Bildungsgerechtigkeit Als Versprechen


Bildungsgerechtigkeit Als Versprechen
DOWNLOAD eBooks

Download Bildungsgerechtigkeit Als Versprechen PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Bildungsgerechtigkeit Als Versprechen book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page





Bildungsgerechtigkeit Als Versprechen


Bildungsgerechtigkeit Als Versprechen
DOWNLOAD eBooks

Author : Johannes Bellmann
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2019

Bildungsgerechtigkeit Als Versprechen written by Johannes Bellmann and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019 with Education categories.


Das Thema Bildungsgerechtigkeit hat in Wissenschaft und Öffentlichkeit seit einigen Jahren eine enorme Aufmerksamkeit bekommen. Wofür steht diese Konjunktur? Handelt es sich einfach um die Wiederaufnahme der älteren Diskussionen um Chancengleichheit oder erleben wir gegenwärtig eine Neubestimmung des Verhältnisses von Bildung und Gerechtigkeit? Der aus Kolloquien einer Forschergruppe hervorgegangene Band vereint grundlagentheoretisch und empirisch orientierte Beiträge, in denen Bildungsgerechtigkeit als ein mehrdimensionales Konzept erkundet wird. Ein gemeinsamer Ausgangspunkt ist die Skepsis gegenüber verbreiteten eindeutigen Auskünften, was denn unter Bildungsgerechtigkeit zu verstehen sei. Unter Bezugnahme auf theoretische Diskussionen und empirische Befunde bemühen sich die Beiträge um eine stärkere Differenzierung der Debatte. Indem gezeigt wird, dass das Versprechen von Bildungsgerechtigkeit alles andere als eindeutig ist, wird zugleich die dilemmatische und aporetische Struktur einer Orientierung an diesem Versprechen ins Blickfeld gerückt. Immer wieder erweist sich Bildungsgerechtigkeit als ein Versprechen, das weder einlösbar noch aufgebbar ist, und gerade deshalb geht es in den Beiträgen sowohl um die Rechtfertigung als auch um die Infragestellung eines mehrdeutigen Konzepts.



Teilhabe Versprechen Diskurse Uber Chancenund Bildungsgerechtigkeit Kulturelle Bildung Und Bildungsbundnisse


Teilhabe Versprechen Diskurse Uber Chancenund Bildungsgerechtigkeit Kulturelle Bildung Und Bildungsbundnisse
DOWNLOAD eBooks

Author : KERSTIN HUBNER;VIOLA KELB;FRANZISKA SCHONFELD;SABI.
language : de
Publisher:
Release Date : 2017

Teilhabe Versprechen Diskurse Uber Chancenund Bildungsgerechtigkeit Kulturelle Bildung Und Bildungsbundnisse written by KERSTIN HUBNER;VIOLA KELB;FRANZISKA SCHONFELD;SABI. and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017 with categories.




Inklusive Bildungsgerechtigkeit Kritik Und Rechtfertigung Von Hochbegabungsf Rderung


Inklusive Bildungsgerechtigkeit Kritik Und Rechtfertigung Von Hochbegabungsf Rderung
DOWNLOAD eBooks

Author : Yoshua Lasthoff
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2021-11-15

Inklusive Bildungsgerechtigkeit Kritik Und Rechtfertigung Von Hochbegabungsf Rderung written by Yoshua Lasthoff and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-11-15 with Education categories.


Bachelorarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Begabtenpädagogik, Note: 1,3, Westfälische Wilhelms-Universität Münster (Institut für Erziehungswissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: In der folgenden Arbeit geht es um die verschiedenen Dimensionen der Bildungsgerechtigkeit, um die Frage, inwiefern "Hochbegabungsförderung" mit diesen Verständnissen als Teil einer inklusiven Bildungsgerechtigkeit vereinbar ist und warum das jeweils spezifische Verständnis von Bildungsgerechtigkeit und Begabung eine wichtige Rolle dabei spielt. Ziel der Arbeit ist es, die Selbstverständlichkeit des Begabungsdiskurses und des Bildungsgerechtigkeitsdiskurses kritisch zu hinterfragen, politische und wirtschaftliche Hintergründe zu beleuchten und die Frage zu beantworten, ob, und wenn ja, wie, eine Hochbegabungsförderung im Kontext von Inklusion bildungsgerechtigkeitstheoretisch gelingen kann oder nicht. Der Begriff "Bildungsgerechtigkeit" hat wieder Konjunktur. Nachdem die Debatte um Bildungsgerechtigkeit nach den 60er Jahren und Pichts "Bildungskatastrophe" weitgehend ruhig verlief, hat der Begriff der Bildungsgerechtigkeit spätestens seit dem sogenannten PISA- Schock wieder Eintritt in die öffentliche, politische und wirtschaftliche Diskussion gefunden. Insbesondere der Diskurs um "begabungsgerechte Förderung" und "Hochbegabten- beziehungsweise Hochbegabungsförderung" erlebt eine Konjunktur, wie man sie seit einem Jahrhundert nicht mehr gesehen hat. Gerade die Politik und die Wirtschaft fordern eine Mobilisierung der Begabungsressourcen in hohem Ausmaße, um im "internationalen Wettbewerb der geistigen Potenz" weiterhin oben mitwirken zu können. Gleichzeitig gibt es auf der anderen Seite der Diskursspanne seit Jahren die Forde- rung nach mehr Inklusion im Bildungswesen, in der es um alles andere als "Spitzen-, Elite- oder Hochbegabungsförderung" geht. Ein Gegensatz?



Non Affirmative Theory Of Education And Bildung


Non Affirmative Theory Of Education And Bildung
DOWNLOAD eBooks

Author : Michael Uljens
language : en
Publisher: Springer Nature
Release Date : 2023-07-14

Non Affirmative Theory Of Education And Bildung written by Michael Uljens and has been published by Springer Nature this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-07-14 with Education categories.


Interpreting the modern heritage of ‘Bildung’ in connection to education theory, this open access volume explores non-affirmative theory of education and ‘Bildung’ as a language of education for the 21st century. In this ‘Bildung’-centered view of education, discerning thought on knowledge and values are critical objectives of education. To promote these aims, education practice must recognize but not affirm existing conditions or future ideals but instead pedagogically summon the student to self-directed critical treatment of the contents. Drawing on contemporary developments of modern education theory, especially as developed by Dietrich Benner in Berlin, the volume highlight how ‘educative teaching’ aims at supporting the growth of the individual as a person and citizen. The volume shows how it is possible to identify a position beyond education either as a mere transformative or a reproductive power. Instead of such an instrumentalism, education is seen as a critical societal practice, necessary for reflexive action and democracy. In different ways, the chapters demonstrate how non-affirmative theory offer an alternative to contemporary neo-liberal and conservative policies. The non-affirmative approach offers a strong education theory, relationally connecting the interactive level of teaching, studying and learning with the societal level and educational governance. Non-affirmative theory on education and ‘Bildung’ provides an elaborate point of departure for empirical research on teaching and educational leadership, teacher education and policy making. In five sections, the volume highlights how non-affirmative education theory relate to Didaktik, educative teaching, school didactics, democratic education and social justice. The approach is also analysed in relation to phenomenology, sociology, hermeneutics, cultural-historical activity theory, discursive institutionalism, empirical research, educational leadership and governance and 21st century competencies. Chapter “On Affirmativity and Non-affirmativity in the Context of Theories of Education and Bildung” is available open access under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License via link.springer.com.



Herausforderungen F R Die Bildungswissenschaften


Herausforderungen F R Die Bildungswissenschaften
DOWNLOAD eBooks

Author : Hans Merkens
language : de
Publisher: Logos Verlag Berlin GmbH
Release Date : 2021-10-30

Herausforderungen F R Die Bildungswissenschaften written by Hans Merkens and has been published by Logos Verlag Berlin GmbH this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-10-30 with Education categories.


Die Bildungswissenschaften haben seit dem Beginn des 21. Jahrhunderts Konjunktur. Diese wurde ausgelöst durch das in Deutschland als negativ empfundene Abschneiden bei der von der OECD organisierten PISA-Untersuchung. Neben den seitdem wiederholt durchgeführten internationalen Vergleichsuntersuchungen der Kompetenzen von Schüler/innen, die hier nicht diskutiert werden, sind insbesondere zwei Themen bearbeitet worden: Lehrerbildungsforschung und Bildungsgerechtigkeit. Bei der Lehrerbildungsforschung stand vor allem die Expertise in den Bildungswissenschaften im Fokus, bei der Bildungsgerechtigkeit waren Leistungs- und Verteilungsgerechtigkeit wiederkehrende Themen. Im Band werden für die Lehrerbildungsforschung die bisher unbefriedigenden Ergebnisse dargestellt, für die Bildungsgerechtigkeit wird der Blick darauf gerichtet, welche Voraussetzungen erfüllt sein müssten, damit die Leistungserbringung in den Schulen bzw. im Bildungssystem angemessen überprüft werden kann. Das ist ein Aspekt, der bisher nicht im Fokus gestanden hat, wenn in den Bildungswissenschaften über Bildungsgerechtigkeit verhandelt wurde.



Auf Dem Weg Zu Einer Humanen Schule


Auf Dem Weg Zu Einer Humanen Schule
DOWNLOAD eBooks

Author : Tamara Katschnig
language : de
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date :

Auf Dem Weg Zu Einer Humanen Schule written by Tamara Katschnig and has been published by LIT Verlag Münster this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.


Univ. Prof. Dr. Dr. h.c. Richard Olechowski hat in den vergangenen 50 Jahren wie kein anderer die Bildungswissenschaften in Österreich geprägt. Olechowski brachte die empirische Wende an die Universitäten und andere Forschungseinrichtungen. Nichts lag also näher, als seine Mitstreiterinnen und Mitstreiter, seine Wegbegleiterinnen und Wegbegleiter, aber auch seine Schülerinnen und Schüler einzuladen, an dieser breiten Festschrift mitzuwirken. Die vorliegenden Beiträge beleuchten mosaikartig die Tätigkeitsfelder Olechowskis und weisen auch den Weg in eine evidenzbasierte wissenschaftliche Zukunft.



Bildung Gegen Spaltung


Bildung Gegen Spaltung
DOWNLOAD eBooks

Author : Hans Brügelmann
language : de
Publisher: Debus Pädagogik
Release Date : 2020-11-23

Bildung Gegen Spaltung written by Hans Brügelmann and has been published by Debus Pädagogik this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-11-23 with Education categories.


Mehr Bildungsgerechtigkeit ist in unserer Gesellschaft Konsens. Aber wir kommen diesem Ziel nicht näher. Mit zunehmender Spaltung der Gesellschaft wächst sogar die Ungleichheit der Bildungschancen. Eine gründliche Neuorientierung tut not. Dafür entwickeln die Autor*innen in sieben Kapiteln das Konzept einer Schule ohne Aussonderung. Sie beschreiben, was schief läuft, aber auch, was in den "Bildungskoffer" gehört, den alle Kinder am Ende der KiTa-Zeit erworben haben und den später alle Jugendlichen beim Verlassen der Regelschule gut gefüllt in ihr zukünftiges Leben mitnehmen sollten. Die Autor*innen sagen, welche Standards für Bildungsgerechtigkeit als Richtschnur der notwendigen Entwicklungsarbeit dienen können, und beschreiben, wie die "Traumschule" aussieht, in die alle gerne gehen und die den Schüler*innen und Pädagog*innen zur Heimat wird.



Lernen Ohne Noten


Lernen Ohne Noten
DOWNLOAD eBooks

Author : Silvia-Iris Beutel
language : de
Publisher: Kohlhammer Verlag
Release Date : 2019-11-13

Lernen Ohne Noten written by Silvia-Iris Beutel and has been published by Kohlhammer Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-11-13 with Education categories.


"Lernen ohne Noten" ist ein schulpädagogisch wie bildungspolitisch bedeutsames Thema. Es verlangt eine Praxis der Leistungsbeurteilung, die Diagnose und Verständigung mit den Lernenden und deren Förderung in einen Wirkungszusammenhang stellt. Mit der Vergabe von Noten gehen Ungerechtigkeit, Beurteilungsfehler und Beeinträchtigungen der Selbstkonzepte von Lernenden einher. Solche Befunde sind seit den 1970er Jahren bekannt, doch haben sie bis heute keine flächendeckend veränderte Praxis der Leistungsbeurteilung hervorgerufen. Das Buch möchte Lehrerinnen und Lehrern Möglichkeiten aufzeigen, wie eine notenfreie Leistungsbeurteilung begründet und in allen Schulformen gestaltet werden kann. Ohne Noten zu lernen bedeutet dann, formativ-lernförderlich und dialogisch-partizipativ Erfolge für die Lernenden auszuweisen.



Niemand Darf Verloren Gehen


 Niemand Darf Verloren Gehen
DOWNLOAD eBooks

Author : Juliane Ta Van
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2024

Niemand Darf Verloren Gehen written by Juliane Ta Van and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024 with Education categories.


'Niemand darf verloren gehen!' Ausgrenzung problematisieren - Bildungsgerechtigkeit fördern! So lautete das Motto der Tagung im Frühjahr 2023 an der Universität Münster, deren Beiträge nun in diesem Sammelband nachzulesen sind. Die Vorträge und Workshops setzten sich dabei mit einem Plädoyer der 11. Synode der EKD von 2010 für mehr Bildungsgerechtigkeit auseinander. Wie sieht es 2023 aus und was hat sich in gut einem Jahrzehnt geändert? Ist 'Bildungsgerechtigkeit' der passende Begriff für die Thematisierung bildungsbezogener Ausgrenzungen, wenn Handeln ermöglicht werden soll? Welche Handlungsmöglichkeiten gibt es und welche Erfahrungen, von denen gelernt werden kann? Aus theologischer sowie erziehungs- und sozialwissenschaftlicher Perspektive werden diese Fragen im Schnittfeld von Bildungsgerechtigkeit und evangelischem Bildungshandeln diskutiert. Mit Beiträgen von Melissa Aust, Lilo Brockmann, Stefan Heuser, Markus Hölscher, Gudrun Quenzel, Silke Reindl, Antje Roggenkamp, Marlon Stermann, Barbara Strumann, Caroline Teschmer, Vera Uppenkamp und Ulrike Witten.



Die Ampelkoalition


Die Ampelkoalition
DOWNLOAD eBooks

Author : Pola Lehmann
language : de
Publisher: transcript Verlag
Release Date : 2022-06-30

Die Ampelkoalition written by Pola Lehmann and has been published by transcript Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-06-30 with Political Science categories.


Nach der Bundestagswahl 2021 kam es in Deutschland zum ersten Mal seit den 1950er-Jahren zu einer Drei-Parteien-Koalition. Was bedeutet das für die politische Repräsentation der Wähler*innen? Und wie wurden die Wahlversprechen in das Regierungsprogramm übersetzt? Die Autor*innen gehen diesen Fragen sowohl allgemein als auch für vier zentrale Politikfelder (Verkehrswende, Bildungsgerechtigkeit, Familie und Beruf, Digitalisierung in der Gesundheitspolitik) nach. Sie untersuchen, was vor den Wahlen versprochen wurde, wie dies Eingang in die Sondierungsgespräche fand und unter welchen Reibungsverlusten es schließlich im Koalitionsvertrag steht.