Arte Infantil En Contextos Contempor Neos


Arte Infantil En Contextos Contempor Neos
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Arte Infantil En Contextos Contempor Neos


Arte Infantil En Contextos Contempor Neos
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Author : Carmen Moreno
language : es
Publisher:
Release Date : 2005

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La Expresi N Pl Stica Infantil Y El Arte Contempor Neo


La Expresi N Pl Stica Infantil Y El Arte Contempor Neo
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Author : Eugenio Estrada Díez
language : es
Publisher:
Release Date : 1988

La Expresi N Pl Stica Infantil Y El Arte Contempor Neo written by Eugenio Estrada Díez and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1988 with categories.




Perspectivas


Perspectivas
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Author : María Acaso (Coord.)
language : es
Publisher: Fundación Telefónica
Release Date : 2011-10-04

Perspectivas written by María Acaso (Coord.) and has been published by Fundación Telefónica this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011-10-04 with Art categories.


En un momento de efervescencia cultural en el que los museos de artes visuales se han convertido en renombrados centros de interés tanto a nivel social como político y económico, este libro pretende bucear dentro de los entresijos de una de las zonas de los centros de arte menos visibles: los departamentos de educación.



The Routledge International Handbook Of Early Childhood Play


The Routledge International Handbook Of Early Childhood Play
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Author : Tina Bruce
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 2017-06-14

The Routledge International Handbook Of Early Childhood Play written by Tina Bruce and has been published by Routledge this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-06-14 with Education categories.


Historical changes in play are taking place in childhood all over the world, with the digitalisation of children’s lives. Researchers are worried about the disappearance of advanced forms of play and the prioritization of time spent with loving adults, supporting play with babies and toddlers. At the same time, our understanding about the crucial importance of individual development is becoming clearer. The Routledge International Handbook of Early Childhood Play explores these issues and more. It proposes the importance of adult participation in play, as adult guidance brings the possibility of moral, cultural and symbolic elements to children’s play, and enhances the educational opportunities in adult-child joint play. The book also examines the aesthetic dimension of play and its role in the development of imagination and creativity. With contributors from many parts of the world, this unique handbook brings together the latest research and highlights practice which focuses on play. This is an essential and engaging read for all students, academics, teachers and practitioners with an interest in play.



Mentes Sensibles


Mentes Sensibles
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Author : Romà de la Calle
language : es
Publisher: Universitat de València
Release Date : 2011-11-28

Mentes Sensibles written by Romà de la Calle and has been published by Universitat de València this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011-11-28 with Juvenile Nonfiction categories.


Els museus, les escoles i les universitats hem de treballar en projectes conjunts per a intentar millorar l'oferta de les nostres institucions. Des de fa uns anys, es potencia la funció educadora del museu, la qual cosa ha afavorit la projecció d'aquests temes en l'àmbit internacional. Es recullen en aquest volum les aportacions de diversos grups d'investigació que plantegen de forma nova múltiples maneres d'abordar cada aspecte d'interès. Les investigacions que ací es recullen mantenen un alt grau de vinculació amb cada part implicada en el procés: els educadors de museus, el professorat, les empreses, els gestors, els responsables institucionals i, per descomptat, els públics. Mentes sensibles aborda un aspecte de l'actualitat dels museus: la importància d'elaborar projectes en els quals s'interpreten les necessitats dels públics nous.



Tendencias Y Retos En La Formaci N Inicial De Los Docentes


Tendencias Y Retos En La Formaci N Inicial De Los Docentes
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Author : Juan Carlos Torre Puente (coord.)
language : en
Publisher: Universidad Pontificia Comillas
Release Date :

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Historia Arte Y Patrimonio Cultural


Historia Arte Y Patrimonio Cultural
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Author :
language : es
Publisher: Dykinson
Release Date :

Historia Arte Y Patrimonio Cultural written by and has been published by Dykinson this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.


Sabemos por Umberto Eco que el sentido de esa obra abierta está en manos de quienes van a leerla. De otra forma, los libros serán solo un espacio en nuestra estantería o en nuestro disco duro, pero no estimularán el debate en la comunidad científica y, mucho menos, en la ciudadanía. Además, aunque se cuenta con algún trabajo en portugués, italiano o inglés, la mayor parte de estas investigaciones están escritas en español y, por ello, deben divulgarse en el marco de la comunidad iberoamericana con especial interés. Son trabajos recientes, redactados durante una de las mayores crisis de la humanidad, pero no dejan de ser un instante en el devenir de un gran esfuerzo individual y colectivo, también institucional en el caso de universidades, grupos o proyectos de investigación. Su contenido es testimonio de todo lo bueno de lo que somos capaces. Es la memoria de nuestras inquietudes intelectuales y, por lo tanto, humanas.



Investigaci N E Innovaci N En Educaci N Infantil


Investigaci N E Innovaci N En Educaci N Infantil
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Author : Pedro Miralles Martínez
language : es
Publisher: Ediciones de la Universidad de Murcia (Editum)
Release Date :

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En este libro se incluyen investigacione e innovaciones novedosas en el ámbito de la Educación Infantil.



Trabajos De Investigacion De Vanguardia


Trabajos De Investigacion De Vanguardia
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Author : Paula Requeijo Rey
language : es
Publisher: ACCI (Asociación Cultural y Científica Iberoamericana)
Release Date : 2014-07-21

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Una serie de investigadores punteros de varias universidades mundiales han recibido el encargo de analizar la última vanguardia en comunicación. Así, se han podido recopilar sus investigaciones y reflexiones en torno a los nuevos contenidos (in)formativos a partir de las reformas que ha supuesto el Espacio Europeo de Enseñanza Superior (EEES o Plan Bolonia) como reto innovador en las aulas en tanto en cuanto contenidos y fórmulas. Esta aportación intelectual a las nuevas corrientes docentes se ha plasmado en un trabajo, multidisciplinar y variado, que se presenta en formato de libro, patrocinado por el Fórum Internacional de Comunicación y Relaciones Públicas (Fórum XXI), la Sociedad Española de Estudios de la Comunicación Iberoamericana (SEECI) y el Grupo de Investigación Validado Complutense Concilium. En estas páginas el lector podrá hallar un selecto grupo de trabajos encargados a unos autores comprometidos con las reformas educativas, quienes conforman la vanguardia actual en el campo de la Comunicación, para la confección de un estudio prospectivístico sobre las directrices por las que se encaminan los referentes de la nueva Universidad derivada del EEES. A través de los títulos recogidos en la colección Nuevo Impulso Educativo se pueden atisbar las líneas que marcarán el futuro de la realidad universitaria en los campos docentes e investigadores sobre contenidos y formas durante el próximo lustro



El Arte En La Trama De La Escuela Infantil


El Arte En La Trama De La Escuela Infantil
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Author : Javier Abad Molina
language : es
Publisher: Noveduc
Release Date : 2020-04-01

El Arte En La Trama De La Escuela Infantil written by Javier Abad Molina and has been published by Noveduc this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-04-01 with Education categories.


Este tomo despliega ideas y debates actuales en torno a las relaciones entre el arte, la infancia y la escuela inicial. El libro nos acerca las voces de varios de los especialistas que participaron en los Encuentros Internacionales de la OMEP (6° y 7°) dedicados a la temática de la inserción del arte en la escuela infantil. Claudia Loyola, Javier Abad Molina (España), Mariana Spravkin, Imanol Aguirre Arriaga (España), Susana Rangel Vieira da Cunha (Brasil), Elizabeth Burba, María Laura Inda, Perla Jaritonsky, Helena Alderoqui, Carina Tarnofky y Eleonora Mendieta. De la mano de estos autores recorreremos trayectos vinculados a la escuela como institución y su centralidad en el proceso de vinculación entre el arte, la infancia y la comunidad; y transitaremos por reflexiones y experiencias relacionadas con las artes visuales, la música, la expresión corporal, la danza, el teatro y el aporte de las herramientas tecnológicas. Con esta nueva publicación, OMEP quiere subrayar su convicción de que el acceso al arte de los más pequeños es un derecho insoslayable en términos de equidad que la escuela debe vehiculizar y defender, dándole encarnadura en las propuestas del día a día de cada sala, de cada institución.