Bilingualismus Und Sprachentwicklung In Der Fr Hen Kindheit
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Bilingualismus In Der Fr Hen Kindheit
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Author : Kirstin Kannwischer
language : de
Publisher: Diplomica Verlag
Release Date : 2008-08
Bilingualismus In Der Fr Hen Kindheit written by Kirstin Kannwischer and has been published by Diplomica Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008-08 with Education categories.
Bilingualismus oder - vereinfacht ausgedr ckt - Zweisprachigkeit ist in der heutigen Gesellschaft durchaus keine Seltenheit mehr, sondern hat sich im Laufe der Jahre unter anderem durch zunehmende Migration zur Norm entwickelt, so dass das Thema verst rkt in den Fokus der ffentlichkeit ger ckt ist. Auf jene Entwicklung Bezug nehmend, besch ftigt sich dieses Buch zun chst allgemein mit dem Thema Zweiprachigkeit, indem versucht wird, eine Eingrenzung des Begriffs "Bilingualismus" vorzunehmen. Dabei wird insbesondere auf die Begriffe Sprachkompetenz und Sprachgebrauch eingegangen, welche die Basis zweier Ans tze hinsichtlich dieses Ph nomens bilden. Neben einer Begriffsbestimmung soll dar ber hinaus dargestellt werden, inwiefern bilinguale Sprecher klassifiziert werden k nnen. Zum besseren Verst ndnis der Zweisprachigkeit werden des Weiteren grundlegende Informationen zur Sprachentwicklung geliefert. In diesem Zusammenhang werden monolinguale und bilinguale Sprecher bez glich der Vorg nge im Gehirn miteinander verglichen sowie die Frage diskutiert, ob es ein optimales Alter zum Erlernen einer zweiten Sprache gibt und was es mit der Diskussion um die "kritischen Periode" auf sich hat. Im Anschluss daran wird auf den Schwerpunkt des Buches - n mlich den fr hen Zweitspracherwerb bei Kindern - eingegangen. Zun chst steht dabei der Erstspracherwerb sowohl als Grundlage des Zweitspracherwerbs, aber auch als Vergleichsm glichkeit im Mittelpunkt. Davon ausgehend wird einerseits der nat rliche Bilingualismus im Rahmen der Familie und andererseits der k nstliche Bilingualismus in einer Institution vorgestellt und auf diese Formen einflussnehmende Faktoren behandelt, die in der Aus bung der zweisprachigen Erziehung bedeutsam sind. Gerade in Bezug auf die Praxis ist es letztendlich von besonderer Bedeutung, den fr hen Zweitspracherwerb in der ffentlichen Diskussion zu betrachten und die weit verbreiteten positiven und negativen (Vor-)Urteile aufzuzeigen sowie die Weiterentwic
Bilingualismus Und Sprachentwicklung In Der Fr Hen Kindheit
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Author : Derya Ayaz
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2011
Bilingualismus Und Sprachentwicklung In Der Fr Hen Kindheit written by Derya Ayaz and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011 with Biography & Autobiography categories.
Examensarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Anglistik - Linguistik, Note: 1.0, Universität Duisburg-Essen, 53 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: EinleitungIn der heutigen Welt gibt es wenige einsprachige Gesellschaften und kaum Länder, in der nur eine Sprache gesprochen wird. Dafür gibt es mehrere Gründe wie z.B. ethnische und politische Unterdrückung und geographische Mobilität.Diese Faktoren tragen alle auf eigene Art dazu bei, dass verschiedene Menschen mit verschiedenen Sprachen in teilweise länger andauernden Verbindungen stehen. Dänemark ist dafür ein gutes Beispiel. Über 200 Jahre hinweg war Dänemark eine mehrsprachige Gesellschaft, in der nur Dänisch als offizielle Sprache gesehen wurde. Die sprachlichen Minderheiten waren so klein und wurden als unbedeutend bewertet, dass sie nicht beachtet wurden (vgl.JØRGENSEN 135)Es gibt eine große Zahl an Menschen, die eine andere Muttersprache als die Sprache des Landes, in dem sie leben haben. Die Anzahl solcher Menschen nimmt auch immer weiter zu. Aus diesem Grunde kann man die Zahl der heutzutage existierenden Sprachen nicht genau bestimmen. Es werden bis zu 500 Sprachen angegeben, die in weniger als 200 Ländern existieren. (CRYSTAL 1997: 362 vgl. CENOZ and GENESSEE 1998:3) Wie zuvor berichtet, muss es folglich eine bedeutende Anzahl an Staaten geben, in denen zwei oder mehr Sprachengesprochen werden. Schlussfolgernd ist Bi- bzw. Multilingualität keine Ausnahme, sondern stellt in zahlreichen Staaten für einen großen Teil der Bevölkerung die Regel dar:' [...] Available data indicate that there are many more bilingual ormultilingual individuals in the world than there are monolingual. [...] In many parts of the world, bilingualism or multilingualism and innovative approaches to education which involve the use of two or more languages constitute the normal everyday experience. (TUCKER 1998:4)Doch nicht immer wurde Zweisprachigkeit positiv bewertet. In den frühen 30er Jahren wurde Zweisprachigkeit als etwas Negatives und für die Entwicklung des Kindes Hemmendes angesehen:'Zweisprachigkeit bedeutet Hemmung und Störung der Entwicklung desKindes. Nur in der Muttersprache kann das Wort eine linderndeMutterhand sein oder eine Peitsche der Seele. Die zweisprachigen Kinder werden geistig 'taub auf dem Ohr'. Mit der Sprache wird vom Volk nicht nur seine Seele geraubt, sondern auch schon die Möglichkeit, sich ein entwickelteres Seelenleben zu erarbeiten. Aber Zweisprachigkeit kann die schlimmste Plage sein, die je eine Bevölkerung bedrückt hat.' (SCHMIDTROHR 1933:seite ergänzen)[...]
Mehrsprachigkeit In Der Fr Hen Kindheit Ein Berblick Ber Chancen Und Risiken
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Author : Selinay Memis
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2022-10-21
Mehrsprachigkeit In Der Fr Hen Kindheit Ein Berblick Ber Chancen Und Risiken written by Selinay Memis and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-10-21 with Education categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung, Note: 1,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit setzt sich mit dem Thema Mehrsprachigkeit in der frühen Kindheit auseinander. Dazu ist sie in vier Punkte gegliedert. Als Erstes wird der Begriff Sprache definiert und anschließend auf die Erst- und Zweitsprache eingegangen. Im weiteren Teil wird Mehrsprachigkeit definiert und erläutert. Anschließend wird darauf eingegangen, welche Rolle Erzieher:innen und Eltern in Bezug auf die Mehrsprachigkeit haben und welche Rahmenbedingungen der Einrichtung förderlich sind. Im Anschluss zeigt die Arbeit anhand von Forschungen, welche Chancen oder Risiken die Mehrsprachigkeit mit sich bringt.
Mehrsprachigkeit In Der Fr Hen Kindheit Chance Oder Risiko
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Author : Yelena Rörig
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2016-03-03
Mehrsprachigkeit In Der Fr Hen Kindheit Chance Oder Risiko written by Yelena Rörig and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-03-03 with Social Science categories.
Die Bedeutung der Sprache für die individuelle intellektuelle Entwicklung als Mensch zeigt sich auch in den nachfolgenden Zitaten: „Jede neue Sprache ist wie ein offenes Fenster, das einen neuen Ausblick auf die Welt eröffnet und die Lebensauffassung weitet“ (Frank Harris (1856–1931)). Und: „Je mehr Sprachen Du sprichst, desto größer bist Du als Mensch“ deutlich (Hammes-Di Bernardo 2008, S. 6). Die Bundesrepublik Deutschland zieht aus verschiedenen Gründen wie zum Beispiel Wohlstand oder auch nur als kriegsfreie Zone zahlreiche Migranten an. Dies führt dazu, dass Deutschland weltweit eines der beliebtesten Zuwanderungsländer geworden ist. Aus diesem Grund wachsen immer mehr Kinder mehrsprachig auf, indem sie sowohl die Sprache der Eltern als auch Deutsch lernen. Viele dieser Eltern mit Migrationshintergrund sind jedoch unsicher, ob sie ihre Kinder zweisprachig erziehen oder aufwachsen lassen sollen. Sie fragen sich, welchen Einfluss die Zweisprachigkeit auf die Kinder hat und ob sie deren Entwicklung fördert, verzögert oder gar erschwert (vgl. Soultanian 2012, S. 7). Mehrsprachigkeit ist weltweit sicherlich keine Ausnahme und auch circa ein Drittel der in Deutschland aufwachsenden Kinder ist bilingual. Nichtsdestotrotz wird die Fähigkeit, in zwei Sprachen zu kommunizieren, in der schulischen Praxis und der Gesellschaft tendenziell eher kritisch, wenn nicht sogar negativ gesehen. Kinder, die beispielsweise türkisch sprechen, werden in der Öffentlichkeit als Problemfälle wahrgenommen, da sie statistisch gesehen zu den Verlierern des Bildungssystems gehören. Der Kern des Problems liegt jedoch nicht in der Mehrsprachigkeit selbst, sondern im Umgang mit ihr. In Deutschland herrscht weiterhin überwiegend die Meinung, dass semilinguale Mehrsprachige und ihre Eltern selbst an der unterentwickelten sprachlichen Kompetenz schuld seien, da sie sich nicht integrieren wollen. De facto ist es dem Bildungssystem indes nicht gelungen, die sprachlichen Qualifikationen sowohl der Mutter- als auch der Zweitsprache so zu fördern, dass in beiden Sprachen ausreichende Fähigkeiten erworben werden (vgl. Belke 2012, S. 2). Auf Basis dieser Überlegungen lautet das Thema dieser Arbeit: Stellt Mehrsprachigkeit in der frühen Kindheit eine Chance oder ein Risiko dar?
Inwiefern Beeinflusst Der Bilingualismus Die Sprachentwicklung Von Kindern Im Hinblick Auf Die Pragmatik
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Author : Ebru Mutluer
language : de
Publisher:
Release Date : 2023-05-15
Inwiefern Beeinflusst Der Bilingualismus Die Sprachentwicklung Von Kindern Im Hinblick Auf Die Pragmatik written by Ebru Mutluer and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-05-15 with categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Germanistik - Semiotik, Pragmatik, Semantik, Universität Koblenz-Landau, Sprache: Deutsch, Abstract: Sprachen erfüllen eine sehr wichtige Funktion in sozialen Gemeinschaften. Sie dienen der Kommunikation mit den anderen Menschen einer Gesellschaft. In den heutigen Gesellschaften gibt es eine große Anzahl von verschiedenen Sprachen. Sprachenvielfalt (Mehrsprachigkeit/Multilingualismus) ist somit keine Seltenheit mehr. Ebenso ist der Begriff des Bilingualismus - auch Zweisprachigkeit genannt - bekannt und weit verbreitet. Die Tatsache, dass es in den heutigen modernen Gesellschaften viele Menschen mit Migrationshintergrund gibt, die unter anderem eine andere Sprache als die Sprache des Landes, in dem sie derzeitig wohnhaft sind (=Landessprache), sprechen, beinhaltet gleichzeitig folgenden Aspekt: Viele Kinder ausländischer Familien werden aufgrund der verschiedenen Sprachen ihrer fremdsprachlichen Elternteile bilingual erzogen und treten somit mit mehr als nur einer Sprache in Kontakt. Passend zum Thema des Seminars "Wie Kinder sprachlich handeln", in dem unter anderem die Spracherwerbsvorgänge und die Sprachkompetenz von Kindern (aus linguistischer und pragmatischem Gesichtspunkt betrachtet) behandelt wurden, setzt sich die vorliegende Hausarbeit im Folgenden mit dem Thema "Bilingualismus in der Kindheit" auseinander. Der Schwerpunkt liegt dabei auf folgender Forschungsfrage: Inwiefern beeinflusst der Bilingualismus die Sprachentwicklung von Kindern in Hinblick auf die zukünftigen Fähigkeiten im Bereich der Pragmatik/ Sprachhandlungen? Somit liegt der Fokus auch hier auf der sprachlichen Ebene, vor allem aber auf der Pragmatik: dem Sprachgebrauch und das Handeln durch Sprache.
Multilingual Literacy
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Author : Esther Odilia Breuer
language : en
Publisher: Multilingual Matters
Release Date : 2021-01-21
Multilingual Literacy written by Esther Odilia Breuer and has been published by Multilingual Matters this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-01-21 with Language Arts & Disciplines categories.
This book investigates multilingual literacy practices, explores the technology applied in different educational frameworks, the centrality of multilingual literacy in non-formal, informal and formal educational contexts, as well as its presence in everyday life. Thematically clustered in four parts, the chapters present an overview of theory related to multilingual literacy, address the methodological challenges of research in the area, describe and evaluate projects set up to foster multilingual literacy in a variety of educational contexts, analyze the literacy practices of multilinguals and their contribution to language and literacy acquisition. This volume aims to initiate a change in paradigms, shifting from structured and conservative problematizations to inclusive and diverse conceptualizations and practices. To that end, the book showcases explorations of different methodologies and needs in formal and non-formal educational systems; and it serves as a springboard for developing multivocal participatory spaces with opportunities for learning and identity-building for all multilinguals, across different settings, languages, ages and contexts.
Speech Development Of A Bilingual Child Vocabulary Growth In The First Two Years
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Author : Werner F. Leopold
language : en
Publisher:
Release Date : 1939
Speech Development Of A Bilingual Child Vocabulary Growth In The First Two Years written by Werner F. Leopold and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1939 with Bilingualism categories.
Bilingual First Language Acquisition
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Author : Annick De Houwer
language : en
Publisher: Multilingual Matters
Release Date : 2009-02-17
Bilingual First Language Acquisition written by Annick De Houwer and has been published by Multilingual Matters this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009-02-17 with Language Arts & Disciplines categories.
Increasingly, children grow up hearing two languages from birth. This comprehensive textbook explains how children learn to understand and speak those languages. It brings together both established knowledge and the latest findings about different areas of bilingual language development. It also includes new analyses of previously published materials. The book describes how bilingually raised children learn to understand and use sounds, words and sentences in two languages. A recurrent theme is the large degree of variation between bilingual children. This variation in how children develop bilingually reflects the variation in their language learning environments. Positive attitudes from the people in bilingual children's language learning environments and their recognition that child bilingualism is not monolingualism-times-two are the main ingredients ensuring that children grow up to be happy and expert speakers of two languages.
Cultures Of Infancy
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Author : Heidi Keller
language : en
Publisher: Psychology Press
Release Date : 2013-05-13
Cultures Of Infancy written by Heidi Keller and has been published by Psychology Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-05-13 with Psychology categories.
Cultures of Infancy presents the first systematic analysis of culturally informed developmental pathways, synthesizing evolutionary and cultural psychological perspectives for a broader understanding of human development. In this compelling book, author Heidi Keller utilizes ethnographic reports, as well as quantitative and qualitative analyses, to illustrate how humans resolve universal developmental tasks in particular sociodemographic contexts. These contexts are represented in cultural models, and three distinct models are addressed throughout the text: the model of independence with autonomy as developmental organizer; the model of interdependence with relatedness as the developmental organizer; and the model of autonomous relatedness representing particular mixtures of autonomy and relatedness. The book offers an empirical examination of the first integrative developmental task-relationship formation during the early months of life. Keller shows that early parenting experiences shape the basic foundation of the self within particular models of parenting that are influenced by culturally informed socialization goals. With distinct patterns of results the studies have revealed, Cultures of Infancy will help redefine developmental psychology as part of a culturally informed science based on evolutionary ground work. Scholars interested in a broad perspective on human development and culture will benefit from this pioneering volume.
The Emergence Of The Speech Capacity
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Author : D. Kimbrough Oller
language : en
Publisher: Psychology Press
Release Date : 2000
The Emergence Of The Speech Capacity written by D. Kimbrough Oller and has been published by Psychology Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2000 with Language Arts & Disciplines categories.
Oller constructs a new infrastructural model of vocal communication systems that permits provocative reconceptualizations of the ways infant vocalizations progress systematically toward speech, insightful comparaisons between..