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Calidad De Vida Salud Y Desarrollo Social Resultados De Investigaci N


Calidad De Vida Salud Y Desarrollo Social Resultados De Investigaci N
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Calidad De Vida Salud Y Desarrollo Social Resultados De Investigaci N


Calidad De Vida Salud Y Desarrollo Social Resultados De Investigaci N
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Author : Eneida Ochoa Ávila
language : es
Publisher: Editorial Fontamara S. A. de C. V.
Release Date : 2023-01-10

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En este libro el lector encontrará diferentes investigaciones vinculadas con el bienestar y la calidad de vida relacionada con la salud. En la primera sección de este libro, las y los autores reportan hallazgos que dan cuenta de aspectos específicos que buscan reconocer y visibilizar la salud de la infancia, de tal forma que brindan aportes sobre el apego y socialización de niños de 4 a 6 años institucionalizados y no institucionalizados. La autoeficacia y los hábitos de actividad física de niños y niñas de 8-12 años y con adolescentes sobre percepción de riesgo de obesidad. Estos estudios ocurrieron en contextos escolarizados, no escolarizados y de enfermedad, lo cual impacta en el desarrollo de niñas, niños y adolescentes, en la socialización, el funcionamiento cognitivo y aprovechamiento académico. Asimismo, en adultos se reportan resultados sobre el bienestar subjetivo en trabajadores de la salud; rasgos de personalidad, bienestar físico y mental en adultos jóvenes; satisfacción con la vida, malestar emocional y la evitación experiencial, la flexibilidad psicológica y asertividad en universitarios; la violencia social y de género en adultos jóvenes, el aislamiento social en adultos mayores, el consumo excesivo de alcohol frente a una medida de impulsividad y el uso de la bicicleta como medio de transporte en adultos jóvenes. Estudios que revisten varias problemáticas que tienen características multidimensionales, temporales, dinámicas y con diferentes estrategias de abordaje, así como distintas aproximaciones hacia las condiciones de salud de las personas y con enfoque de promoción de la salud y prevención de enfermedades. Finalmente, en esta obra se realizan aportes sobre la validación de una serie de instrumentos relacionados con la salud y bienestar. Se adaptó y validó un inventario de actitudes hacia personas en situación de calle para su uso en el sur de Sonora, así como un cuestionario para registrar el capital psicológico en docentes universitarios mexicanos. Asimismo, se validó un instrumento para medir la percepción del riesgo hacia el acoso sexual callejero, reconociendo que este factor es esencial para estudiar y explicar los fenómenos sociales que manifiestan inseguridad en los individuos y se determinaron las propiedades psicométricas de una escala de estrés por diabetes tipo 2 en adultos mayores mexicanos mediante juicio de expertos y análisis factorial confirmatorio. Es importante señalar que las limitaciones de estos instrumentos, es que son aplicables a poblaciones que reúnan las características específicas a las muestras con las cuales se adaptaron y validaron.



Calidad De Vida Inclusi N Social Y Procesos De Intervenci N


Calidad De Vida Inclusi N Social Y Procesos De Intervenci N
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Author : Delfín Montero Centeno
language : es
Publisher: Universidad de Deusto
Release Date : 2012-06-28

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De 1886 a 2011 hay 125 años de existencia en la Universidad de Deusto. En la Facultad de Psicología y Educación hemos decidido aprovechar la oportunidad que nos brindaba este cumpleaños para crear un espacio que permitiera la discusión, el intercambio, el análisis y la investigación sobre la inclusión social y educativa de los grupos de personas en riesgo de exclusión. La presente publicación conmemora la efemérides a través de un conjunto de estudios, investigaciones y reflexiones de profesores e investigadores de nuestro centro.



Desarrollo Y Calidad De Vida


Desarrollo Y Calidad De Vida
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Author : Fernando Storni
language : es
Publisher:
Release Date : 1976

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Intervenci N Psicosocial Para La Erradicaci N Y Prevenci N Del Trabajo Infantil


Intervenci N Psicosocial Para La Erradicaci N Y Prevenci N Del Trabajo Infantil
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Author : Amar Amar,José
language : es
Publisher: Universidad del Norte
Release Date : 2014-08-06

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Según la Organización Internacional del Trabajo (oit, el término “trabajo infantil” suele ser definido como el trabajo que priva a los niños, niñas o adolescentes de su infancia, su potencial y su dignidad, y que es nocivo para su desarrollo físico y mental. Se refiere al trabajo que es física, mental, social o moralmente perjudicial para el niño, e interfiere en su escolarización, privándole de la oportunidad de ir a la escuela, obligándole a abandonar prematuramente las aulas, o exigiendo que intente combinar la asistencia a la escuela con largas jornadas de trabajo pesado.



El Desarrollo Y Los Apoyos En La Atenci N A Las Personas Con Alteraciones Del Neurodesarrollo


El Desarrollo Y Los Apoyos En La Atenci N A Las Personas Con Alteraciones Del Neurodesarrollo
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Author : Manoel Baña Castro
language : es
Publisher: Europa Edizioni
Release Date : 2019-09-30

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La cultura humana siempre ha tenido una concepción de si misma basada en ideas preconcebidas acerca de lo que es neurotípico y de lo que no lo es. De como tratar aquello que le resulta ajeno y de decidir que es mejor y que no lo es para aquellas personas que por su diversidad, responde de forma atípica socialmente. En el interior de este libro, el lector encontrará una realidad muy diferente. De la mano de prestigiosos investigadores, profesionales y personas involucradas, viajará a lo largo y ancho de la cultura humana y descubrirá nuevos enfoques para atender, cuidar y tratar a aquellas personas que antaño fueron consideradas diferentes, inadaptadas y apartadas socialmente de forma injusta. Con los apoyos adecuados y el enfoque correcto, estas mismas personas pueden llevar una vida que consideramos típica y adaptada, aunque no sepan comunicarse socialmente o que sus comunicaciones no sean funcionales para la mayoría de las personas. En este estudio de las personas con alteraciones del neurodesarrollo, el lector conocerá a fondo técnicas y métodos para el correcto trato de sus pacientes, en el caso de ser un especialista de la salud, o de sus parientes más próximos. Tanto desde el punto de vista psicológico, como pedagógico, usted comprobará que el entrar en sintonía con las necesidades de la persona que tiene delante les llevará, a ambos, a recorrer un camino cuyo destino es la autosuficiencia, el autoconocimiento y la valía personal. Manoel Baña Castro Profesor Doctor de Psicología Evolutiva y de la Educación en el Dpto. de Psicología en la Universidad de A Coruña. Director de la Unidad Clínico-Asistencial de Trastornos del Espectro del Autismo en la Universidad de A Coruña. Director Principal e investigador en proyectos de investigación apoyados por las Comisiones Científico y Técnica de las Administraciones Públicas. Fundador de asociaciones de padres y madres con personas con trastornos del neurodesarrollo, de profesionales para la inclusión y la diversidad, autor y colaborador en publicaciones, libros y revistas, conferenciante y profesor invitado, ponente, organizador de eventos de I+D en temáticas acerca del aprendizaje escolar, el constructivismo, los trastornos del espectro del autismo y del desarrollo, la inclusión educativa y el desarrollo intelectual, la calidad de vida y la autodeterminación. Luisa Losada Puente Profesora Doctora en el Dpto. de Didácticas Específicas y Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación en la Universidad de A Coruña. Subdirectora de la Unidad Clínico-Asistencial de Trastornos del Espectro del Autismo en la Universidad de A Coruña. Investigadora que ha colaborado como coautora en publicaciones, libros y revistas, conferencias científicas de carácter nacional e internacional, ponencias y cursos de formación, en temas relacionados con la calidad de vida y la autodeterminación, las alteraciones del desarrollo intelectual, la formación, las competencias y los procesos de enseñanza-aprendizaje.



Investigaci N E Intervenci N En Salud Revisiones Sobre Los Nuevos Retos


Investigaci N E Intervenci N En Salud Revisiones Sobre Los Nuevos Retos
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Author : AFRICA; BARRAGAN MARTIN MARTOS MARTINEZ (ANA BELE.)
language : es
Publisher: ESIC
Release Date : 2021-10-21

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Investigaci N En Salud Y Desarrollo


Investigaci N En Salud Y Desarrollo
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Author : David Padilla Góngora
language : es
Publisher: Universidad Almería
Release Date : 2020-05-06

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La adaptación es un tema central de muchas perspectivas contemporáneas sobre el desarrollo del niño y el adolescente. Estas perspectivas, que incluyen la ecología humana y los sistemas de desarrollo por nombrar sólo dos, destacan los procesos en curso por los que los jóvenes se sincronizan con los contextos y entornos en los que viven. Tales enfoques están bien representados en las páginas de Psicología del Desarrollo. Sin embargo, la investigación sobre otra forma importante de adaptación ha estado mucho menos representada en la revista: los mecanismos de adaptación condicional. El funcionamiento de esos mecanismos refleja la forma en que la selección natural ha configurado el cerebro en desarrollo para responder a los diferentes contextos ambientales -buenos y malos- de una manera evolutivamente adaptable. La teoría y las investigaciones sobre las adaptaciones condicionales son pertinentes para comprender las respuestas del desarrollo de los niños no sólo a los entornos de alto riesgo, como la exposición a la negligencia de los padres o a la pobreza, sino también a los entornos de gran apoyo. El paradigma científico dominante para explicar la adaptación de los niños a entornos de alto riesgo podría denominarse modelo de desarrollo psicopatológico. El modelo central del modelo es la suposición implícita, si no explícita, de que los entornos de alto riesgo afectan negativamente al bienestar de los niños y promueven trastornos del desarrollo, aunque no sean trastornos clínicos propiamente dichos. Esto ha llevado a los investigadores a centrar su atención en los efectos deletéreos de los factores de estrés en el hogar, el vecindario y la escuela y sus alrededores sobre los resultados de la salud mental, y especialmente el riesgo de psicopatología. El comportamiento disfuncional en la infancia y la adolescencia se considera a menudo la consecuencia natural de la exposición a contextos socioecológicos duros, impredecibles o incontrolables. Por consiguiente, el modelo de psicopatología del desarrollo hace hincapié en los costos e ignora en gran medida los beneficios de las respuestas de los niños a los entornos de riesgo, lo que dificulta la explicación de los motivos de los niños y adolescentes para su comportamiento. Esto ha llevado a muchos psicólogos del desarrollo a considerar esas respuestas (por ejemplo, la externalización del comportamiento en la infancia, el comportamiento imprudente en la adolescencia) como problemas que necesitan una solución. Una perspectiva de desarrollo evolutivo desafía este punto de vista predominante. Dado que los entornos de crianzas estresantes y de apoyo siempre han formado parte de la experiencia humana, los sistemas de desarrollo han sido moldeados por la selección natural para responder de manera adaptable tanto a los contextos de desarrollo supuestamente "positivos" como a los "negativos". Por consiguiente, cuando los niños se encuentran con entornos estresantes, no se perturba tanto su desarrollo como se dirige o regula hacia estrategias que son adaptables en condiciones estresantes, incluso si esas estrategias son actualmente perjudiciales para el bienestar a largo plazo del individuo o de la sociedad en su conjunto. Por el contrario, cuando los niños se encuentran con entornos bien dotados de recursos y de apoyo, dirige o regula el desarrollo hacia estrategias que son adaptables en esos contextos



Nutricion Y Vida Avtice Del Conocimiento A La Accion


Nutricion Y Vida Avtice Del Conocimiento A La Accion
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Author :
language : es
Publisher: Pan American Health Org
Release Date : 2006

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Nutrición y vida activa: del conocimiento a la acción es una antología escrita por destacados expertos en salud pública de la Organización Panamericana de la Salud y la comunidad internacional de desarrollo. Las selecciones del libro se enfocan en cómo la investigación en nutrición y la promoción de modos de vida activos pueden hacer aportes vitales para la planificación y la formulación de políticas públicas, así como para el diseño, la ejecución, el seguimiento y la evaluación de programas.



Calidad De Vida En Los Trastornos Mentales


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Author : Heinz Katschnig
language : es
Publisher: Elsevier España
Release Date : 2000

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Una de las principales razones del creciente interés por la calidad de vida en medicina en las dos últimas décadas ha sido la insatisfacción del consumidor con el tratamiento médico. Como consecuencia de ello la evaluación de la calidad de vida en los individuos afectos de enfermedades somáticas se ha centrado en su bienestar subjetivo y en el grado de satisfacción en distintos ámbitos, incluido el tratamiento. 14.



Innovaci N Docente E Investigaci N En Salud Experiencias De Cambio En La Metodolog A Docente


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Author :
language : es
Publisher: ESIC
Release Date : 2022-12-30

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