Comunicaci N Mediada Por Tecnolog As


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Comunicaci N Mediada Por Tecnolog As


Comunicaci N Mediada Por Tecnolog As
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Author : Marta González-Lloret
language : es
Publisher: Equinox Publishing (UK)
Release Date : 2018

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La comunicación mediada por computador y su integración en el aprendizaje de segundas lenguas / Margarita Vinagre & Marta González-Lloret -- Escritura colaborativa en el siglo XXI / Ana Oskoz & Idoia Elola -- AICLE/EMI y CMC: un tándem efectivo para el desarrollo de la interacción comunicativa escrita / María Luisa Pérez Cañado -- Telecolaboración y creación de relatos digitales : una propuesta metodológica / Ana Sevilla Pavón & Ana Gimeno Sanz -- La adquisición de competencias para inglés profesional con la metodología a distancia / María Jordano de la Torre & Pilar Rodríguez Arancón -- Mundos virtuales en la enseñanza de lenguas: hacia un aprendizaje significativo a través de la interacción, la acción y el juego / Kristi Jauregi & Silvia Canto -- La complejidad lingüística en la comunicación mediada por computadora / Karina Collentine -- Episodios relacionados con la lengua según el tipo de interlocutor en la comunicación mediada por computadores / Ma. Camino Bueno-Alastuey -- Dinámicas de colaboración eficaz en la comunicación mediada por computador: estudio de un caso de profesores en formación a distancia / Margarita Vinagre -- ¡Flipo con tus clases! : la formación de profesorado en la didáctica de lenguas a través de clases invertidas y telecolaboración / Melinda Dooly -- El desarrollo pragmático en una segunda lengua a través de la comunicación mediada por tecnologías: una visión panorámica / Marta González-Lloret -- Direcciones de investigación de la CMT para la del aprendizaje y enseñanza de lenguas extranjeras y segundas lenguas



Educaci N Y Comunicaci N Mediada Por Las Tecnolog As Tendencias Y Retos De Investigaci N


Educaci N Y Comunicaci N Mediada Por Las Tecnolog As Tendencias Y Retos De Investigaci N
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Author : Ignacio Aguaded
language : es
Publisher: Lulu.com
Release Date : 2019

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Las Tecnolog As De La Informaci N Y La Comunicaci N En El Sistema Educativo Mexicano


Las Tecnolog As De La Informaci N Y La Comunicaci N En El Sistema Educativo Mexicano
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Author : Manzanilla Y Rojas
language : es
Publisher:
Release Date : 2014-10-29

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Hoy por hoy, la práctica educativa ha adquirido una mayor complejidad a partir de la incorporación y el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Indiscutiblemente, esta condición ha abierto las puertas a la utilización de numerosos apoyos que tornan más dinámicos y flexibles los procesos formativos, dando lugar a nuevas vetas de interacción en ambientes de aprendizaje inéditos, en los cuales la comunicación mediada por recursos tecnológicos diversos plantea continuamente múltiples retos. Tal es el caso de los perfiles de formación de docentes y usuarios, acordes con las exigencias de manejo de dichos recursos, todo ello en espacios diversos y en constante transformación. A partir de este encuadre, nos congratulamos en ofrecer el libro Las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el Sistema Educativo Mexicano, el cual reúne una serie de capítulos agrupados en dos bloques temáticos: a) la Educación a distancia y las TIC en México, y b) las TIC en diferentes espacios educativos nacionales. Se trata de un conjunto de miradas puestas en torno a la utilización de los avances tecnológicos en el ámbito educativo, de lecturas que realzan un espectro de tareas y desafíos, toda vez que la presencia de las TIC define tanto espacios de intervención como ejercicios de cuestionamiento sobre los desarrollos teórico-metodológicos vigentes, a fin de proponer nuevos abordajes sobre su incorporación en el ámbito educativo. Así concluiremos que cuando hablamos de TIC, nos encontramos frente al protagonismo tecnológico y a la trasposición didáctica como rasgos definitorios del escenario de interrelaciones educativas del siglo XXI. A modo de una onda expansiva, este protagonismo ha dado lugar también a una mayor complejidad de las propuestas institucionales actuales, al definir principios de organización y gestión tendentes a establecer nuevas formas de interacción entre los participantes de las comunidades educativas.



La Interacci N Alumno Y Tutor En Educaci N A Distancia


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Author : Amelia Rosa Reinoso Varas
language : es
Publisher: Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola
Release Date : 2013

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La Educacion a Distancia es una modalidad cada vez mas extendida y consolidada y surge como alternativa a la educacion presencial, renovando y valorizando experiencias educativas mediante nuevas tecnologias. Sin embargo una de las problematicas mas importantes es la interaccion mediada por TICs entre el alumno y el docente-tutor en la virtualidad, ya que influye directamente en la permanencia y egreso exitoso de los alumnos en las carreras y cursos ofrecidos. En el caso particular de los Postgrados Universitarios, posee connotaciones que tienen que ver -entre otras cuestiones- con la busqueda de respuesta a los requerimientos de actualizacion profesional actual, al perfil mas complejo de los alumnos, por formacion, tiempos, edad, etc. En esta investigacion se presentan informaciones sobre las caracteristicas de la interaccion en este proceso educativo, a traves de encuestas y entrevistas realizadas los actores principales dan a conocer sus experiencias, opiniones, perspectivas y reflexiones. Este trabajo esta dirigido a IES en general, alumnos, docentes, a gestores de la modalidad, y pretende ser un aporte al mejoramiento de la Educacion Superior a Distancia"



Tecnolog As Imaginadas


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Author : López, Juan Sebatián
language : es
Publisher: Ediciones USTA
Release Date : 2017-04-18

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Han pasado casi cinco décadas desde la invención de Internet y tras años de investigaciones preocupadas por cuestiones de índole instrumental y operativa, en la actualidad tiene lugar un giro comunicativo y cultural. Pareciera que con la domesticación de Internet ahora urge comprender aquellas urdimbres de significados e imaginarios en referencia a los cuales se navega por la Web. Este libro indaga estos asuntos, y lo hace insistiendo en la importancia de escuchar a los jovenes, de trabajar con ellos en calidad de informantes culturales antes que como usuarios o consumidores.



La Ense Anza Del Espa Ol Mediada Por Tecnolog A


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Author : Javier Muñoz-Basols
language : es
Publisher: Taylor & Francis
Release Date : 2023-12-22

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La enseñanza del español mediada por tecnología ofrece una nutrida panorámica de la investigación actual y de las estrategias didácticas sobre la integración de la tecnología en la enseñanza y el aprendizaje del español. Estructurado en trece capítulos esenciales, el libro constituye una hoja de ruta diseñada para que los profesionales de la lengua incorporen de manera eficaz la tecnología en cualquier entorno de aprendizaje: presencial, híbrido o en línea. Características principales: • marco metodológico Planificar, Personalizar e Implementar (PPI) con elementos teóricos y prácticos sobre tecnología y enseñanza de lenguas; • selección de temas: accesibilidad, diseño curricular, actitudes de los docentes y diversidad; estrategias para gestionar la motivación, ansiedad, interacción y feedback; pautas para gestionar la enseñanza híbrida y en línea, inmersión lingüística digital, podcasts y narraciones digitales; gamificación e Inteligencia Artificial (IA); • estructura consistente: conceptos clave, directrices metodológicas, consideraciones prácticas y referencias adicionales; • estrategias pedagógicas para apoyar la enseñanza de lenguas mediada por tecnología. Escrito por un elenco internacional de investigadores, el libro es un recurso único para incorporar prácticas eficientes en la enseñanza de idiomas mediada por tecnología.



Redes De Comunicaci N En La Ense Anza


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Author : Francisco Martínez Sánchez
language : es
Publisher: Grupo Planeta (GBS)
Release Date : 2003-05-15

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Sin ánimo de eliminar o devaluar lo que la enseñanza a distancia ha aportado y debe seguir aportando, este libro pretende definir las nuevas variables comunicativas y metodológicas que definen la enseñanza a través de redes telemáticas, haciendo especial hincapié en el trabajo cooperativo como metodología didáctica utilizada en situaciones virtuales. En Redes de comunicación en la enseñanza, diferentes autores reflexionan sobre las posibilidades, dificultades y complejidades de la educación a través de redes, prestando especial atención al trabajo cooperativo como una metodología de enseñanza de gran interés con la que se han realizado ya importantes experiencias. Se trata de un volumen en el que los profesionales de la enseñanza y los interesados por las nuevas tecnologías de la información y la comunicación podrán encontrar una aproximación conceptual y practica sobre la problemática pedagógica que la incorporación de las nuevas tecnologías provoca en la enseñanza. En torno al trabajo cooperativo, este libro presenta un análisis sobre la comunicación en situaciones virtuales, así como las implicaciones de ésta y del desarrollo tecnológico en el contexto sociocultural y educativo actual. Desde el punto de vista metodológico, no sólo se caracteriza el trabajo cooperativo como método de enseñanza, sino que también se proponen criterios pedagógicos para su diseño y su evaluación, sin olvidar un análisis sobre las características y los tipos de herramientas utilizadas en la telenseñanza, y específicamente en el desarrollo de estas metodologías.



Comunicaci N Mediada Por Ordenador La Lengua El Discurso Y La Imagen


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Author : Varios Autores
language : es
Publisher: Ediciones Cátedra
Release Date : 2019-02-28

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El uso de los dispositivos electrónicos de comunicación está generalizado en una sociedad de la información globalizada y tecnificada. Los "emojis" y los "memes" se han convertido en iconografías reconocidas por todos. La expresión escrita se extiende y democratiza; diversas formas de expresión emergen, otras mutan, o se fosilizan, determinadas por el medio o plataforma de que se trate, desde una red social hasta un blog, un foro o una aplicación de mensajería instantánea. Los autores de este libro, especialistas en el estudio del lenguaje, se zambullen en este océano global y sin barreras para destilar una descripción actualizada de los usos lingüísticos y otras formas de expresión del medio escrito que los hablantes de español del siglo xxi adoptan de manera natural. Entender estos nuevos códigos es necesario no solo para interactuar en Internet, sino para reconocer el impacto que la Red está teniendo en la lengua en general.



Las Lenguas Extranjeras Y Las Nuevas Tecnolog As De La Comunicaci N


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Author :
language : es
Publisher: Univ Nacional de Río Cuarto
Release Date : 2005

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La Pr Ctica Educativa Y La Formaci N On Line


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Author : Mª Sagrario PRADA SAN SEGUNDO
language : es
Publisher: Ediciones Universidad de Salamanca
Release Date : 2014-05-12

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