiertas y cerradas, mecanismo perceptivo y decisional 36. Mecanismo perceptivo, decisional y ejecutivo (actividades)……. 37. La carrera. Conceptualización y problemática 38. Conocimiento de resultados. 39. Cap. Perceptivo motriz: conceptual, procedimental y actitudinal (tareas) 40. Plan de centro: actividades extraescolares. 41. Lenguaje motor; contenidos ludo-recreativos. 42. Juego vuelta a la calma: mecanismo perceptivo. 43. Educación en valores: tareas 44. Programa y esquema motor. 45. Programación del área de Ed. Física. Juegos autóctonos. 46. Orientaciones metodológicas: transferencia del aprendizaje. 47. Integración escolar. Educación especial.
Educar O Segregar
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Author : Carlos Lomas
language : es
Publisher:
Release Date : 2001
Educar O Segregar written by Carlos Lomas and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2001 with Educación secundaria categories.
Los fines de la educación secundaria obligatoria / Mariano Martín Gordillo / - Aprendizaje y construcción de conocimientos en la educación secundaria obligatoria / Javier Onrubia / - ¿Cómo enseñar? El análisis de la práctica educativa / Antoni Zabala / - Lengua y literatura en la educación secundaria / Luis González Nieto / - Un proyecto para la enseñanza de la ciencias sociales / Guillermo Castán / - La enseñanza musicales enseñanza secundaria / Angel Lomas / - La educación filosófica / Maite Larrauri / - Evaluar el aprendizaje, evaluar la enseñanza / Mariano Marín Gordillo / - La formación del docente como intelectual comprometido / Angel I. Pérez Gómez / - Constructivismo, innovación didáctica y aprendizaje en las aulas. Apuntes para una valoración / César Coll / - Cambios y resistencias al cambio en la educación secundaria / Albert Catalán Fernández.
La Transici N A La Educaci N Secundaria
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Author : José Gimeno Sacristán
language : es
Publisher: Ediciones Morata
Release Date : 2009-07-05
La Transici N A La Educaci N Secundaria written by José Gimeno Sacristán and has been published by Ediciones Morata this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009-07-05 with Education categories.
El itinerario que siguen los estudiantes en el largo proceso de escolarización está jalonado de momentos que, como si fuesen rituales de salida de una cultura y entrada en otra nueva, resaltan la peculiaridad de los estilos educativos en los diferentes niveles y tipos de centros. Son momentos que plantean retos para la superación; son también ocasiones para la selección académica y social. El paso de la educación primaria a la secundaria constituye una de las transiciones más emblemáticas en todos los sistemas educativos. Esta obra, apoyándose en datos obtenidos de la realidad de un sistema educativo en proceso de cambio, avanza llamadas de atención y propone sugerencias para lograr un curriculum más consistente y para hacer de las transiciones procesos graduales de cambio menos traumáticos.
Apuntes De Psicolog A Para La Educaci N Secundaria Y Normal
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Author : Luis Beltrán Prieto Figueroa Prieto F.
language : es
Publisher:
Release Date : 1953
Apuntes De Psicolog A Para La Educaci N Secundaria Y Normal written by Luis Beltrán Prieto Figueroa Prieto F. and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1953 with Psychology categories.